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Année scolaire : 2016/2017

Session du : 21 juin 2017


Examen provincial de l’obtention du
ROYAUME DU MAROC
Ministère de l’Education Nationale , certificat des études primaires Durée :1heure 30minutes
de la Formation Professinnelle ,
del’Enseignement Supérieur et de la recherche scientifique CORRIGE DE De : 08h30 à 10h00
Académie Régionale de l’Education et de la Formation
Guelmim-Oued Noun L’Epreuve de français
DIRECTION PROVINCIALE DE TANTAN

Il était une fois un petit garçon qui aimait toujours jouer autour
d’un arbre. Il grimpait au sommet de l’arbre, mangeait les pommes et
faisait la sieste à l’ombre. L’arbre aimait jouer avec lui.
Le temps a passé et le petit garçon a grandi. Il ne jouait plus autour
de l’arbre.
Un jour, ce garçon, qui est devenu grand, est revenu avec un air
triste. L’arbre lui a dit : « Viens jouer avec moi ! » ; l’enfant lui
répond : « Je ne suis plus petit et je ne joue plus autour des arbres. Je
veux des jouets et j’ai besoin d’argent. »
L’arbre lui dit : « Tu peux récolter mes pommes et les vendre pour
avoir de l’argent. ». Il prit les pommes et il partit joyeusement.
Il a acheté les jouets et il a remercié l’arbre.

Questions de compréhension:(13points)
1) Titre du texte : L’enfant et l’arbre, le garçon et l’arbre, la générosité , ….. (2p)
2) Que faisait l’enfant …………. ? Il jouait avec l’arbre, il monte au sommet ….. (2p)

3) Pourquoi le garçon ne voulait ……. ?parce qu’il est devenu grand …..(3p)
4) Réponds par : VRAI ou FAUX : A (FAUX) ; B (FAUX) ; C (FAUX) ; D (FAUX).

A L’arbre est méchant.................................................................................................. (1,5p)


B Le pommier est l’arbre qui nous donne des oranges …………………..……(1,5p)
C L’arbre n’aime pas jouer avec le garçon……………………………………….……..……(1,5p)
D L’enfant vole les pommes.................................................................................... (1,5p)
Lexique-Grammaire-Conjugaison-Orthographe :(20points)
5) le contraire : triste – il a acheté – au sommet – toujours .….……(2p)
6) Classe par ordre alphabétique: garçon – remercier revenir – triste. …..……(1p)
7) Ecris à la voix passive : Les jouets sont aimés par le garçon………………………(1p)
8) Mets à la forme négative:
L’enfant n’aime jamais jouer avec le pommier………………………..……………………….(1p)
9) pronoms personnels :
a- Le temps a passé et il a grandi……………………………………….………………(1p)
b- Il les a achetés ………………………………………………………….…….………………………(1p)
10) Mets à la forme interrogative : Il ne faisait pas la sieste à l’ombre…….……..(1p)
11) Le pluriel : Nous voulons des jouets et nous avons besoin d’argent. ………(2p)
12) Ecris les phrases suivantes aux temps demandés :
a- Il n’a plus joué autour de l’arbre (Passé composé)…… ……….….. (2p)
b- il remerciera l’arbre (Futur simple). ……………………………………..…………….. (2p)
c- je voulais des jouets (Imparfait)……………………………………………………………………..(2p)
d- Il faut que vous soyez gentils(Subjonctif présent)………………………. …………(1p)
13) Complète par : sont - son - s’en.
Il est parti avec son ami. Ils s’en vont à la forêt. Ils sont contents………….. (1,5p)
14) Les mots invariables avec , pour , joyeusement. (1,5p)

Production de l’écrit :(7points)


15) Mets en ordre les phrases suivantes :

1- L’enfant qui joue avec l’arbre était juste un petit bébé. ................... (0,5p)
2- Maintenant, cet enfant grimpe l’arbre pour cueillir les fruits. ……. (0,5p)
3- Il sera bientôt grand …………………………………………………………………………………………..(0,5p)
4 - Il pourra voyager tout seul . ………………………………………………………. (0,5p)
16) Expression écrite :
Rédige un texte dans lequel tu parles des arbres et de leur utilité………………………(5p)
(En 5 ou 6 lignes)
Respect du sujet, lisibilité, présentation, pertinence et cohérence des
idées, emploi correct du lexique, des structures syntaxiques et des règles
orthographiques.

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