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Innova Schools
Modelo Blended Learning

Antes de iniciar nuestra clase recordamos…
ESCUCHAR LAS Participar de Demostrar autonomía al Trabajar en EQUIPO y

INDICACIONES manera activa y ser trabajar en todo promover la REFLEXIÓN
de la maestra(o) empáticos momento
1. Brindar un 2. Respetar 3. Lavarse las
buen trato los espacios manos 4. Mochilas en
con los según su frecuentement lockers.
congéneres. finalidad. e.
¿El pobre es
pobre porque
quiere?
Título del proyecto
https://www.plantillaspower-point.com
Pregunta reto
¿Cómo podríamos promover
una actitud empática desde la
escuela hacia las personas en
situación de pobreza en
nuestro distrito, provincia o
región?
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Fase Real-
ización
Busca que los/as estudiantes integren sus ideas,
explicaciones y conclusiones de las entrevistas e
investigación web para construir la propuesta de
solución a la pregunta reto. En esta fase se
desarrollan los productos parciales y el producto
final. Habrá momentos de reflexión,
retroalimentación docente y entre pares, así como
espacios de metacognición sobre el trabajo que
se realiza.
Modern PowerPoint
Completar el Cuadro del Plan de
los Productos Parciales y el Pro-
ducto Final
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Agenda PDH 01 Saberes previos
02 Trabajo individual
03 Trabajo colaborativo
04 Plenario /
Retroalimentación
05 Metacognición
• Criterios de éxito
Reflexiona sobre lo Propón alternativas

avanzado en la fase de solución a la
de investigación pregunta reto
CRITERIOS
Completa el cuadro Redacta de forma

de productos lógica y coherente la
parciales y finales información del texto
Saberes Previos
Grupo 1 y 4
¿Cuál es el reto que estamos

afrontando en este bimestre?
Grupo 3 y 6
¿Cuál es el usuario
elegido por tu equipo? Grupo 2 y 5
¿Cuáles son las líneas de

estudio? ¿Cuáles son los
subtemas?
Trabajo Colaborativo
Desarollamos la actividad diálogando con nuestros
compañeros de equipo.
• ¿Cuál es tu propuessta de solución ante la pregunta reto (¿Cómo
podríamos promover una actitud empática desde la escuela hacia las
personas en situación de pobreza en nuestro distrito, provincia o
región?)?
• ¿Cuál será el mejor medio para difundir tu propuesta de solución

final?
Usamos el protocolo de ideación de 50 cosas

Parte I - 50 COSAS (10 minutos)
Parte II - A PENSAR CONVERGENTEMENTE (10 minutos)
Parte III - PASEO POR LA GALERÍA (10 minutos)

• Después que decidan ¿Cuál es el producto final elegido
por tu grupo?
¿Cuáles son sus productos parciales? ¿Qué características
tendría? ¿Por qué son necesarios los productos parciales para la solución
del problema reto del proyecto?
Productos Responsabilidades Evaluación
• Completamos Parciales: Tareas Responsables Fecha Inicio Proceso Logrado
el cuadro de -
-
plan de -
desarrollo del
producto final
y de los
productos
planteados
Finales:
-
-
• Después que decidan ¿Cuál es el producto final elegido
por tu grupo?
¿Cuáles son sus productos parciales? ¿Qué características
tendría? ¿Por qué son necesarios los productos parciales para la solución
del problema reto del proyecto?
Plenario
¿Qué aprendimos
hoy?
Your Picture Here ¿Por que es
importante
Your Picture Here
informarnos sobre
los productos
parciales y finales?
Your Picture Here
¿Cuál es la
Your Picture Here
importancia de
elaborar el plan de
productos?.
15 Retroalimentación con la Escalera de Wilson
Min
● Estás mejorando en realizar esta tarea, sin embargo,
Hacer ahora vas a …
04 sugerencias
● Yo veo que avanzas, pero acá va una recomendación a
realizar…
● ¿Qué harías diferente si tuvieras que hacer la misma

Expresar tarea?
03 ● ¿Qué ideas tienes para mejorar la actividad, tarea o
inquietudes proyecto?
● Buena información. Te quedaron muy bien los
02 Valoración ●
conceptos y los gráficos…
Me encantó tu idea y ejemplo porque allí está la
clave de la propuesta.
● Estoy en lo correcto, tu idea trataba sobre …

01 Clarificar ● Dame un ejemplo…

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Reflexiona sobre lo Propón alternativas

Completa el cuadro Redacta de forma

¿Cuál es el reto que estamos

¿Cuáles son las líneas de

• ¿Cuál será el mejor medio para difundir tu propuesta de solución

Usamos el protocolo de ideación de 50 cosas

Parte II - A PENSAR CONVERGENTEMENTE (10 minutos)

Parte III - PASEO POR LA GALERÍA (10 minutos)

• Completamos Parciales: Tareas Responsables Fecha Inicio Proceso Logrado

● ¿Qué harías diferente si tuvieras que hacer la misma

● Buena información. Te quedaron muy bien los

● Estoy en lo correcto, tu idea trataba sobre …

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