French Lesson 5

1 French Lesson 5
French Lesson 5
Vocabulary
Voici…This is…Here comes… Voici George, Jacques et Jean‐Claude

Voilà… This (That) is…, There’s Voilà Céline, Stéphanie et Béatrice
Qui est‐ce? Who’s that/Who is it?
C’est qui? Who is it?
C’est… It’s…, That’s…, He’s…, She’s… C’est Guillaume, C’est un ami (It’s a male friend)
Tiens! Hey look! Tiens, voilà Karine (Look, there’s Karine!)
un garçon a boy une fille a girl
un ami a friend (male) une amie a female friend
un copain a male friend une copine a female friend
un monsieur a man/gentleman une dame lady
un prof/professeur teacher une prof female teacher
Le directeur director
Dialogues
A: Tiens! Voilà Jean! A: Tiens! Voilà Céline!

Hey! There’s Jean! Hey! There’s Céline!
B: Jean? Qui est‐ce? Un copain ou une copine? B: Céline? C’est qui? C’est une professeur de français?
Alya? Who is it? A male or female friend? Céline? Who is it? Is she a French teacher?
A: C’est un copain. A: Oui. Elle est professeur de français.

It’s a male friend. Yes. She’s a French teacher.
B: Il est français? B: Elle est anglaise, canadienne ou américaine?

Is he French? Is she English, Canadian or American?
A: Oui. Il est français. Il est directeur de l’école à Paris. A: Elle est française. Regarde, elle est belle, non?
Yes. He is French. He’s director at the school in Paris. She’s French. Look, she’s beautiful, isn’t she?
B: Ah, d’accord. Je comprends maintenant. B: Oui, c’est vrai. Elle est belle et très gentille!
Ah, okay. I understand. I understand now. Yes, it’s true. She beautiufl and very nice!
Dialogue – There’s Pierre!

A: Tiens! Voilà Pierre!
Hey! There’s Pierre!
B: Pierre? Je ne connais pas Pierre. C’est qui?

Pierre? I don’t know Pierre? Who is it?
A: C’est un copain de mon cours de français!

It’s a friend from my French class!
B: Ah, je vois! Est‐ce qu’il parle bien francais?

Ah, I see! Does he speak French well?
A: Mmm…je ne sais pas! Comme‐ci, comme ça!

Mmm…I don’t know! So‐so!
French Indefinite Articles
French Lesson 5 Page 1

2 French Lesson 5
Similar to Spanish the French use masculine and feminine to distinguish the indefinite articles. So, masculine
nouns are introduced with un (a, an) and feminine nouns are introduced with une (a, an). Here are some
example:
un garçon a boy une fille a girl

un ami a friend (m) une amie a friend (f)
un homme a man une femme a woman
un danseur a danser une danseuse a dancer (f)
un directeur a director une directrice a director (f)
un chien a dog (m) une chienne a dog (f)
un chat a cat (m) une chatte a cat (f)
un vélo a bicycle une voiture a car
Exercise – Fill in un or une
Je vois __ chien. Il est noir.

I see a dog. He is black.
J’ai __ amie. Elle s’appelle Sarah.

I have a friend. Her name is Sarah.
Il a __ voiture rouge dans le garage.

He has a red car in the garage.
Elle est __ danseuse. Elle danse bien!

She’s a dancer! She dances well!
__ homme et __ femme marchent dans la rue.

A man and a woman walk in the street.
J’ai __ chatte. Elle s’appelle Samantha.

I have a cat. Her name is Samantha.
J’ai __ vélo bleu et jaune dans le garage.

