Ensayo de La Labor Educativa

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LA LABOR EDUCATIVA Y SU RELACIÓN

CON 3 CIENCIAS AGÓGICA.


La docencia es una de las labores mas importantes y
nobles del ser humano, ya que esta se encarga de
desarrollar integralmente cada uno de las habilidades,
destrezas, valores sociales, conocimientos, etc., de tal
manera que este pueda integrarse de la forma mas
completa a la sociedad misma.
Además de proveer conocimientos, la educación enriquece
la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos
caracteriza como seres humanos. La educación es
necesaria en todos los sentidos. Desde tiempo ancestrales
las sociedades se han preocupado por preparar a sus
generaciones para enfrentar los retos presentes y futuros;
así que siempre han tenido en mente educar de manera
que sus descendientes tengan las herramientas básicas
para sobrevivir frente a los desafíos que la vida exige.
En la actualidad realizo mis labores en la comunidad de Felipe
Carrillo Puerto, municipio de Buenavista Tomatlan, Michoacán en la
zona 188- bis en el sector 08, en la Escuela Primaria Federal
Francisco I. Madero en su turno matutino y vespertino atendiendo
el tercer grado y sexto grado en cada uno de los respectivos
centros educativos.
Nuestra comunidad pertenece a una región de tierra caliente
donde se desarrollan conflictos armados frecuentemente, así que
nuestra labor como docentes es vital para que la misma pueda
sentar bases solidas que en algún momento ella pueda comenzar
a ver tiempos de paz que tan necesarios se requieren.
El objetivo de la educación siempre ha sido es mejorar el
funcionamiento de las sociedades de tal manera que sea
autosuficiente sin la necesidad de requerir o depender de otra
misma.
La labor del maestro trae consigo una serie de características que
pueden parecer desapercibidas para la mayoría de nosotros:
planean las clases, diseñan estrategias de aprendizaje, crean y
utilizan múltiples herramientas y materiales, adaptan los
contenidos al contexto, hacen un seguimiento continuo y
personalizado de cada alumno y, constantemente, están en
formación para transformar y mejorar sus prácticas pedagógicas.
Para que la educación formal actual pueda cumplir con las
expectativas que nuestro sociedad exige esta debe basarse en la
plataforma de las ciencias las cuales le darán dirección y soporte para
que esta misma se desarrolle con objetividad, eficiencia y sobre todo
con los valores que la sociedad tanto necesita.
De tal manera que existen varias ciencias agógicas que pueden ser
herramientas solidas para que la educación pueda caminar en terreno
firme y con un rumbo correcto. Entre las ciencias agógica
encontramos:
 La paidología
 La pedagogía
 La andragogía

Paidología. Estudia la educación de los niños en la etapa de


preescolar.

Pedagogía. Estudia la educación del niño en la etapa de la educación


básica.
En esta etapa es donde realizo mi actividad docente, es gratificante
esta labor ya que uno se encarga de dar forma a cada una de las
habilidades y destrezas que cada individuo posee y necesita
desarrollar y pulir de tal forma que pueda ser tan útil asimismo y a la
misma la sociedad.
La educación se enfoca en la adquisición de conocimientos y
habilidades, mientras que la pedagogía se ocupa del proceso de
enseñanza y aprendizaje en sí mismo. Es decir, mientras que la
educación se centra en el resultado final, la pedagogía se enfoca
en el proceso y en cómo se llega a ese resultado. Así que la
pedagogía es una ciencia agógica muy importante en los
aprendizajes de cada uno de los individuo ya que esta promueve
la forma mas fácil y dinámica de que como el proceso educativo
se le facilite mas.

La pedagogía permite comprender un conjunto de metodologías,


enfoque, estrategias y técnicas que se articulan en torno al
proceso de aprendizaje formal e informal.

Andragogía. Estudia la educación de las personas adultas hasta


la madurez.
La Andragogía ofrece los principios fundamentales que permiten el
diseño y conducción de procesos docentes más eficaces, en el
sentido que remite a las características de la situación de
aprendizaje, y por tanto, es aplicable a diversos contextos de
enseñanza de adultos, como por ejemplo: la educación
comunitaria, el desarrollo de recursos humanos en las
organizaciones y la educación universitaria, que es el caso del
En la andragogia el adulto es el que decide que aprende, como lo
aprende y cuando lo aprende tomando en cuenta sus necesidades,
intereses y experiencia que conlleva a que este refuerce mas las
necesidades de todos esos aprendizajes para llevarlos acabo en
sus labores que realiza para los cuales serán mas eficientes por
las necesidades que tiene.

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