Sesión N°2 Funcion Cuadratica

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SESIÓN 2: FUNCIÓN CUADRÁTICA

Competencia Capacidad Desempeños precisados Contenidos


Resuelve Usa estrategias y Representa de manera gráfica las  Función
problemas de procedimientos funciones especiales en R al Cuadrática
regularidad, para encontrar resolver situaciones
equivalencia y reglas generales. problemáticas.
cambio.

Hoy aprenderemos a representar de manera gráfica las funciones Cuadrática en R al


resolver situaciones problemáticas.
Identidad cristiana y
franciscana
FUNCIÓN CUADRÁTICA

La representación grafica de una función cuadrática es una curva llamada


parábola, la cual se puede abrir hacia arriba o hacia abajo, el número c es
corte con el eje y.

a>0 a<0
c

c
c

k = f(h)

k = f(h)
Ejemplo 1: Analizando:
Grafica y analiza la función𝒇 ( 𝒙 ) =𝒙 𝟐 −𝟐 𝒙+ 𝟒  Vértice : V(1 ; 3)
Solución:  Dominio : Df = R
Identificamos:
(-1;7) (3;7)
 Rango : Rf = [3; ∞ [
a=1, b=–2,c=4
x y = f(x)  Puntos de Corte:
-1 7
4
con el Eje y: (0;4)
0
1 3 (0;4) (2;4) con el Eje x: =
2 4
 Crecimiento:
3 7 V(1;3)
Decreciente: ] –∞ ; 1 ]
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 −𝟐 Creciente: ]1;∞[
𝒉=− =− =𝟏
𝟐𝒂 𝟐 (𝟏)  Valor Máximo: =
𝒌= 𝒇 ( 𝟏¿ )( 𝟏 )𝟐 −𝟐 ( 𝟏 ) +𝟒  Valor Mínimo: y=3
𝒌=𝟑 V(1 ; 3)  Eje de Simetría x = 1
Analizando:
Ejemplo 2:
 Vértice : V(–2; 1)
Grafica y analiza la función𝒇 ( 𝒙 ) =− 𝒙 𝟐 − 𝟒 𝒙 −𝟑
Solución:  Dominio : Df = R
Identificamos:  Rango : Rf = ] – ∞ ; 1 ]
a = – 1 ,b = – 4 , c = – 3
V(–2;1)
 Puntos de Corte:
x y = f(x)
–4 –3 (–3;0) (–1;0) con el Eje y: ( 0 ; –3 )
–3 0 con el Eje x: ( –3;0 )
–2 1
( –1;0 )
–1 0
 Crecimiento:
0 –3 (–4; –3) (0; –3)
Creciente: ] –∞ ; – 2 ]
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 −𝟒 Decreciente: ] – 2 ; ∞ [
𝒉=− =− =−𝟐
𝟐𝒂 𝟐 ( −𝟏 )  Valor Máximo: y = 1
𝒌= 𝒇 ( −𝟐
¿−) (− 𝟐 )𝟐 − 𝟒 ( −𝟐 ) −𝟑  Valor Mínimo: =

𝒌=𝟏  Eje de Simetría x = – 2


V(–2 ; 1)
Ejercicios de Aplicación :
1. Representa gráficamente y analiza la siguiente función: Analizando:
𝟐
𝒈 ( 𝒙)=𝒙 + 𝟒 𝒙  Vértice : V(–2; –4)
Solución:  Dominio : Dg = R
Identificamos:
a=1,b=4, c=0  Rango : Rg = [-4; ∞ [

x y = g(x)  Puntos de Corte:


–4 0
(-4;0) (0;0) con el Eje y: (0;0)
–3 –3
–2 –4 con el Eje x: (-4;0) (0;0)
–1 –3
 Crecimiento:
0 0
Decreciente: ] –∞ ; -2 ]
Calculamos el vértice V(h ; k): (-3;-3)
𝒃 𝟒 (-1;-3) Creciente: ] -2 ; ∞ [
𝒉=− =− =− 𝟐
𝟐𝒂 𝟐 ( 𝟏) V(-2;-4)  Valor Máximo: =
𝒌=𝒈 ( −𝟐
¿ ()−𝟐 ) + 𝟒 ( −𝟐 )
𝟐  Valor Mínimo: y = –4
𝒌=− 𝟒 V(–2 ; –4)  Eje de Simetría x = –2
𝟐
𝒈 ( 𝒙 ) =−𝟐 𝒙 + 𝟔
2. Grafica y analiza la función:
Solución:
Identificamos: V(0;6)
a = -2 , b = 0 , c = 6
x y = g(x)
–2 –2 (–1;4) (1;4)
–1 4
0 6
1 4
2 –2
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 𝟎
𝒉= − =− =𝟎
𝟐𝒂 𝟐 ( −𝟐 )

𝒌=𝒈 ( 𝟎
¿−) ( 𝟎 )𝟐+ 𝟔
(–2; –2) (2; –2)
𝒌=𝟔 V( 0; 6)
𝟐
3. Grafica y analiza la función𝒇 ( 𝒙 ) =𝒙 +𝟑 𝒙 Analizando:
Solución:
Identificamos:
a=1, b=3, c=0
x y = f(x)
–3 0 (-3;0) (0;0)
–2 –2
–3/2 –9/4
–1 –2
0 0
(-2;-2) (-1;-2)
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 𝟑 𝟑
𝒉= − =− =−
𝟐𝒂 𝟐 ( 𝟏) 𝟐 V(-3/2;-9/4)

