LYNADA DEVOIR SURVEILLE DE SCIENCES PHYSIQUES 15/03/2024

Classe : 2S Durée : 3H
Exercice 1 : Evaluation des compétences
Situation-problème 1 (4points)
En prélude des préparatifs de la semaine culturelle 2024, le club scientifique du Lycée Nassablé organise un
concours de conception de système d’éclairage automatique. C’est un système qui permet d’allumer des
ampoules automatiquement à la tombée de la nuit (lorsque l’obscurité s’installe) et de les éteindre au
lever du jour (lorsque la luminosité extérieure augmente). Le comité d’organisation met à la disposition des
participants le matériel nécessaire dont les caractéristiques sont : P
-Un générateur de f.é.m. E = 5,6V et de résistance interne négligeable Lampe
-Une lampe électrique de caractéristiques (4,5V ; 99,99mA) électrique
R C
-Un transistor NPN dont le coefficient d’amplification en courant IC 𝐼
𝛽 = 100 et ne peut fonctionner qu’avec une tension 𝑈𝐵𝐸 = 0,6𝑉. IB
B
-Une photorésistance ayant une résistance 𝑅𝑃 valant 8𝑀Ω à
l’obscurité et 600Ω lorsqu’elle est éclairée.
LDR IE
-Un écran évite que cette ampoule, lorsqu’elle brille, n’éclaire la
photorésistance.
-Un conducteur ohmique de résistance 𝑅 = 5𝐾Ω. E
Un groupe d’élèves de la seconde S, candidat à ce concours, réalise le montage schématisé ci-dessus.
Indications : 1𝑀Ω(1méga ohm) = 106 Ω ; UCE = 1,1𝑉.
Consigne : Tu fais partie du jury chargé d’évaluer les projets des candidats. Vérifie si le projet de ce groupe
est réussi.
Pertinence Correction Cohérence Perfectionnement
1,25 pts 1,25pts 1pt 0,5pt
Situation-problème 2 (4points)
Au cours d’une visite d’un groupe d’élèves de 2nd S du Lycée Nassablé sur le site de production du fer de
Bandjéli, le technicien les informe que le fer (Fe) est produit à partir de l’oxyde ferrique (𝐹𝑒2 𝑂3 ) et le
carbone (C), une méthode qui pollue l’environnement par un dégagement du dioxyde de carbone (𝐶𝑂2).
Un groupe d’élèves désire évaluer les impacts environnementaux, en terme de volume de dioxyde de
carbone dégagé par kilogramme de fer produit, et proposer une autre méthode à l’entreprise. Dans une
étude expérimentale au laboratoire de l’entreprise, il mélange m1 = 32g d’oxyde de fer et m2 = 4,5g de
carbone puis il chauffe fortement. Après réaction et évaluation des produits formés, tu es choisi pour
rédiger le rapport.
Indications :On donne les masse molaires : 𝑀C = 12𝑔/𝑚𝑜𝑙 ; 𝑀O = 16𝑔/𝑚𝑜𝑙 ; 𝑀𝐹𝑒 = 56𝑔/𝑚𝑜𝑙
Volume molaire : 𝑉m = 22,4𝑙/𝑚𝑜𝑙
Consigne : Présente les résultats de cette étude expérimentale au Directeur de cette entreprise.
Pertinence Correction Cohérence Perfectionnement
1,25 pts 1,25pts 1pt 0,5pt
Exercice 2: Questions objectives (6points)
I) Répondre par vrai ou faux. (0,25pt ×4)
1) Une mole de cuivre contient autant d’atomes de cuivre qu’il y a d’atomes de fer dans une mole de fer.
2) Le mouvement a un caractère absolu car il dépend du référentiel utilisé.
3) Pour une même masse deux éléments chimiques ont le même nombre d’atomes.
4) Dans un mouvement circulaire uniforme, le vecteur vitesse instantanée est constant.
II) Choisir la bonne réponse. (0,5pt ×4)
1) Deux flacons de même volume sont remplis de deux gaz différents pris dans les mêmes conditions de
température et de pression.
a) ces deux flacons contiennent des quantités de gaz toujours différentes
b) ces deux flacons contiennent des quantités de gaz parfois différentes
c) ces deux flacons contiennent des quantités de gaz toujours égales.
d) ces deux flacons contiennent des volumes de gaz toujours différents.
2) L’objet par rapport auquel on décrit le mouvement d’un mobile est appelé :
a) le système ; b) le référentiel ; c) l’objet mobile ; d) la trajectoire
3) Un véhicule quitte une ville A à 07H00 et arrive dans la ville B à 08H33min. Les deux villes sont distantes
de d = 95Km. La vitesse moyenne du véhicule est :
a) 7O,37Km/h ; b) 61,29Km/h ; c) 95Km/h ; d) 96,5Km/h
4) La formule statique du composé ionique constitué de l’ion potassium 𝐾 et l’ion permanganate 𝑀𝑛 𝑂4−
+

