TEMA 1: EVOLUCIÓN

DE LA PSICOLOGÍA.
 APRENDIZAJE ESPERADO:
Examina la etapa pre- científica
y el origen de la psicología a
través de una revisión teórica
reflexiva con el fin, de fomentar
una postura critica sobre sus
implicaciones en la vida
cotidiana.
PREGUNTAS ESENCIALES:
1. ¿Cuál es el fin de estudiar la materia de psicología?

2. ¿Qué problemas crees que investiga la psicología?

3. Si el uso de drogas provoca trastornos mentales, ¿es válido que se legalicen las
drogas para tratar enfermedades mentales?

4. Que es mas real: ¿un mundo con enfermedad mental o un mundo donde no lo
hay?

5. ¿Qué necesita nuestra sociedad para que tome la decisión de

acudir con un psicólogo?
ETIMOLOGICAMENTE: LA PALABRA PSICOLOGÍA:
PSYCHE: “alma”
LOGOS: estudio o tratado.
ψυχή
psi Que
 La magia, la
religión y la
medicina.
Antecedentes:
La psicología
estuvo ligada a la
filosofía.
ETAPA PRE- CIENTÍFICA.

ETAPAS DE LA
PSICOLOGÍA.
 EXISTENCIA DEL ALMA:
Todo aquello que esta dotado de vida esta regido por el alma
en la que reside el principio, que la lleva a nacer, desarrollarse y
morir.

HIPOCRATES:
Sócrates Los trastornos
“La verdadera Etapa pre-científica: mentales dejan de
sabiduría esta en El alma es todo aquello considerarse como
reconocer la propia por o que vivimos, maldición o
ignorancia”. sentimos y pensamos. imposición de los
Las ideas innatas dioses, para ser
tratados como
están presentes en
enfermedades en su
el alma. teoría de los 4
humores.

Platón
Mito del carro de alado.
Tarea 2:
a) Siguiendo la teoría de los 4
humores, coloca como seria
el actuar de una persona
según la personalidad con la
siguiente situación:
UNA PERSONA ENTRA A UN
SANITARIO PUBLICO Y JUSTO
CUANDO ACABA DE HACER
DEL BAÑO SE DA CUENTA
QUE NO HAY PAPEL.

B) Tu coloca otra situación y

relaciónala con los 4 humares.
 Se encontraba en la cabeza y sus
Racional: funciones son racionales e
intelectuales.

EL ALMA Se encontraba en el pecho y sus

Irascible: funciones son la voluntad el valor y la
TIENE TRES fortaleza.
PARTES.

Concuspisible: Se encontraba en el abdomen y sus

funciones era los placeres, pasiones y
deseos.
 ACTIVIDAD 2:
Realiza tres
ejemplo de la
vida cotidiana
con las partes del
alma según
Platón.
 Ernst Heinrich Weber

Ley de la sensación en la que formula una ley

matemática que existían entre la intensidad de un
estimulo y la sensación producida por este= LA
PSICOFÍSICA.

El aumento en la intensidad de un estimulo es

necesario, para incrementar la sensación.
 Wilhelm Wundt

En la segunda mitad del siglo XIX

exactamente en el año 1879 funda el
primer laboratorio de psicología
experimental en Leipzig Alemania.

Para Wundt hay dos

https:// aspectos esenciales en el
es.educaplay.com/recursos-educati
vos/6808446-evolucion_de_la_psic comportamiento lo
ologia.html
objetivo y lo subjetivo.
TEMA 2: OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA.

LLUVIA DE IDEAS:
¿Cuáles el fin de la
psicología?
 1. Describir: consiste en recoger
datos y recabar información
detallada sobre los procesos
cognitivos y los comportamientos.

4. Controlar: Alterar las

2. Explicar: Averiguar
condiciones que influyen
en el comportamiento de Objetivos de las causas de
determinadas
manera predecible y
lograra su ocurrencia.
la psicología. conductas.

3. Predecir: Es la capacidad
para pronosticar un
comportamiento.
https://www.youtube.com/watch?v=89tTw_Kwyps&t=16s

La ciencia que estudia

la conducta y los
procesos mentales.
https://
es.educaplay.com/recursos-educativos/6808479-objetivos_de_l
a_psicologia.html
 ETAPA CIENTÍFICA.
TEMA 3: CORRIENTES PSICOLÓGICAS.

APRENDIZAJE ESPERADO:
Ejemplifica las corrientes psicológicas
relacionándola con situaciones de su vida
cotidiana y reconociendo la funcionalidad
de cada corriente en la actualidad; con la
finalidad de favorecer la tolerancia ante la
diversidad en su entorno.
LLUVIA DE IDEAS QUE ES
LO QUE SABES DE:
-Interpretación de los
sueños.
- hipnosis.
- La ansiedad.
 1: Teoría Psicoanalítica:
Sigmund Freud.

Medico Vienes que se especializo en el

tratamiento de los trastornos neuróticos.
 ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD.

