Principaux théoriciens et éléments théoriques

Nom Théorie Développement

J Schumpeter Destruction créatrice Des activités et des emplois disparaissent
en raison d’innovations et sont remplacés
par des activités et des emplois nouveaux.

«Grappe d’innovations» C’est une grappe d’innovations qui

explique les cycles A du Kondratiev.
N Kondratiev Les cycles de long terme Cycle de 50 ans qui se découpe en une
phase A de croissance élevée et une phase
B de croissance plus faible (ou de
récession).
A Pigou Principe du pollueur Internaliser une externalité négative
payeur
W Pareto Optimum de Pareto Situation dans laquelle on ne peut
améliorer la situation d’un individu sans
dégrader celle d’un autre.
W Baumol Marchés contestables Ce n’est pas le nombre d’offreurs qui est
important mais la possibilité pour d’autres
compétiteurs de rentrer (contester) sur le
marché.
A Marshall Economies d’échelle Une entreprise réalise des économies
externes d’échelle externes en raison de la
proximité des fournisseurs, des banquiers,
des laboratoires de recherche et
d’université (pôles de compétitivité).
A Smith Main invisible La somme des intérêts individuels entraine
l’intérêt collectif.
Théorie des avantages Un pays doit se spécialiser là où il possède
absolus un avantage absolu par rapport aux autres
pays
A Sen Concept de capabilité La notion de «capabilités» invite à
considérer la pauvreté au-delà des seuls
aspects monétaires et à la penser en termes
de libertés d’action, de capacités à faire
A l’origine de la création de l’IDH.
A Wagner Loi de Wagner Les dépenses publiques dans le PIB
augmentent avec le niveau de vie.
A Laffer Courbe de Laffer Les recettes fiscales baissent à partir d’un
certain niveau d’imposition.
«trop d’impôts tue l’impôt»
R Malthus Loi de la population La population croit plus vite que les
subsistances.
R Solow Théorie de la croissance Le progrès technique est un «don du ciel»
exogène
S Kuznets Courbe de Kuznets Relation entre le niveau de richesse d'un
pays (mesuré en PIB/hab) et son niveau
d'inégalité. (C’est un U inversé)
Inventeur de la notion du PIB
A Okun Loi d’Okun Relation entre le taux de croissance et la
variation du taux de chômage. En dessous
d'un certain seuil de croissance, le
chômage augmente ; au-dessus de ce seuil,
il diminue.
J M Keynes La loi psychologique Si le revenu augmente, la part de l’épargne
fondamentale. augmente plus que proportionnellement.

Le multiplicateur Une hausse de la demande globale génère

une hausse plus que proportionnelle du
revenu global

Le déficit budgétaire L’Etat se met en déficit en cas de récession

économique (politique contra cyclique),
l’équilibre budgétaire doit être recherché
sur plusieurs exercices.

Chômage involontaire Le chômage n’est pas forcément volontaire

Explication du chômage Il dépend de la demande anticipée des

entreprises
F Modigliani La théorie du cycle de L’épargne s’inscrit dans un cycle de vie
vie de l’épargne. d’épargne et de désépargne en fonction de
l’âge.
R Lucas, P Romer Théorie de la croissance Il est possible de générer de la croissance
R Barro endogène en agissant sur les infrastructures, le
capital humain, l’éducation ou la
recherche.
J Buchanan, G Ecole des choix publics L’Etat n’est pas neutre, il est influencé par
Tullock les lobbies. Les politiques oublient l’intérêt
collectif et cherchent à se faire réélire
E Ostrom Les biens communs Biens non exclusifs mais rivaux
Chacun veut satisfaire ces propres intérêts
au détriment de l’intérêt commun
(ressources halieutiques)
R Coase Les coûts de transaction Tous les coûts liés à l’échange
économique.
Le problème des
externalités Si on affecte des droits de propriété sur les
biens environnementaux on peut réguler
les externalités.
D Ricardo Théorie des avantages Un pays doit se spécialiser là où son
relatifs avantage relatif est le plus grand

