Le document décrit les étapes d'une leçon sur la santé où les élèves apprennent qu'il faut manger équilibré, se laver, se faire vacciner et avoir une hygiène de vie pour être en bonne santé.
Le document décrit les étapes d'une leçon sur la santé où les élèves apprennent qu'il faut manger équilibré, se laver, se faire vacciner et avoir une hygiène de vie pour être en bonne santé.
Le document décrit les étapes d'une leçon sur la santé où les élèves apprennent qu'il faut manger équilibré, se laver, se faire vacciner et avoir une hygiène de vie pour être en bonne santé.
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Fiche : expression orale
Niveau : 4éme année
Objet : livre page 68 Objectif : L’apprenant donne un conseil en utilisant il faut / il ne faut pas Etape situations Activités du maitre Activités de l’apprenant
exploration Thème du Afficher le titre du Les élèves lisent.
module : UN module au TN CŒUR QUI BAT ! poser la question : Les apprenants donnent leurs avis : on parle du Page 68 de quoi on va cœur qui bat (c’est un parler dans ce organe du corps) cela module indique qu’on parlera de la santé. Livre de lecture On parlera de la Pour avoir une bonne page 68 santé : comment santé il faut : manger bien on va avoir une (équilibre) se laver, se faire bonne santé ? vacciner, se soigner, avoir Que faut-il faire ? une hygiène corporelle et de vie (bien organiser notre vie quotidienne : comment manger, se laver Faire lire le mini etc.) projet d’écriture. Les élèves écoutent et Je fais parler des personnages en regardent les explications. racontant un événement (le dialogue) Les apprenants exécutent le travail
intégration A la maison, que Le maitre pose la Les élèves répondent :
faut-il faire pour question manger bien, se laver, se avoir une bonne faire vacciner, manger des santé légumes, des fruits, etc. Evaluation Echantillon le maitre pose la Les élèves répondent : d’élèves (4) pour question aux Pour avoir une bonne avoir une bonne enfants santé il faut : santé que faut-il faire Manger bien (équilibré)
Se laver, se faire vacciner,
se soigner, avoir une hygiène corporelle et de vie