Le Discours Indirect

Le discours indirect en
français
C’est quoi ?
Le discours indirect est lorsqu’on raconte une phrase qui a déjà été dite (ou même pensée) par quelqu’un
d’autre à un moment donné.
Marie a dit qu’elle ne serait pas là ce soir.
Ceci diffère du discours direct :
Marie a dit : « Je ne serai pas là ce soir. »
Notez que le discours direct est une citation directe avec des guillemets (« ») et le deux-points ( : ).
Le discours indirect est le plus souvent ce qu’on va utiliser lorsqu’on raconte sa journée, une histoire, etc. Au
lieu de parler pour la personne (avec un changement de voix par exemple…), on va tout simplement raconter
ce que la personne a dit.
Comment l’utiliser ?
D’abord, il faut comprendre que le discours indirect peut être introduit par un verbe introducteur dans le
présent :
Il dit qu’il va partir.

Ou dans le passé :
Il a dit qu’il allait partir.
Lorsque le verbe introducteur est dans le présent, le temps du verbe de la seconde partie de la phrase reste
dans le même temps que le discours direct :
Elle dit : « Tu peux le faire. »
Elle dit que je peux le faire.
Le verbe introducteur peut être dans le présent lorsque la phrase du discours direct vient d’être prononcée,
lorsqu’il est une habitude pour la personne de dire la phrase, ou tout simplement lorsqu’on veut donner
l’apparence « du moment présent » quand on raconte une histoire (comme une blague).
La plupart du temps, le verbe introducteur du discours indirect va être dans le passé. Notez que, dans ce
cas, on a besoin de changer le temps du verbe dans la seconde partie de la phrase :
Il a mentionné « Il a besoin d’aide »
Il a mentionné que tu avais besoin d’aide.
Quel temps du verbe ?

Voici un petit tableau expliquant comment changer le temps du verbe lorsqu’on utilise le discours indirect
dans le passé :
Présent —> Imparfait

Il m’a avoué : « Je ne sais pas conduire. » Il m’a avoué qu’il ne savait pas conduire.
Passé composé —> Plus-que-parfait

Je lui ai confirmé « Tu as gagné le prix ! » Je lui ai confirmé qu’elle avait gagné le prix.
Futur simple —> Conditionnel présent

J’ai pensé « Ils achèteront du lait après le J’ai pensé qu’ils achèteraient du lait après le
travail. » travail.
Futur antérieur —> Conditionnel passé

« Jeanne sera partie à minuit », a-t-elle révélé. Elle a révélé que Jeanne serait partie à minuit.
Impératif —> Infinitif

Il t’a dit : « Sois à l’heure ». Il t’a dit d’être à l’heure.
Notez que dans les déclarations, on utilise « que » pour introduire le discours indirect. Pour l’impératif, on a
utilisé « de ».
• Les verbes à l’imparfait, au plus-que-parfait et au conditionnel présent ne changent pas.
À cette époque, je travaillais à l’AIGF.

J’ai dit qu’à cette époque je travaillais à l’AIGF.
J’avais déjà travaillé à l’AIGF.

Il a affirmé qu’il avait déjà travaillé à l’AIGF.
J’aimerais bien travailler à l’AIGF.

Elle m’a annoncé qu’elle aimerait bien travailler à l’AIGF.
Et pour les questions ?

Si la question est fermée (la réponse est oui ou non), on introduit le discours indirect avec « si » :
Il m’a demandé : « Veux-tu prendre un café ? »
Il m’a demandé si je voulais prendre un café.
Les questions « Qu’est-ce que » et « Qu’est-ce qui » vont utiliser « ce que » et « ce qui » :
Il a demandé : « Qu’est-ce qu’il faut pour faire un gâteau ? »

Il a demandé ce qu’il fallait pour faire un gâteau.
« Qu’est-ce qui s’est passé ? », voulait savoir l’enfant.

L’enfant voulait savoir ce qui s’est passé.
Il a demandé: « Qu’est-ce qui te plaît? »

Il a demandé ce qui lui plaisait.
Pour les questions ouvertes avec un mot interrogatif (Où, Quand, Qui, etc.), on ajoute ces mots avant le
discours rapporté :
Il m’a demandé : « Où est la station de métro ? »

Il m’a demandé où était la station de métro.
Qui est le candidat?