Loi des rendements L’augmentation continue du facteur

décroissants variable (l’autre étant fixe) entraine une
baisse de la production

Le chômage est naturel Seuls les individus qui refusent le salaire

proposé sont au chômage
 Explication du chômage Le chômage dépend du taux de salaire
Eli Hecksher , Loi de proportion des Un pays à intérêt à se spécialiser dans les
Bertil Ohlin, Paul facteurs produits qui incorporent beaucoup de son
Samuelson facteur abondant

Tendance à l’égalisation Si les marchés sont ouverts les prix des

du coût des facteurs de facteurs de production au niveau mondial
production ont tendance à s’égaliser

B Lassudrie Le demande de Les consommateurs demandent des

Duchêne différences produits différents grâce aux importations

P Krugman La politique commerciale Un pays peut subventionner une industrie

stratégique pour briser un monopole mondial.
R Vernon Cycle de vie des produits La vie d’un produit passe par 4 phases
au niveau international (lancement, croissance, maturité et déclin)
qui expliquent le commerce international.
J Stiglitz Le salaire d’efficience Pour éviter la sélection inverse un
employeur à intérêt à payer un salaire
élevé
P Doeringer , M Le dualisme du marché Le marché du travail se divise en marché
Piore du travail primaire (bons emplois) et marché
secondaire (mauvais emplois)
F List Protectionnisme éducatif temporaire et sectoriel pour protéger une
industrie dans l’enfance avant qu’elle
affronte des concurrents plus anciens
N Kaldor Carré magique Les 4 objectifs de la politique économique

Protectionnisme des Il faut protéger les industries en déclin en

industries en déclin attendant qu’une entreprise nationale
prennent le marché visé
A Emmanuel Echange inégal le sous-développement du tiers-monde est
causé par une structure inégale des
échanges entre le Nord et le Sud.
Détérioration des termes de l’échange
 Quelques rappels théoriques

La théorie économique est classée selon plusieurs «écoles» qui réunissent des penseurs qui
ont des idées relativement proches.

Chronologiquement on distingue :

L’école classique qui débute avec la parution du livre d’Adam Smith en 1776 : de la richesse
des nations.
Elle domine la pensée économique jusqu’au milieu du XIX ème siècle.
Elle englobe plusieurs penseurs outre Adam Smith, D Ricardo, R Malthus et J B Say. A part
ce dernier tous les anglais (La GB invente la Révolution Industrielle.

Après 1850 deux courants s’opposent : le marxisme qui critique le capitalisme et veut sa
destruction et le courant néo-classique qui enrichie la doctrine classique grâce à l’utilisation
des mathématiques. L’économie politique devient science économique.
Ce dernier domine la pensée économique jusqu’à la crise de 1929. Les principaux théoriciens
sont A Marshall et W Pareto.

En 1936 est publié le livre de J M Keynes «la théorie générale» qui révolutionne la science
économique. La pensée keynésienne devient dominante jusqu’à la crise de 1973/1979.

A partir de la deuxième guerre mondiale il y a une multitude de courants mais la majorité sont
des libéraux.(école des choix publics, asymétrie d’information, )

Il y a aussi des économistes inclassables dans une école: on les appelle hétérodoxes comme J
Schumpeter.

Différences entre les écoles de pensée

Classiques Néo classiques Keynésiens

Vision de Macro économie Microéconomie Macroéconomie
l’économie

Base de l’analyse Analyse basée sur Analyse basée sur Analyse basée sur la
l’offre l’offre demande

Rôle de l’Etat Etat gendarme Etat gendarme + Etat

respect de la interventionniste
concurrence

Vision du salaire Salaire est une Salaire est une Salaire est un revenu
charge charge
Niveau de chômage Dépend du salaire Dépend du salaire Dépend de la
demande anticipée
par les entreprises.