Clase No. 5 Seminario

BIENVENID
OS
CLASE NO. 5
SEMINARIO SOBRE ALTERNATIVAS PARA EL
DESARROLLO
ASISTENCIA
OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN
El objeto de la investigación científica es aquello

a lo que se aplica el pensamiento.
Este objeto de conocimiento científico, de

investigación, está constituido por los vestigios
que plantean un conjunto de problemas
epistemológicos en el tema de la investigación
cuya resolución se persigue.
FORMAS DE INVESTIGACIÓN
La Investigación Científica posee dos formas,
estas se denominan pura y aplicadas y se
explican a continuación:
a) A la investigación pura se le da también el

nombre de básica o fundamental se apoya
dentro de un contexto teórico y su propósito
fundamental es el de desarrollar teoría
mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios.
b) A la investigación aplicada se le denomina
también activa o dinámica y se encuentra
íntimamente ligada a la anterior ya que
depende de sus descubrimientos y aportes
teóricos, esta forma de investigación se dirige
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Cuando se va a resolver un problema en forma científica,
es muy conveniente tener un conocimiento detallado de
los posibles tipos de investigación que se pueden seguir.
a) Histórica: trata de la experiencia pasada; se aplica no
sólo a la historia sino también a las ciencias de la
naturaleza, al derecho, la medicina o a cualquier otra
disciplina científica.
b) Descriptiva: Comprende la descripción, registro,
análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la
composición o procesos de los fenómenos.
c) Experimental: Se presenta mediante la manipulación
de una variable experimental no comprobada, en
condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
describir de qué modo o por qué causa se produce una
situación o acontecimiento particular.
PROCESO DE
INVESTIGACIÓN
1. Elección del tema
2. Objetivos
3. Delimitación del tema
4. Planteamiento del problema
5. Marco teórico
6. Metodología
7. Informe
• El problema es el punto de partida de la
investigación. Surge cuando el investigador
encuentra una laguna teórica, dentro de un
conjunto de datos conocidos, o un hecho no
abarcado por una teoría.
• El marco teórico nos amplia la descripción del

problema, Integra la teoría con la investigación y
sus relaciones mutuas. Es la teoría del problema,
por lo tanto, conviene relacionar el marco teórico
con el problema y no con la problemática de
donde éste surge.
• Todo hecho anterior a la formulación del problema

que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el
problema planteado, constituye los antecedentes
del problema.
LA HIPÓTESIS
Es la respuesta anticipada, provisional, explicativa y
fundamentada al problema planteado en un trabajo de
investigación.
La hipótesis puede ser desarrollada desde distinto

puntos de vista, puede estar basada en una conjetura,
en el resultado de otros estudios, en la posibilidad de
una relación semejante entre dos o más variables
representadas en un estudio.
O puede estar basada en una teoría mediante la cual

una suposición de proceso deductivo nos lleva a la
pretensión de que si se dan ciertas condiciones se
pueden obtener ciertos resultados
CARACTERÍSTICAS DE
UNA HIPÓTESIS
• Toda hipótesis tiene que responder al objeto de
estudio que está siendo investigado.
• Toda hipótesis no debe ser demasiado genérica.
• Toda hipótesis para que reciba la denominación de
científica debe ser verificable.
• Tiene que expresarse en lo posible mediante una
frase.
• Toda hipótesis necesariamente debe expresar una
relación entre dos o más objetos.
METODOLOGÍA
Científicamente la metodología es un procedimiento
general para lograr de una manera precisa el
objetivo de la investigación. De ahí, que la
metodología en la investigación nos presenta los
métodos y técnicas para la investigación.
Métodos:
• Método empírico-analítico
• Método experimental
• Método de la observación científica
• Método histórico.
• Método sistémico
• Método lógico inductivo/lógico deductivo
TÉCNICAS
• Técnica Bibliográfica: Esta técnica es utilizada
para recabar información de fuentes escritas.
• Técnica de la Encuesta: Técnica cuantitativa que
en una investigación se realiza sobre una
muestra de sujetos, representativa de un
colectivo más amplio que se lleva a cabo en el
contexto de la vida cotidiana.
• Técnica Documental: Es la técnica que permite la
recopilación de información para enunciar las
teorías que sustentan el estudio de los
fenómenos y procesos y que ayuda a elaborar un
marco teórico conceptual.
MARCO
CONCEPTUAL
Una serie de ideas o conceptos coherentes
organizados de tal manera que sean fáciles
de comunicar a los demás.
El marco conceptual nos ayuda a explicar
por qué estamos llevando a cabo un
proyecto de una manera determinada.
También nos ayuda a comprender y a
utilizar las ideas de otras personas que han
hecho trabajos similares.
El marco conceptual nos ayuda a decidir y a
explicar el camino que hemos decidido
tomar: por qué hemos escogido ciertos
métodos y no otros para llegar a un punto
determinado.
MARCO TEÓRICO
El marco teórico es la etapa en que
reunimos información documental para
confeccionar el diseño metodológico de
la investigación, es decir, el momento
en que establecemos cómo y qué
información recogeremos, de qué
manera la analizaremos y
aproximadamente cuánto tiempo
demoraremos.
Simultáneamente, la información
recogida para el Marco Teórico nos
proporcionará un conocimiento
profundo de la teoría que le da
significado a la investigación.
El marco teórico de la
investigación considera:
a) Conceptos explícitos e implícitos del problema
b) Conceptualización especifica operacional
c) Relaciones de teorías v conceptos adoptados.
d) Análisis teórico del cual se desprenden las
hipótesis si la hay.
e) Concluir las implicaciones de la teoría con el
problema
Instrumentos para
investigación
documental
• Ficha bibliográfica: En ella se anotan
los datos correspondientes a la obra
y el autor, preferentemente con base
en un código internacional.
• Ficha de trabajo. Tiene relevancia
especial en la tarea de investigación.
Su construcción debe ser creativa. Es
el fruto de la reflexión, el análisis, la
síntesis y la crítica.
MARCO METODOLÓGICO
Elementos del Marco Metodológico
• Objetivos
• a. General
• b. Específicos
•Hipótesis
•Variables
•Indicadores
•Población
MARCO OPERATIVO
Elementos del Marco Operativo
• Técnicas de investigación
• Instrumentos de investigación
• Tipos de investigación
• Procedimiento de datos
TRABAJO GRUPAL
Análisis grupal para elaborar el
planteamiento del problema y objetivos
de investigación, de acuerdo con las
partes del plan de investigación.
AVANCES EN GRUPO SOBRE LA
EXPOSICIÓN
FECHA: 24 DE AGOSTO
PRIMER PARCIAL
FECHA: 17 DE AGOSTO
CONTENIDO: DIAPOSITIVAS VISTAS EN CLASE

FELIZ FIN DE
SEMANA

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a) A la investigación pura se le da también el

• El marco teórico nos amplia la descripción del

• Todo hecho anterior a la formulación del problema

La hipótesis puede ser desarrollada desde distinto

O puede estar basada en una teoría mediante la cual

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