I have a blue and yellow bike in the garage.
Exercise: Copain or Copine?
Describe the following people based on gender (masculine or feminine) and use the appropriate indefinite
article. For example: “Marc est un copin” (Marc is a male friend).
Jennifer (f) Guillaume (m) Cristine (f) Étienne (m) Céline (f) Maurice (m)
Chloé (f) Enzo (m) Camille (f) Alexandre (m) Manon (f) Clara (f)
Lucas (m) Léa (f) Nathan (m) Sarah (f) Théo (m) Lucie (f)
Hugo (m) Noah (m) Eva (f) Alice (f) Mohamed (m) Romain (m)
Benjamin (m) Éloïse (f) Gabrielle (f) Aya (f) Florian (m) Andrea (f)
Counting 60‐79

3 French Lesson 5
This is where counting gets a bit tricky. The word for sixty is “soixante” and the counting pattern is the same as
20‐59. However, one you reach 70 you must say “soixante‐dix”, which means “sixty ten” or 60+10. Then, for
71‐79 you continue to say “soixante” then add the numbers 11 (onze) through 19 (dix‐neuf).
60 soixante 70 soixant‐dix
61 soixante et un 66 soixante‐six 71 soixante et onze 76 soixante‐seize
62 soixante‐deux 67 soixante‐sept 72 soixante‐douze 77 soixante‐dix‐sept
63 soixante‐trois 68 soixante‐huit 73 soixante‐treize 78 soixante‐dix‐huit
64 soixante‐quatre 69 soixante‐neuf 74 soixante‐quatorze 79 soixante‐dix‐neuf
65 soixante‐cinq 75 soixante‐quinze
Numbers Exercise With Telephone Numbers
Now let’s practice saying these numbers aloud as if they were telephone numbers. To say zero say, “zéro”.
First you be A and ask me. Then, I’ll be A and ask you. That way you can hear me first. Exercise example:
A: Quel est ton numéro de téléphone, s’il te plaît? (What’s your phone number?)
B: Mon numéro de téléphone est le… (My telephone number is…)
02.43.53.61.70 05.15.25.33.74 06.21.42.60.55 01.55.62.21.79

08.33.41.50.77 03.66.71.59.12 09.42.15.21.62 08.35.48.78.41
02.45.61.73.15 09.65.75.21.02 03.15. 45.69.70 05.63.77.35.78
Quick Pronunciation Exercise

1. Notice how the following are pronounced:
Un ami, un Américain, un Anglais, un artiste
You’ll see that the “N” and the vowel “A” are linked together. This is because the second word starts with a
vowel. This is very common in French when the second word begins with a vowel.
2. Compare the following again:
un ami, un Américain, un Anglais, un artiste
Versus:
un copin, un Français, un Canadien, un prof

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1 French Lesson 5

Voici…This is…Here comes… Voici George, Jacques et Jean‐Claude

A: Tiens! Voilà Jean! A: Tiens! Voilà Céline!

A: C’est un copain. A: Oui. Elle est professeur de français.

B: Il est français? B: Elle est anglaise, canadienne ou américaine?

Dialogue – There’s Pierre!

B: Pierre? Je ne connais pas Pierre. C’est qui?

A: C’est un copain de mon cours de français!

B: Ah, je vois! Est‐ce qu’il parle bien francais?

A: Mmm…je ne sais pas! Comme‐ci, comme ça!

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un garçon a boy une fille a girl

Exercise – Fill in un or une

Je vois __ chien. Il est noir.

J’ai __ amie. Elle s’appelle Sarah.

Il a __ voiture rouge dans le garage.

Elle est __ danseuse. Elle danse bien!

__ homme et __ femme marchent dans la rue.

J’ai __ chatte. Elle s’appelle Samantha.

J’ai __ vélo bleu et jaune dans le garage.

Exercise: Copain or Copine?

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Numbers Exercise With Telephone Numbers

02.43.53.61.70 05.15.25.33.74 06.21.42.60.55 01.55.62.21.79

Quick Pronunciation Exercise

Un ami, un Américain, un Anglais, un artiste

2. Compare the following again:

un ami, un Américain, un Anglais, un artiste

un copin, un Français, un Canadien, un prof

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homme et femme marchent dans la rue.