est : a) 𝐾2 𝑀𝑛 𝑂4 ; b) 𝐾4 𝑀𝑛 𝑂4; c) 𝑀𝑛 𝑂4 𝐾 ; d) 𝐾𝑀𝑛 𝑂4

III) Réarrange les mots et groupes de mots suivants de manière à obtenir une phrase correcte. (0,5pt ×2)
1) dans un repère donné/ d’un point mobile/ la trajectoire/ des positions/ est l’ensemble/ occupées/ par
celui-ci/successivement/ son déplacement/ lors de/
2) dans 12g de carbone 12/ est/ d’un système/ qu’il y a d’atomes/ contenant autant d’entités
élémentaires/ la mole/ la quantité de matière
IV) Reproduis et relie par un trait la formule statistique à son nom(1pt)
𝐹𝑒2 (𝑆𝑂4 )3 Hydroxyde de calcium

𝐹𝑒𝑆𝑂4 Sulfate de fer II

𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 Sulfate de fer III

𝐶𝑎𝐶𝑂2 Carbonate de calcium

V)Sans recopier le texte,complète les phrases suivantes avec les mots ou expressions qui conviennent.(1pt)
Un mouvement est …..1…… uniforme si sa trajectoire est une droite et son vecteur …..2…….. est constant.
L’équation de ce mouvement est …..3…… Un point mobile est animé d’un mouvement ……4………uniforme
si sa trajectoire est un cercle et si sa vitesse est constante.
Exercice 3: Questions traditionnelles(6points)
I) 1) Calcule la mase molaire des composés suivants : 𝐴 = 𝐻2 𝑂 et 𝐵 = 𝐶8 𝐻9 𝑁𝑂2. (O,5pt)
2) Calcule la quantité de matière contenue dans : (2pts)
a) une masse 𝑚 = 5,6g de fer ; b) un volume 𝑉 = 4,48𝑙 de dioxyde de carbone gazeux de formule 𝐶𝑂2 ;
c) un volume 𝑉 = 4,48𝑙 d’eau 𝐻2 𝑂 liquide ; d) une masse 𝑚 = 5,8g de butane 𝐶4 𝐻10 .
3) Tu disposes de deux échantillons de même masse, l’un de soufre (S) et l’autre d’aluminium (Al). La
quantité de matière contenue dans l’échantillon de soufre est 0,54mol. Détermine la quantité de matière
contenue dans l’échantillon d’aluminium. (O,5pt) On donne : 𝑀𝐻 = 1𝑔/𝑚𝑜𝑙 ; 𝑀𝐶 = 12𝑔/𝑚𝑜𝑙 ;
𝑀𝑂 = 16𝑔/𝑚𝑜𝑙 ; 𝑀𝑁 = 14𝑔/𝑚𝑜𝑙; 𝑀𝐹𝑒 = 56𝑔/𝑚𝑜𝑙 ; 𝑀𝑆 = 32𝑔/𝑚𝑜𝑙 ; 𝑀𝐴𝑙 = 27𝑔/𝑚𝑜𝑙 volume molaire
𝑉𝑚 = 22,4𝑙/𝑚𝑜𝑙 ; masse volumique de l’eau 𝜌𝐻2 𝑂 = 1𝑔/𝑐𝑚3 .
II) On considère le circuit schématisé ci-dessous. Les piles 𝐸1 et 𝐸2 sont identiques et ont pour
caractéristiques 𝐸0 = 6𝑉 et 𝑟0 = 1𝛺. On donne 𝑅1 = 4𝛺 ; 𝑅2 = 8𝛺 et 𝑅3 = 12𝛺 .
1) Calcule la résistance équivalente 𝑅𝐴𝐵 puis 𝑅𝐴𝐶 . (1pt)
(𝐸0 ; 𝑟0 ) (𝐸0 ; 𝑟0 )
2) Détermine la f.é.m. 𝐸 et la résistance interne r de la pile
C
équivalente à l’association des deux piles (1pt)
3) Refais le schéma du montage avec la pile équivalente et la 𝑅3 𝐼2
𝑅2
résistance équivalente 𝑅𝐴𝐶 . (0,25pt)
4) Soit 𝐼 l’intensité du courant qui circule dans le nouveau circuit que B A
tu as schématisé à la question 3) 𝑅1
𝐼1
En appliquant la loi de Pouillet, détermine la valeur de l’intensité 𝐼.
(0,75pt)