Elle a demandé qui était le candidat.
Quand a-t-il eu son bac?

Il a demandé quand il a eu son bac.
Notez qu’on remplace des points d’interrogation ( ? ) et des points d’exclamation ( ! ) avec un point ( . ) dans
le discours indirect.
Et les verbes introducteurs ?
Si vous ne voulez pas répéter le verbe « dire » tout le temps (Elle a dit que… puis elle a dit que… etc.), vous
avez beaucoup de choix !
Voici un site avec une grande liste de verbes que vous pouvez utiliser afin d’introduire le discours
indirect : http://ecrire-un-roman.com/verbes-de-dialogue/
Quelques-uns qui sont communs sont : demander, expliquer, répondre, crier, chuchoter, informer, répliquer,
raconter, suggérer, aviser, annoncer, affirmer, constater, préciser, ajouter…
Qu’est-ce qui se passe avec les expressions de temps et de lieu ?

Dans le discours indirect, on ne peut pas toujours utiliser les mêmes mots que quelqu’un a utilisés dans un
discours direct. Par exemple si Jean a dit : « Je vais à la piscine demain », on ne pourra pas dire « Jean m’a dit
qu’il allait à la piscine demain » quand c’est la semaine après !
Dans ce cas, on peut dire « Jean m’a dit qu’il allait à la piscine le lendemain ».
Voici un tableau de quelques changements qu’il faut effectuer :
aujourd’hui —> ce jour-là
ce matin —> ce matin-là
le lendemain
demain —>
le jour d’après/suivant
dans quelques jours —> quelques jours après
la semaine prochaine —> la semaine suivante/d’après
hier —> la veille

le jour d’avant/précédent
il y a quatre jours —> quatre jours plus tôt
la semaine passée —> la semaine précédente/ d’avant
il y a un an —> l’an auparavant/ l’an d’avant
ici —> là
dans X heures/jours… —> X heures/jours… plus tard
Notez que d’autres possibilités sont possibles : le mois d’avant, la semaine d’après, une heure plus tard…

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Le discours indirect en

Marie a dit qu’elle ne serait pas là ce soir.

Ceci diffère du discours direct :

Marie a dit : « Je ne serai pas là ce soir. »

Il dit qu’il va partir.

Il a dit qu’il allait partir.

Elle dit : « Tu peux le faire. »

Elle dit que je peux le faire.

Il a mentionné « Il a besoin d’aide »

Il a mentionné que tu avais besoin d’aide.

Quel temps du verbe ?

Présent —> Imparfait

Passé composé —> Plus-que-parfait

Futur simple —> Conditionnel présent

Futur antérieur —> Conditionnel passé

Impératif —> Infinitif

• Les verbes à l’imparfait, au plus-que-parfait et au conditionnel présent ne changent pas.

À cette époque, je travaillais à l’AIGF.

J’avais déjà travaillé à l’AIGF.

J’aimerais bien travailler à l’AIGF.

Et pour les questions ?

Il m’a demandé : « Veux-tu prendre un café ? »

Il m’a demandé si je voulais prendre un café.

Il a demandé : « Qu’est-ce qu’il faut pour faire un gâteau ? »

« Qu’est-ce qui s’est passé ? », voulait savoir l’enfant.

Il a demandé: « Qu’est-ce qui te plaît? »

Il m’a demandé : « Où est la station de métro ? »

Qui est le candidat?

Quand a-t-il eu son bac?

Qu’est-ce qui se passe avec les expressions de temps et de lieu ?

Voici un tableau de quelques changements qu’il faut effectuer :

aujourd’hui —> ce jour-là

ce matin —> ce matin-là

dans quelques jours —> quelques jours après

la semaine prochaine —> la semaine suivante/d’après

hier —> la veille

il y a quatre jours —> quatre jours plus tôt

la semaine passée —> la semaine précédente/ d’avant

il y a un an —> l’an auparavant/ l’an d’avant

dans X heures/jours… —> X heures/jours… plus tard

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