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    Transformations Du Plan - Exercices - Serie 1

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    THEME :

    TRANSFORMATIONS DU
    PLAN - Exercices - SERIE 1
    Exercice 1 : Brevet - Amiens - 1994
    La figure ci-dessous est formée de triangles équilatéraux
    désignés chacun par un numéro.
    Répondre aux questions suivantes sans justification .
    1)Quel est le transformé du triangle n°40 par la translation
    de vecteur AB ?
    2)Quel est le transformé du triangle n°40 par la rotation de
    centre C qui fait passer du point D au point E ?
    3)Quel est le transformé du triangle n°40 par la symétrie de
    centre D ?
    4)Quel est le transformé du triangle n°40 par la symétrie
    axiale d'axe (CD) ?

    Exercice 2 : Brevet - Caen - 1994


    Le puzzle chinois découpé dans un carré est formé de 5 triangles
    rectangles isocèles : 1,2,3,4,5 , d'un parallélogramme 6 et
    d'un carré 7.
    En observant le dessin de ce puzzle, répondre aux questions
    suivantes :
    a)Quelle est l'image deB par la symétrie de centre F ?
    b)Quelle est l'image de A par la symétrie d'axe (BD) ?
    c)Quelle est l'image de H par la translation de vecteur GF ?
    d)Quelle est l'image de I par la rotation de centre J, d'angle 90°,
    en tournant dans le sens contraire des aiguilles d'une montre ?
    e)Quelle est l'image de J par la symétrie de centre G , suivie de
    la symétrie de centre H ?
    f) Quelle est l'image de H par la translation de vecteur GF , suivie de la translation de vecteur BF ?

    Exercice 3 : Brevet - Caen - 1995


    Construire un triangle EFG, rectangle en F tel que EF = FG = 4 cm. (Utiliser une feuille de papier
    quadrillé.)
    1) Placer le point K image de E par la symétrie de centre F.
    2) Placer le point L image de F par la symétrie orthogonale d'axe (EG).
    3) Placer le point J image de G par la translation de EF .
    4) Placer le point H tel que HE = FG .
    Quelle est l'image de H par la rotation de centre F qui transforme E en G ? Justifier ce résultat.

    Exercice 4 : Brevet - Lyon - 1996


    La figure suivante est constituée de dix hexagones réguliers numérotés de 1 à 10.
    L’hexagone 5 est noté ABCDEF.
    Le point I est le milieu du segment [AB].

    Sans justification, répondre aux questions suivantes :


    1) Quelle est l'image de l'hexagone 2 par la symétrie de centre 1 ?
    2) Quelle est l'image de l'hexagone 4 par la symétrie d'axe la droite
    (AB) ?
    3) Quelle est l'image de l'hexagone 3 par la translation de vecteur CE ?
    4) Quelle est l'image de l'hexagone 8 par la rotation de centre A et
    d'angle 120° ? Tourner dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.

    Exercice 5 : Brevet - Limoges - 1993


    Les figures 1 , 2 et 3 sont toutes superposables .
    Recopier le tableau suivant et marquer une croix dans les
    cases qui conviennent .
    Remarque : Une même ligne du tableau peut comporter
    plusieurs croix .
    Symétrie Symétrie
    Translation Rotation
    Centrale Orthogonale
    Transformation
    permettant de
    passer de 1 à 2
    Transformation
    permettant de
    passer de 1 à 3
    Transformation
    permettant de
    passer de 2 à 3

    Exercice 6 : Brevet - Nantes - 1995


    Dans cet exercice on réalisera le dessin demandé sur une feuille à part.
    On commencera le dessin au centre de la feuille.
    On considère un losange ABCD tel que AC = 6 cm et BD = 4 cm.

    1) Dessiner le losange ABCD en vraie grandeur. On appelle L1 ce losange.


    2) Construire le symétrique L 2 du losange L 1 par rapport à la droite (AD).
    3) Construire l'image L 3 du losange L 1 dans la translation de vecteur CB .
    4) Construire l'image L 4 du losange L 1 dans la translation de vecteur CB + CD .
    (Les lettres L 2 , L 3 , L 4 seront écrites sur le dessin.)

    Exercice 7 : Brevet - Rennes - 1996


    On réalisera les constructions sur le quadrillage ci-après.

    Sur cette figure, la ligne courbe représente la côte ; P est un


    phare ; C un clocher ; B une balise ; R un rocher ; V un voilier.
    Le voilier V se déplace selon les transformations suivantes :
    • V effectue une translation de vecteur RP et parvient en V1 ;
    • puis il se déplace de V1 à V2 par une rotation de centre C et
    d'angle 90° dans le sens inverse des aiguilles d'une montre ;
    • enfin, à partir de V2, il rejoint en ligne droite la position V3, image de V2 par la symétrie de centre B.
    1) Placer les points V1 , V2, V3 sur le quadrillage.
    2) Sachant qu'un carreau du quadrillage représente un carré de un mille marin de côté, exprimer, à l'aide
    de π , la mesure exacte simplifiée du trajet parcouru par le voilier entre V et V3 (on donnera la réponse
    en milles marins).