() ) ( )
𝟐
𝟑 𝟑
𝟑
𝟐(
𝒌= 𝒇 −¿ −
𝟐
+𝟑 −
𝟐
𝟗
𝒌=− V(–3/2; –9/4)
𝟒
4. Representar gráficamente y analiza la siguiente función:
𝟐
𝒇 ( 𝒙 ) =𝒙 −𝟔 𝒙 + 𝟓 ;𝟏 < 𝒙 ≤ 𝟔
Solución:
Identificamos:
a = 1 , b = –6 , c = 5
x y = f(x)
1 0
2 –3
3 –4
4 –3
(1;0) (5;0)
5 0
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 −𝟔
𝒉=− =− =𝟑
𝟐𝒂 𝟐 ( 𝟏)

𝒌= 𝒇 (¿𝟑( 𝟑
) )𝟐 −𝟔 ( 𝟑 ) +𝟓
(2;-3) (4;-3)
𝒌=− 𝟒 V(3 ; –4)
V(3;-4)
4. Representar gráficamente y analiza la siguiente función:
𝟐
𝒇 ( 𝒙 ) =𝒙 −𝟔 𝒙 + 𝟓 ;𝟏 < 𝒙 ≤ 𝟔
Solución:
Identificamos:
a = 1 , b = –6 , c = 5
x y = f(x)
1 0
2 –3
3 –4
4 –3
(1;0) (5;0)
5 0
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 −𝟔
𝒉=− =− =𝟑
𝟐𝒂 𝟐 ( 𝟏)

𝒌= 𝒇 (¿𝟑( 𝟑
) )𝟐 −𝟔 ( 𝟑 ) +𝟓
(2;-3) (4;-3)
𝒌=− 𝟒 V(3 ; –4)
V(3;-4)
4. Representar gráficamente y analiza la siguiente función:
𝟐
( )
𝒇 𝒙 =𝒙 −𝟔 𝒙 + 𝟓 ;𝟏 < 𝒙 ≤ 𝟔
Analizando:

V(3 ; –4) ; Dg = ]1; 6] Rg = ]-4; 5]

 Puntos de Corte:
con el Eje y: =
con el Eje x: (5;0)
 Crecimiento:
Decreciente: ] 1; 3 [
(1;0) (5;0) Creciente: [3;6]

 Valor Máximo: y = 5
 Valor Mínimo: y = –4

 Eje de Simetría x = 3
(2;-3) (4;-3)

V(3;-4)
5. Representar gráficamente y halla el rango de la siguiente función:
𝟐
𝒇 ( 𝒙 ) =− 𝒙 −𝟐 𝒙 +𝟑 ; 𝒙 ∈ ¿ −𝟏 ; 𝟏 ¿
Solución:
Identificamos:
V(-1;4)
a = – 1 , b = –2 , c = 3
x y = f(x) (0;3)
(-2;3)
–3 0
–2 3
–1 4
0 3 (-3;0) (1;0)
1 0
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 −𝟐
𝒉=− =− =−𝟏
𝟐𝒂 𝟐 ( −𝟏 )

𝒌= 𝒇 ( −𝟏
¿−) (− 𝟏 )𝟐 − 𝟐 (− 𝟏 ) +𝟑
𝒌=𝟒 V(– 1 ; 4)
5. Representar gráficamente y halla el rango de la siguiente función:
𝟐
𝒇 ( 𝒙 ) =− 𝒙 −𝟐 𝒙 +𝟑 ; 𝒙 ∈ ¿ −𝟏 ; 𝟏 ¿
Solución:
Identificamos:
V(-1;4)
a = – 1 , b = –2 , c = 3
x y = f(x) (0;3)
0
Rg = ] 0 ; 4 [
–3
–2 3
–1 4
0 3 (1;0)
1 0
Calculamos el vértice V(h ; k):
𝒃 −𝟐
𝒉=− =− =−𝟏
𝟐𝒂 𝟐 ( −𝟏 )

𝒌= 𝒇 ( −𝟏
¿−) (− 𝟏 )𝟐 − 𝟐 (− 𝟏 ) +𝟑
𝒌=𝟒 V(– 1 ; 4)
6. Hallar la regla de correspondencia y analiza la siguiente función:
Analizando:
Función Cuadrática:
Regla de Correspondencia:
y = f(x) = ax2 + bx + c
c=0
Reemplazando:

En (1;-4) –4 = a(1)2 + b(1)


–4 = a + b

En (4;8) 8 = a(4)2 + b(4)


8 = 16a + 4b

Tabulando:
x y = f(x)
{𝒂+ 𝒃=− 𝟒
𝟒 𝒂+ 𝒃=𝟐
a= 2
b = –6
Regla de Correspondencia:
1 -4
𝟐
4 8 𝒚 =𝒇 ( 𝒙 )=𝟐 𝒙 − 𝟔𝒙
TAREA N° 2
Graficar en el cuaderno con papel milimetrado:
1) Representa gráficamente y analiza las siguientes funciones:
a) f(x)= 4x2 − 2

b) g(x)= − 3x2 + 6x
c) h(x)= − x2 + 2x + 3

d) h(x)= x2 − 4x− 12
2) Hallar la regla de correspondencia y analiza la siguiente función:

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