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    Serie N2

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    COURS RDM 2017
    Ce document contient plusieurs exercices de mathématiques sur des sujets comme les encadrements, les inégalités, les fonctions et les opérations sur les nombres réels. Les exercices demandent de comparer, encadrer, démontrer et résoudre des équations dans l'ensemble des nombres réels.

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    SERIE N2

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    LYCEE TECHNIQUE

    FRANCOIS XAVIER DIONE -THIES


    2nd S3 1

    SERIE N°2 : CALCUL DANS IR (Partie 2)


    EXERCICE 1 2) On suppose a et b positifs . Démontrer que
    Dans chacun des cas suivants, des encadrements
    de a et b sont donnés.
    On demande d’encadrer a + b, a ― b, ab et
    ― . 1) Soient a et b des réels quelconques, comparer
    1°) 17,3 ≤ a ≤ 17,4 et 21,9 ≤ b ≤ 22
    2°) ― 3,4 ≤ a ≤ ― 3,3 et 37,5 ≤ b ≤ 37,6 .
    EXERCICE 2 2) Soient a et b des réels tels que
    Dans chacun des cas suivants, encadrer avec le plus a> b >1.Comparer
    de précision l’aire A et le volume V du solide
    donnés.
    1) Pavé droit de coté a, b, c. On appelle que : A = 2 EXERCICE 6
    (ab + ac + bc) et V = abc 1) Soient trois réels a ,b ,c de l’intervalle ]0 ;1].
    Données : a) Démontrer que (ab-1) (bc-1)(ca-1)£0.
    * 3,15 est une valeur approchée de a à 5 x 10-2 prés b) En déduire que
    * 2,35 est une valeur approchée de b à 5 x 10-2
    prés
    * 4,25 est une valeur approchée de c à 5 x 10-2 prés 2) Soient x ,y ,z ,t tels que :0< x y z t .
    2) Cylindre de rayon R et de hauteur h. On rappelle x y z t y z t x
    Démontrer que : + + + ≥ + + +
    y z t x x y z t
    que de deux fa ç ons diff é rentes.
    Données : R ≈ 4 à 2 × 10― 2 près
    a) En utilisant les résultats de la question 1)
    h ≈ 8 à 2 × 10― 2 près
    b) En démontrant que : (z -x)(t -z)(y t –x z)>0.
    EXERCICE 3
    Soit a Î ℝ . EXERCICE 7
    1°) On suppose que 0 < a < 1. Comparer a et a² ; a Résoudre dans IR
    et ; a et . 1) |2 x+ 1|+|−x +3|=4
    Ranger dans l’ordre croissant : 1 ; a ; ; a² et . 2) |3 x−1|−|−x +3|<2
    2°) On suppose a > 1. Ranger dans l’ordre
    3) E (|2 x−3|−1 )=0
    croissant : 1 ; a ; ; a² et .
    EXERCICE 4 4) d ( 2 x ; 3 ) +d ( x ;−2 ) ≥5
    Soient x > 0 et y > 0.

    1) Démonter que :
    2)a) En déduire que :

    b) En utilisant des inégalités semblables,


    démontrer que pour tous réels x >0, y >0 et z>0,
    on a :

    EXERCICE 5
    1) Développer (a+b) 3.

    Année scolaire 2023 -2024 1

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