    Exercice 8 : Brevet - Créteil, Paris,


    Versailles - 1996
    Le polygone ABCDEF est noté P.
    Dessiner, sur cette figure:
    a) l'image P1 de P par la symétrie axiale par
    rapport à la droite (DE) ;
    b) l'image P2 de P par la symétrie de centre C ;
    c) l'image P3 de P par la translation de vecteur
    CA .

    Exercice 9 : Brevet - Nancy-Metz, Reims, Strasbourg - 1996


    On a représenté sur un quadrillage cinq
    triangles rectangle de même
    dimensions.
    Sans justifications, répondre aux
    questions suivantes :
    1) Quelle est l'image du triangle FGH
    par la symétrie d'axe d1 ?
    2) Quelle est l'image du triangle GKL
    par la rotation de centre K, d'angle 90°
    dans le sens des aiguilles d'une montre?
    3) Quelle est la transformation par
    laquelle on passe du triangle ABC au
    triangle EDC ?
    4) Quelle est la transformation par laquelle on passe du
    triangle GKL au triangle HGF ?

    Exercice 10 : Brevet - Rouen - 1996


    La figure ci-contre est constituée de 6 losanges
    superposables.
    Recopier et compléter, sans démonstration, chacune des
    phrases suivantes.
    1) Par la translation de vecteur AO , l'image du losange
    ALOB est le losange .………………….
    2) Par la symétrie orthogonale d'axe (HB), l'image du
    losange ALOB est le losange .…………………
    3) Par la rotation de centre O et d'angle 120° dans le sens
    des aiguilles d'une montre, l'image du losange ALOB est le
    losange .…………………………..
    Exercice 11 : Brevet – Clermont-Ferrand - 1994
    Le quadrillage fourni est constitué de triangles
    équilatéraux.

    Voici quatre débuts de phrases :


    - La figure 2 est l'image de la figure 1 par une ……….
    - La figure 3 est l'image de la figure 2 par une ……….
    - La figure 4 est l'image de la figure 3 par une ……….
    - La figure 5 est l'image de la figure 4 par une ……….
    et leurs fins ( données dans le désordre )
    - ….. symétrie centrale .
    - ….. translation
    - ….. symétrie axiale .
    - ….. rotation .
    1. Reconstituer les quatre phrases en écrivant la fin de
    chacune .
    2. Placer sur le quadrillage :
    - le point O, centre de la symétrie centrale.
    - le vecteur AB .
    - la droite D, axe de la symétrie axiale .
    - le point I, centre de la rotation .

    Exercice 12 : Brevet – Créteil – Paris - Versailles -


    1995
    Représenter, sans explications, mais en les numérotant , et
    en les hachurant, les images de cette figure dans les
    applications suivantes :
    1. La symétrie de centre O .
    2. La symétrie orthogonale d'axe (AB) .
    3. La translation de vecteur CA .
    4. La rotation de centre A qui transforme B en D .

    Exercice 13 : Brevet – Amiens - 1997


    Chacun des triangles 2, 3, 4 et 5 est obtenu
    à partir du triangle 1 à l'aide d'une symétrie
    axiale, d'une symétrie centrale, d'une
    translation ou d'une rotation.

    Recopier les quatre phrases suivantes et


    compléter

    1) L'image du triangle 1 par la symétrie


    axiale d'axe .....est le triangle .....
    2) L'image du triangle 1 par la symétrie
    centrale de centre .... est le triangle .... .
    3) L'image du triangle 1 par la translation de vecteur .... est le triangle .... .
    4) Le triangle 1 a pour image le triangle 4 par la rotation de centre .... et d'angle ....
    (le sens de la rotation est indiqué par la flèche).

    Exercice 14 : Brevet – Lille – 1997


    Un dessous de plat a la forme d'un
    rectangle, recouvert d'un carrelage
    comme le montre la figure ci-après.

    1)a) Hachurer l'image du motif  dans la


    symétrie d'axe (OG). L'appeler .
    b) Hachurer l'image du motif  dans la
    translation de vecteur BF . L'appeler
    .
    c) Hachurer l'image du motif  dans la
    symétrie centrale de centre C. L'appeler
    .
    2) Par quelle translation le motif  a-t-
    elle pour image le motif .

    Exercice 15 : Brevet – Clermont-Ferrand – 1995


    Tracer un triangle équilatéral ABC de 4 cm de côté et faire les trois constructions demandées à partir
    de ce triangle, sans les justifier.
    1) Construire l'image du triangle ABC dans la symétrie de centre C et hachurer au crayon de papier
    l'intérieur de cette image.
    2) Construire l'image du triangle ABC dans la symétrie orthogonale par rapport à la droite (BC) ; la
    hachurer en rouge.
    3) Construire l'image du triangle ABC dans la rotation de centre C, d'angle 120° et de sens, le sens
    inverse des aiguilles d'une montre ; la hachurer en bleu ou noir.

    Exercice 16 : Brevet
    Voici trois débuts de phrases :
    - La figure F1 est la transformée de F2 dans la ……………
    - La figure F2 est la transformée de F3 dans la ………………
    - La figure F1 est la transformée de F4 dans la ………………
    et les fins de phrases données dans le désordre :
    - symétrie centrale par rapport à O .
    - translation de vecteur AB .
    - symétrie orthogonale par rapport à la droite ∆ .

    Reconstituer chacune des trois phrases après avoir placé


    sur le dessin le point O , la droite ∆ et deux points A et B
    qui peuvent convenir .

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