Controle 01
Controle 01
Controle 01
Contrôle n◦ 1
Exercice 1 (6 points)
Résoudre dans R les équations et inéquations suivantes :
1. −2x2 + 11x − 9 = 0 ;
2. 4(x + 1)2 = (5x − 7)2 ;
3x + 1 10 35
3. − = ;
8 x−2 24
4. −2x2 + 11x − 12 > 0.
Exercice 2 (2 points)
Pour quelles valeurs de m l’équation d’inconnue x :
Exercice 3 (5 points)
On donne ci-dessous les représentations graphiques C1 et C2 des fonctions f et g définies sur R
par f (x) = x2 + 2x et g(x) = −2x2 − 3x + 2.
C1 4
−3 −2 −1 1 2
C2 −1
−2
1
2016-2017 Première 05
Exercice 4 (7 points)
Soit un triangle ABC, H le pied de la hauteur issue de C dans le triangle ABC.
C
b
Nb b
P
b b b b b
A M H Q B
On a : AB = 12, AH = 8, BH = 4 et CH = 6.
A tout point M du segment [AH], on associe le rectangle M N P Q, où N , P et Q sont respecti-
vement des points des segments [AC], [BC] et [HB].
On pose AM = x, où x est un réel compris entre 0 et 8.
3x
1. (a) A l’aide du théorème de Thalès, montrer que M N = .
4
x
(b) De la même façon, montrer que QB = .
2
(c) En déduire M Q en fonction de x.
2. On note S(x) l’aire du rectangle M N P Q.
3 3x
(a) Vérifier que S(x) = x 12 − .
4 2
(b) Pour quelle valeur de x l’aire S(x) de M N P Q est-elle maximale ?
(c) Pour quelles valeurs de x l’aire S(x) est-elle égale à la moitié de l’aire du triangle
ABC ?