ELLO (ID) YO (EGO) SUPER YO (SUPER EGO)

Es la parte mas arcaica Parte mas superficial La constituye una

de la psique la única ley de la psique, sigue el amalgama de valores,
prohibiciones, medidas
que lo mueve es la del principio de la realidad de seguridad y códigos de
principio de placer y su y localiza objetos del comportamiento que
objetivo la satisfacción mundo real que sean impiden la satisfacción y
inmediata. el placer inmediato.
adecuados.
 Actividad 4: realiza un dibujo que
represente la estructura de la
personalidad.

ESCALA. DESCRIPCION
10 El dibujo es legible, esta colorado, al menos que la técnica del dibujo no necesite color, representa de manera clara la teoría de la
personalidad, NO ejemplifica, re realiza en la libreta de la materia y tiene todos los datos establecidos: nombre, margen, fecha, numero de
actividad y folio. Se toma captura, se copia en documento Word y se manda por plataforma en tiempo y forma.

8 El dibujo es moderadamente legible, esta colorado, al menos que la técnica del dibujo no necesite color, representa de manera de manera
regular la teoría de la personalidad, ejemplifica un poco la teoría, se realiza en la libreta de la materia y tiene algunos datos establecidos por
ejemplos: nombre, margen, fecha, numero de actividad y folio. Se toma captura, se copia en documento Word y se manda por plataforma en
tiempo y forma.

6 El dibujo es poco legible, no está colorado, al menos que la técnica del dibujo no necesite color, representa escasamente la teoría de la
personalidad, ejemplifica, no se realiza en la libreta de la materia y tiene uno o dos de los datos establecidos, por ejemplo: nombre, margen,
fecha, numero de actividad y folio.

5 El dibujo no es legible, no está colorado, trata de ejemplificar la teoría de la personalidad o la representa de manera incorrecta, no entrega en
tiempo y forma.
FASES DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL.

Placer y
conocimiento del
1. FASE Del nacimiento Zona erógenas:
mundo comiendo
ORAL: a los 18 meses. Cavidad bucal y labios.
succionando y
mordiendo.

Placer obtenido
2. FASE De los 18 a Zona erógena: mediante el
ANAL. los 36 meses Zona anal. control de los
esfínteres.

Descubrimiento de
De los 3 a las diferencias entre
3. FASE Zona erógena: el cuerpo masculino
FALICA. los 5 años. Genitales. y femenino.
 COMPLEJO DE Sentimientos de amor hacia la
3. FASE EDIPO: madre y ve al padre como rival.
FÁLICA:
COMPLEJO D E
La niña trasfiere su amor al padre
ELECTRA:
y ve a la madre como rival.

4. FASE DE De los 6 a los Pausa en el desarrollo

LATENCIA: 11 años. sexual

5. FASE De los 12 Zona Placer en relaciones

GENITAL. años a la erógena: sexuales.
edad adulta. genitales. Identidad sexual.
Persona con nervios. Persona con ansiedad
 ANSIEDAD.
https://www.youtube.com/watch?v=w5cRJ33re34

Es un estado de tensión, angustia y malestar. Es una respuesta emocional a algo que nos
esta sucediendo de forma física y mental:

Tipos de ansiedad:
Ansiedad realista: Ansiedad Neurótica.

Ansiedad Moral
Ésta surge como Es consecuencia del temor
reacción a un hecho que los impulsos del ello se
concreto, objetivo y El temor a lo que pensarán los salgan de control y lleven al
ante todo real. demás, vergüenza, culpa y sujeto a cometer un acto por
miedo al castigo. el que será castigado.
Mecanismos Es un una técnica utilizada para evitar, negar, distorsionar o
de defensa: mantener una imagen personal idealizada que nos permita vivir
cómodamente con nosotros mismos.

NEGACIÓN: Mediante ésta tratamos de protegernos contra la realidad desagradable,

tratando de negar su existencia.

REGRESIÓN: Se refiere a cualquier retroceso a situaciones o hábitos anteriores y menos

exigentes.

PROYECCIÓN: Es un proceso inconsciente que nos protege de la ansiedad causada por

nuestras propias características que de manera consciente consideramos inaceptables.
 REPRESIÓN: Es cuando aparentemente nos protegemos reprimiendo los
pensamientos o impulsos amenazantes y dolorosos.

RACIONALIZACIÓN: Es la construcción de una narrativa que oculta la

verdadera motivación que llevo a la persona a hacer un acto o sirve como
estrategia inconsciente para no conectar un sentimiento o deseo que la
persona no se quiere confesar a si misma.
 Actividad 2. Por cada mecanismo de defensa realiza un
ejemplo original y respetando lo establecido en lista de
cotejo.
CRITERIOS SI NO

Los ejemplos son bien redactados y sin falta de ortografía (2 puntos)

Los ejemplos son correctos y corresponden a cada mecanismo de
defensa. (3 puntos)
La letra de la actividad es legible. (2 puntos)
La actividad se realiza en libreta de la materia con margen, fecha,
numero de actividad y número de folio, se toma captura legible y se
pega a documento Word y se manda por medio de la plataforma en
tiempo y forma. (3 puntos)