Le Conditionnel Présent

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Le conditionnelpresent

Quand utiliser le conditionnelprésent ?


Le conditionnel est un mode (comme l’indicatif, le subjonctif ou l’impératif).

Le conditionnel présent sert à exprimer :un souhait, la politesse ou


un conseil 

→ ___________ : Ex : Pourriez-vous répéter la question ?

→ __________ : Ex : J’aimerais partir en vacances au bord de la mer.

→ __________ : Ex : Tu devrais arrêter de fumer, c’est mauvais pour ta santé.

→ quelque chose d’hypothétique (pas de certitude)

Ex : Je voudrais installer des bancs publics où les personnes âgées se


reposeraient, elles pourraient ainsi sortir plus souvent.

 Attention car dans le cas avec « si » le verbe qui suit est à l’imparfait :

Ex : Si j’étais maire de Nantes, je construirais un nouveau pont.

→ un futur dans le passé : Je ne pensais pas que tu viendrais.

⇒ Dans ce cas « penser » = passé et « venir » = futur par rapport à« penser ».

Le conditionnelprésent - conjugaison
Exercices sur le conditionnelprésent
1. Écrivez la terminaison de ces verbes au conditionnel

1. J’aimer__ais___ connaître le monde entier.


2. Il voudr_ait______ parler plusieurs langues.
3. Est-ce que tu souhaiter__ais____ devenir écrivain ?
4. Pourr_iez____ -vous parler moins fort, s’il vous plaît ?
5. Accepter____ais___ -tu de dîner avec moi ?
6. Je désirer__ais_____ prendre rendez-vous pour la semaine
prochaine.
7. Il est tard, il vaudr_ait_____ mieux que tu rentres chez toi.
8. Ils sont fatigués, ils fer____aient_____ bien d’aller dormir.
9. Tu as besoin d’argent! Il faudr____ait_ en emprunter. Tu
devr__ais___ demander à ton père.
10.Nous devr__ions____ passer plusieurs mois à l’étranger, ce
ser__ait_ une bonne expérience.

2. Conjuguez ces verbes au conditionnel

1. Bonjour, je ________voudrais___________ (vouloir) parler à Mr


Dubois.
2. Est-ce qu’il _____serait___________ (être) possible que je parte un
peu plus tôt aujourd’hui ?
3. Nos amis ________________reviendraient___ (revenir) du
Mexique beaucoup plus tôt que prévu.
4. D’après un expert, c’est l’usine qui ______polluerait__________
(polluer) la rivière.
5. Ce meuble _____vaudrait___________ (valoir) très cher, il
_____daterait_______ (dater) du XVIe siècle.
6. Il croyait qu’un seul jour ______suffirait________ (suffire) pour
peindre l’appartement.
7. J’étais sûre que vous __apprendriez____________________
(apprendre) vite le conditionnel.
8. Katy a dit qu’elle ne ____________irait______ (aller) pas au cinéma
avec nous.
9. Si tu m’écrivais, je te ________repondrais_____________
(répondre).
10.Si tu me prêtais de l’argent, je te le
_____rendrais_______________ (rendre) rapidement.

3. Conjugue les verbes au temps qui convient

1. Si nous le _________pouvions____ (pouvoir), nous


____resterions___________ (rester) au bord de la mer.
2. Je te ____comprends________ (comprendre) mieux, si tu ne
_________crieras_______ (crier) pas comme ça.

3. Qu’est-ce que tu _________ferais_____ (faire) si tu ne


______________trouverais_________ (trouver) pas de stage en
France ?

4. Ah ! Si je _________pouvais____ (pouvoir), je
____________prendrais____ (prendre) mon sac à dos, je
________monterais______ (monter) dans le premier avion et je
______partirais__________ (partir) faire le tour du monde.

5. Si je ___________devenais______ (devenir) maire de Nantes, je


____rendrais__________ (rendre) la ville plus verte, je
_____ferrais___________ (faire) des projets en collaboration avec
les élèves-ingénieurs ; ils nous ______aideraient________ (aider) à
trouver des solutions qui ____amelioreraient_______________
(améliorer) le quotidien des citoyens.

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