Beneficios Importantes Que Trae La Crianza Amorosa

BENEFICIOS IMPORTANTES QUE TRAE LA CRIANZA AMOROSA
EN LA VIDA DE TU HIJO(A)
FACILITADORA:
PS. DIANA CASTILLO LEÓN
PROGRAMA DE PRIMERA INFANCIA, INFANCIA Y ADOLESCENCIA

SEC. DE DESARROLLO SOCIAL
ALCALDÍA DE BUCARAMANGA
12 DE AGOSTO DE 2021
QUÉ ES LA CRIANZA AMOROSA
◦ La crianza amorosa es un proceso vital donde la madre, padre o cuidador, generan vínculos
con sus hijos(as),
◦ que buscan educar y orientar su crecimiento desde la creación de lazos de solidaridad, amor,
juego y compresión.
◦ Apego seguro.
◦ Apego resistente.
◦ Apego evitativo.
◦ Apego desorganizado.
PORQUE ES IMPORTANTE LA
CRIANZA AMOROSA
◦
Una familia unida en el amor permite que los niños encuentren en ella personas con las que pueda
identificarse, ejemplos para imitar, y valores y tradiciones familiares; fortalecen la confianza entre los
diferentes integrantes del núcleo familiar, estableciendo una red de apoyo al cual recurrir en los
momentos de necesidad, etcétera.
¿CÓMO OBTENER UNA CRIANZA
CON AMOR?
◦
Es importante establecer normas básicas de convivencia y buen comportamiento en su hogar y fuera de
él, socialícelas y discútalas con sus hijos. Llegue a acuerdos con sus niños y niñas sobre los temas que
generalmente son foco de discordia, esto implica negociar (escuchar, exponer ideas y llegar a un
consenso).
CÓMO INFLUYEN EN LOS HIJOS LOS DISTINTOS
ESTILOS DE CRIANZA
◦ Los distintos estilos de crianza se diferencian principalmente en dos aspectos:
 El grado de sensibilidad e interés mostrado por los padres.
 El nivel de exigencia y firmeza que aplican.
De las diversas combinaciones de estos elementos surgen cuatro patrones educativos. Y, como ocurre en
muchos otros campos de la vida, el más adecuado es aquel que logra un equilibrio.
◦ AUTORITARIO
◦ PERMISIVO
◦ NEGLIGENTE
◦ DEMOCRÁTICO
AUTORITARIO
◦ Se caracteriza por un alto nivel de exigencia y un bajo grado de sensibilidad. Los padres autoritarios
priorizan la obediencia y el control. Por ello, establecen normas rígidas y castigan con dureza la
indisciplina. No dejan espacio para que el niño desarrolle su autonomía, y además se muestran más
indiferentes y menos afectuosos que otros padres.
PERMISIVO
◦ En el extremo opuesto se encuentran los padres permisivos, que aplican una crianza muy sensible y poco
firme. Estos progenitores permiten que el niño tenga un elevado control sobre sus propias actividades,
por lo que apenas establecen límites, rutinas ni horarios. Consultan todas las decisiones con los hijos,
aceptando en muchos casos sus deseos e impulsos. Las normas son prácticamente nulas o se aplican de
forma inconsistente.
NEGLIGENTE
◦ Los padres negligentes carecen del compromiso necesario para ejercer su paternidad. Están ausentes,
física y emocionalmente y no cuidan ni supervisan el desarrollo del niño. Su nivel de exigencia es muy
bajo pero también lo es el de afectividad. Son padres que, simplemente, no desempeñan su papel en la
crianza.
DEMOCRÁTICO
◦ Se trata del estilo más equilibrado y, por ende, más adecuado de todos. Los padres democráticos son
sensibles y afectuosos y se muestran interesados en sus hijos. Ejercen un control moderado, establecen
normas coherentes y las aplican con consistencia. Acompañan sus exigencias de argumentos y favorecen
el intercambio de opiniones con sus hijos. Además, respetan los intereses y la personalidad de los niños y
fomentan su individualidad y autonomía.
CONSECUENCIAS DE CADA
ESTILO DE CRIANZA
◦ ESTILO AUTORITARIO:
◦ Son obedientes y sumisos cuando hay un control externo, como el de los padres, pero en ausencia de
control, se vuelven temerosos e irresponsables, ya que no se les enseña autocontrol, que es muy
importante.
◦ – Niños con baja autoestima, tendencia a la depresión y la autoculpabilidad.
◦ – Suelen tener escasa habilidades sociales para enfrentarse al mundo.
◦ – Pueden tener actitud de huida o engaño ante los conflictos.
◦ ESTILO PERMISIVO:
◦ – Tienen una fuerte inseguridad en sí mismos.

◦ – Bajo rendimiento académico por falta de esfuerzo.
◦ – Baja tolerancia a la frustración, no están acostumbrados a que les digan no.
◦ – Cambios frecuentes de humor, mala regulación y autocontrol emocional y de los impulsos.
◦ – Inmaduros para su edad.
◦ ESTILO INDIFERENTE O NEGLIGENTE:
◦ – Baja autoestima.
◦ – No acatan ninguna norma ni límite.
◦ – Tienen escasa empatía, no son sensibles a las emociones de los demás.
◦ – Son muy vulnerables a los conflictos sociales y personales.
◦ ESTILO DEMOCRÁTICO:
◦ – Mayor empatía y generosidad con los demás.

◦ – Están más satisfechos consigo mismos.
◦ – Tienen buena competencia y habilidades sociales. Buena autoestima, independencia y autonomía,
control de impulsos y de conductas.
◦ – Son persistentes en las tareas y tienen buen rendimiento académico.
◦ – Buen desarrollo moral, sentido de la responsabilidad y aprendizaje de toma de decisiones.
◦ – Muy buen afecto y relación con los padres.
Disciplina positiva:
◦ forma de educar a los hijos basada en el apego seguro, los derechos de los niños, niñas y adolescentes, el
respeto, la empatía y la comprensión mutua.
◦ 5 EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA FAVORECER LA CRIANZA AMOROSA
1. Habla con tu pareja y las personas que interactúan con tu hijo (a) que son importantes en su proceso
formativo, sobre lo que significa la disciplina.
2. Identifica las cosas en las que están de acuerdo y aquellas que están en desacuerdo.
3. Anota la forma en la que cada uno está disciplinando al niño o niña.
4. Establecer un plan para disciplinar en equipo, así tu hijo(a) evitará recibir mensajes contradictorios.
5. Pasa un mínimo de 30 a 45 minutos diariamente, jugando, leyendo o dando afecto a tu hijo(a).

PASAR DIARIAMENTE TIEMPO DE CALIDAD CON TUS HIJOS
TRAERÁ GRANDES BENEFICIOS.
◦“El medio mejor para hacer buenos a los
niños es hacerlos felices”
Oscar Wilde

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BENEFICIOS IMPORTANTES QUE TRAE LA CRIANZA AMOROSA

PROGRAMA DE PRIMERA INFANCIA, INFANCIA Y ADOLESCENCIA

◦ – Tienen una fuerte inseguridad en sí mismos.

◦ – Mayor empatía y generosidad con los demás.

3. Anota la forma en la que cada uno está disciplinando al niño o niña.

5. Pasa un mínimo de 30 a 45 minutos diariamente, jugando, leyendo o dando afecto a tu hijo(a).

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