Circuit Anal s1

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COLLEGE FRANCOIS KANKEU CLASSE : PREMIERE F3

ANNEE SCOLAIRE : 2024/2025 DUREE : 3heure


EVALUATION N°1 COEF :
Enseignant : Jospin Valère PANDJA

CIRCUITS ELECTRIQUES INDUSTRIELS

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 Documents autorisés : aucun
 Epreuve notée sur : 20
 Les deux parties sont independantes

I. Première Partie : Technologie 5pts


1
I.1. Un résistor porte les indications suivantes: 470kΩ, W, 10% . Donner la signification de chaque
4
indication. Ce résistor est remplacé par une résistance au carbone. Donner son code de couleur
correspondant à cette valeur. 1,5pt
I.2. Donner la valeur et la tolérance du résistor marqué par le code des couleurs suivant : Marron –
noir – orange – or 0,75pt
I.3. Un condensateur porte les indications suivantes : 100V-47µF-80°C. donner la signification de
chacune de ces indications. 0,75pt
I.4. Quand dit – ont que deux signaux sont : a) en phase ? b) en opposition de phase ? c) en
quadrature de phase ? 1,5pt
I.5. Dans quelle condition y va-t-il transfert maximal de puissance ? 0,5pt

II. Deuxième Partie : Circuits Analogiques 15pts

II.1. Théorème de THEVENIN et Théorème de NORTON (4,25 points)


On considère le montage de la figure ci−dessous : On donne : E1 = 150V ; E2 = 50V ; E’ = 30V ;
R1 = 1Ω ; R2 = 4Ω ; R3 = 3Ω ; R4 = 2Ω et R = 7,5Ω.

II.1.1. Déterminer les éléments équivalents de THEVENIN vu des bornes AB du montage. (1,5pt)
II.1.2. Représenter le modèle de THEVENIN obtenu. (0,5pt)
II.1.3. Déterminer les éléments équivalents de NORTON vu des bornes AB du montage. (0,75pt)
II.1.4. Calculer le courant qui traverse le moteur à courant continu. (0,75pt)
II.1.5. En négligent la f.c.é.m. E’ du moteur et en supposant que R est une résistance variable,
déterminer la valeur de R qui permet d’obtenir un transfert de puissance maximale dans cette
résistance. (0,75pt)

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Prof. PANDJA Jospin. CIRCUITS ANALOGIQUES SEQ1 Institut François Kankeu 2024 /2025
II.2. Théorème de Millman et lois de Kirchhoff (4pts)
Soit le circuit ci-dessous

II.2.1. En utilisant le théorème de Millman, calcule la tension aux bornes d’une branche de ce circuit.
(1pt)
II.2.2. Calcule les courants qui circulent dans les différentes branches de ce circuit.
(1.5pts)
II.2.3. Retrouve les mêmes résultats de la question 3.3 en utilisant les lois de Kirchhoff
(1.5pts)

II.3. Courant variable (6,25 pts)

Soit le courant i 1 ( t )=5 , 65 sin(100 t +π ) en ampère

II.3.1. Déterminer :
a) La valeur maximale et la valeur efficace de ce courant. 0,5pt
b) Sa pulsation et sa fréquence. 0,5pt
c) Sa phase a l’origine. 0,25pt

II.3.2.En supposant que ce même courant traverse les dipôles R, L et C placés en série avec R=20Ω,
L=0,1H et C=50µF.
d) Calculer les réactances X L et X C de l’inductance et du condensateur. 0,5pt
e) Déterminer les impédances complexes de chacun de ces trois dipôles. 1,5pt
f) Déterminer les tensions complexes aux bornes de chacun de ces trois dipôles. 1,5pt
g) Faire la représentation de FRESNEL entre i 1 et la tension aux bornes de chacun de ces trois
dipôles. On prendre pour cette représentation, pour l’échelle 1cm pour 1A et 1cm pour 10V
1,5pt

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