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    CM2

     Ces figures sont-elles des polyèdres ?

    Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non Oui Non
     Observe ces solides, puis réponds aux questions.  a) Décalque cette figure.

    b) Quel est le nom de ce solide ?


    a) Marque leurs sommets en vert.
    c) Quelle est la forme de ses faces ?
    b) Repasse leurs arêtes en bleu.
    d) Nomme les faces, les arêtes et les sommets de ce
    c) Colorie deux faces opposées en jaune.
    solide.
    CM2
     Coche la bonne réponse.
    1) Un solide est une figure plane.  Vrai  Faux
    2) Les polyèdres sont des solides dont toutes les faces sont des polygones.  Vrai  Faux
    3) Un solide droit est un polyèdre qui a deux faces parallèles et superposables.  Vrai  Faux
    4) Le cube, le pavé droit et la pyramide sont des solides droits.  Vrai  Faux
    5) Dans un solide droit, chaque partie plane s’appelle une face.  Vrai  Faux
    6) Dans un solide droit, le segment qui relie deux sommets s’appelle un côté.  Vrai  Faux

     Colorie seulement les cylindres.  Observe ce solide.

    a) Quelle est la face opposée à ?


    b) Quel polygone forme la face ?
    c) Quelle arête est parallèle à ?
    CM2
     Coche la bonne réponse.
    1) Le solide A est un cône.  Vrai  Faux
    2) Toutes les faces du solide B sont des carrés.  Vrai  Faux
    3) Le solide A a seulement 6 arêtes. Aucune n’est cachée.  Vrai  Faux
    4) Le solide E est une boule.  Vrai  Faux
    5) Un de ces solides a 6 sommets.  Vrai  Faux
    6) Tous ces solides sont des polyèdres.  Vrai  Faux
    7) Il y a 2 solides qui ont 6 faces, 8 sommets et 12 arêtes.  Vrai  Faux

     Colorie ces polyèdres de la bonne couleur.

    cube
    rouge
    pavé droit prisme pyramide
    bleu vert jaune
    CM2
     Complète le tableau.
    Nombre Nombre Nombre Nom
    de faces d’arêtes de sommets du polyèdre

     Colorie ces non-polyèdres de la bonne couleur.

    cône boule cylindre


    rose violet orange
     Imagine un cube ayant des arêtes de 8 cm. Dans ton cahier, calcule la longueur totale de ses arêtes.
    CM2
     Coche la bonne réponse.
    1) Ce solide est un pavé droit.  Vrai  Faux
    2) Il compte 6 faces. Toutes sont visibles.  Vrai  Faux
    3) La face ABFE est opposée à la face DCGH.  Vrai  Faux
    4) Ce solide a autant d’arêtes que de sommets.  Vrai  Faux
    5) Les arêtes [EF] et [FG] sont perpendiculaires.  Vrai  Faux
    6) Les arêtes [AB], [DC], [EF] et [HG] sont parallèles entre elles.  Vrai  Faux
    7) Les faces ABCD et EFHG comportent toutes deux l’arête [AE].  Vrai  Faux

     Observe ce solide, puis complète le texte.  Colorie seulement les cônes.


    Ce solide est une ___________.
    Il n’a qu’une seule _______.
    Ses 4 faces latérales sont des
    _____________.
    Ce polyèdre a 5 ___________
    et 8 _________.
    Les arêtes et sont
    ____________________.
    CM2
     Retrouve le solide dont chacun parle. C’est
    le solide ...
    1) Ella : « Mon solide a 4 faces triangulaires. »
    2) Luka : « Les 6 faces de mon solide sont rectangulaires. »
    3) Rose : « Le mien compte 5 faces, 6 sommets et 9 arêtes. »
    4) Alice : « Mon solide a un seul sommet ! »
    5) Diego : « Le mien est composé d’une seule face courbe ! »

     Colorie seulement les polyèdres.  Observe ce solide.

    a) Nomme 2 faces contenant l’arête .


    b) Nomme les 2 arêtes parallèles à .
    c) Nomme les 3 arêtes contenant le sommet .

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