Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 5 vistas

    Derechos Humanos

    Cargado por

    Deyni Perales Malca
    Material de clase sobre los derechos humanos en el curso de procesal constitucional y protección jurídica de derechos humanos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Derechos Humanos

    Cargado por

    Deyni Perales Malca
    5 vistas20 páginas
    Material de clase sobre los derechos humanos en el curso de procesal constitucional y protección jurídica de derechos humanos.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Material de clase sobre los derechos humanos en el curso de procesal constitucional y protección jurídica de derechos humanos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    5 vistas20 páginas

    Derechos Humanos

    Cargado por

    Deyni Perales Malca
    Material de clase sobre los derechos humanos en el curso de procesal constitucional y protección jurídica de derechos humanos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    Está en la página 1de 20

    DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL Y

    PROTECCIÓN JURÍDICA DE LOS DERECHOS


    HUMANOS

    ACTIVIDADES A REALIZAR
    1. Presentación del curso
    Explicación del contenido de la asignatura
    Explicación de las principales normas internas.
    Lección 1: Los Derechos Humanos

    Prof. Carlos W. Hernández Montenegro


    ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
    https://www.youtube.com/watch?v=pY4tJwayxSM
    DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL Y
    PROTECCIÓN JURÍDICA DE LOS DERECHOS
    HUMANOS

    Unidad didáctica N° 01: Los Derechos Humanos

    Prof. Carlos W. Hernández Montenegro


    Objetivos
    Al finalizar la sesión de aprendizaje, el estudiante será
    capaz de describir y aplicar conceptos y teorías sobre
    los derechos humanos para comprender la
    importancia de su conocimiento, participar en la
    defensa y promoción de los derechos humanos.
    Lección 1: Los Derechos Humanos

    Contenido
    1. Introducción a los derechos humanos
    2. Antecedentes y evolución de los derechos humanos
    3. Los derechos humanos y otros conceptos afines
    4. Aproximación al concepto de derechos humanos
    5. Positivización de los derechos humanos
    6. Clasificación generacional de los derechos humanos
    Los derechos humanos
    Introducción
    La expresión derechos humanos o derechos del hombre son
    expresiones que a partir del siglo XVIII se presentaron como
    criterio inspirador y medida de las instituciones jurídico-
    políticas y que tras la segunda guerra mundial se erigió en idea
    guía tanto de la doctrina como de la práctica política. Esto
    precisamente después de una larga discusión doctrinaria.
    Antecedentes y evolución de los derechos humanos
    Antecedentes y mayores hitos en la historia de los derechos
    humanos:
    539 a.C. | Ciro el Grande. Primer precursor de los derechos humanos.
    1215 | El rey de Inglaterra y la Carta Magna.
    1776 | La declaración de independencia de los Estados Unidos.
    1789 | La Revolución Francesa.
    1915 | Mahatma Gandhi y sus protestas pacíficas.
    1945 | Carta Fundacional de las Naciones Unidas y acuñación
    del término.
    1948 | Declaración Universal de los Derechos Humanos.
    Siglo XXI | Un largo camino por recorrer, millones de personas se ven
    negadas de sus derechos más básicos.
    Los DDHH y otros términos afines
    La expresión DDHH aparece generalmente relacionada con otras
    denominaciones:
    Fundamento de los Derechos Humanos

    Posturas principales:
    a) Fundamentación positivista.
    b) Fundamentación iusnaturalista.
    c) Fundamentación historicista.
    Fundamento de los Derechos Humanos

    dignidad humana
    dignidad y el valor de la persona humana
    sujeto central
    derechos humanos y las libertades
    fundamentales
    beneficiario
    La dignidad supone
    el pleno desarrollo
    de la personalidad
    del ser humano.
    Kant
    Dignidad Humana

    Existe consenso en señalar que la dignidad humana


    implica cuatro valores esenciales:
    a.- Libertad (libertad psicológica, moral y social)
    b.- Igualdad (i. material o formal e i. ante la ley)
    c.- Seguridad
    d.- Solidaridad
    Aproximación al concepto de derechos humanos
    La expresión derechos humanos tiene una significación heterogénea, existe
    una falta de precisión en la mayor parte de definiciones que suelen
    proponerse sobre los derechos humanos.

    Tipos de definiciones sobre los derechos humanos:

    a) Tautológicas
    b) Formales
    c) Teleológicas
    Propuesta de definición del profesor Antonio E.
    Pérez Luño

    Los derechos humanos serían “un conjunto de facultades e


    instituciones que, en cada momento histórico, concretan las
    exigencias de la dignidad, la libertad y la igualdad humanas, las
    cuales deben ser reconocidas positivamente por los
    ordenamientos jurídicos a nivel nacional e internacional”
    Positivización de los derechos humanos
    Se considera como un aspecto del proceso general de formación de reglas
    jurídicas, entendida como su formulación normativa a través de preceptos
    según los cauces formales.

    Tesis iusnaturalistas

    Tesis positivistas

    Tesis realistas
    Clasificación generacional de los
    DDHH
    Los derechos de primera generación son los
    derechos civiles y políticos, vinculados con el
    principio de libertad.
    Los derechos de segunda generación son los
    derechos económicos, sociales y culturales,
    vinculados con el principio de igualdad.
    La tercera generación de derechos, surgida en la
    doctrina en los años 1980, vinculados con la
    solidaridad.
    Ampliando el esquema propuesto por Vasak, se
    afirma que la cuarta generación de derechos
    humanos viene dada en relación con las nuevas
    tecnologías.
    Pulse en el siguiente enlace para ver el contenido
    del video

    La fundamentación axiológica de los


    derechos humanos https://www.youtube.co
    m/watch?v=cZ5-oaCEKkU
    CONCLUSIONES

    • La asignatura de carácter teórico práctica, abarca dos unidades temáticas: los


    derechos humanos y los procesos constitucionales.
    • La plena vigencia de los derechos humanos depende de la voluntad política
    de los gobiernos y de su compromiso con el estricto respeto de los mismos, de
    la existencia de un verdadero Estado social y democrático de derecho que se
    obligue por el bienestar común; y de la decisión inquebrantable del propio
    pueblo de defenderlos con todas sus energías siempre que sean vulnerados.
    • En el desarrollo de la asignatura, se analizarán y aplicarán los mecanismos
    procesales de la constitución y los diversos sistemas de protección
    jurisdiccional de los derechos humanos.
    Referencias bibliográficas
    CASTÁN TOBEÑAS, José. Los Derechos del Hombre. Reus S.A. Tercera edición, Madrid,
    1985.
    PEREZ LUÑO, Antonio Enrique. Los Derechos Fundamentales. Editorial Tecnos.
    Séptima edición. Madrid, España. 1998.
    VALENCIA VILLA, Hernando. Diccionario Espasa – Derechos Humanos, Editorial
    Espasa, Madrid, 2003.
    LUIGI FERRAJOLI, Sobre los derechos fundamentales y sus garantías.
    GUSTAVO ZAGREBELSKY, El Derecho dúctil. Ley, derecho, justicia
    RAFAEL DE ASIS, Bobbio y los derechos humanos
    CASTILLO CÓRDOBA LUIS, El significado del contenido esencial de los DF
    Academia de la Magistratura, Manual de Derecho Procesal Constitucional. Elaborado
    por la Dra. Ana Cristina Neyra Zegarra

    También podría gustarte