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    Compo 5AP 1tri

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    Le document présente un texte sur le loup gris et des questions de compréhension. Le texte décrit les caractéristiques physiques du loup gris, son alimentation et sa famille. Les questions portent sur la compréhension du texte.

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    Ecole primaire : Segheir Benkhelifa Année scolaire : 2023-2024

    Je m’appelle Je suis en 5ème A.P


    Composition du 1er trimestre
    Texte : Le loup gris
    1 Le loup gris est un animal sauvage . Il vit dans les forêts et
    les montagnes. Il possède quatre pattes avec des griffes pointues
    et une longue queue.
    2 Il est carnivore .Il se nourrit de lapins , de renards et d’oiseaux.
    Il pèse 80 kg et il mesure environ 1,6 m.
    3 Sa femelle s’appelle la louve et son petit est le louveteau.
    Le loup gris est rusé.
    Questions
    I-Compréhension de l’écrit :
    1-Mets le signe (×) devant la meilleure réponse :
    a-Le texte parle :
    a- d’un animal omnivore
    b- du loup blanc
    c- du loup gris
    ème
    b-Lis le 2 paragraphe puis répond à la question suivante :
    - De quoi se nourrit le loup gris ?

    2-Relève du texte :
    Deux (02) parties du corps L’habitat du Sa femelle Son petit
    loup

    3- Souligne le C.O.D et entoure le C.O.I :


    - Le loup gris est un animal sauvage .
    - Il se nourrit de lapins .
    4-Conjugue le verbe entre « » au présent de l’indicatif :
    - La louve « avoir » un pelage gris .
    - Les loups « se nourrir » de lapins .
    5- Encadre l’adjectif épithète et souligne l’attribut de la phrase suivante :
    - Le loup gris est carnivore .
    6- Entoure l’adjectif qui convient :
    -La louve est ( rusée – rusé) .
    -Les loups sont des animaux ( sauvage – sauvages ) .
    II- Production écrite :
    Votre enseignant vous invite à participer au concours de la meilleure description d’un
    animal sauvage . Rédige un texte de 04 à 05 phrases dans lequel tu décris l’éléphant .
    N’oubliez pas de :
    - Respecter l’agencement S + V + C ( C.O.D / C.O.I)
    - Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif
    - Utiliser la 3ème personne du singulier
    - Mettre la ponctuation nécessaire
    * Aide-toi à la boite à mots suivante :
    La fiche d’identité de l’ours : Les verbes : Les noms Les adjectifs :
    L’animal : L’éléphant avoir les pattes sauvage
    La nourriture :l’herbe et les feuilles posséder la trompe herbivore
    L’habitat : La savane africaine être les défenses géant
    La femelle : L’éléphante vivre (vit) court
    Le petit : L’éléphanteau grosse

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