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M : 02

Niveau : 6ème année A/B


J : 04 Mardi 07 Novembre 2023
Du : 08h à 10h et de 10h à 12h
Activité Objet Objectif Objectif de la Etapes
séance
Compétences de vie à l’orale : Peut penser de manière critique en évaluant les situations et hypothèses, en posant
des questions et en développant diverses manières de penser.
Structures : Produire un énoncé oral en Convaincre un ami des - Exploration
Expression -La phrase complexe. employant les structures et le mérites des matériels - App structuré
orale -les phrases interrogatives. lexique du jour pour : informatiques - App de l’intégration
-Les structures de la phrase simple. *Décrire/raconter un - Evaluation
30mn -les types et formes de phrases. événement.
-la phrase complexe avec parce que ou *Situer des lieux.
car *justifier un choix.
*S’informer/informer.
Compétences de vie à la lecture : Peut choisir entre deux options ou plus.

Texte support : Mettre en correspondance Distinguer entre les -Rappel et relecture


Lecture « Une télé pas comme les autres » texte et images. parties d’un récit - Réalisation et
Fonctionnem Manuel : pages : 31/32 *Organiser les différents correction des
ent Cahier d’activités : page : 22 évènements dans un récit. exercices
-Synthèse
30mn
Compétences de vie à l’écrit : Peut identifier le problème spécifique devant être résolu, planifier et mettre en œuvre les
moyens de le résoudre, puis surveiller et évaluer les progrès tout au long du processus .
Orthographe *les homophones : Distinguer et utiliser les Compléter un texte Exploration
20mn « à » et « a » homophones «à » et « a ». lacunaire avec les -Fixation
manuel : page : 34 manuel page : 34 homophones a et à -Intégration
- Evaluation
Projet d’écriture : n° : 1 Apprendre à s’auto-corriger en Corriger les erreurs -rappel
Projet Evaluation et remédiation de 1er jet se référant au code préparé à mentionnées en se Observations
d’écriture l’’avance référant au code de générales
correction Lecture d’un bon
devoir
30mn
Correction collective
puis individuelle
Observations :……………………………………………………………………………………….
……………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………..
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