Je sais

Prénom : ……………………..
…
Nom : ……………………..……
Synthèse Séquence n° …
...ème ... groupe A B îlot 1 2 3 4 Séquence Fiche d’activités n° …
Compétences Maîtrise : très bonne satisfaisante fragile insuffisante
► ❑ ❑ ❑ ❑
Qu'est-ce que l'énergie ?
Le mot énergie vient d’un mot grec qui signifie : "Force en action".
L'énergie est la capacité d'un système à fournir un travail.
Ce travail permet d'obtenir un mouvement, de la chaleur, de la lumière, du son, etc.
Source et nature d'énergie :
Attention de ne pas confondre la source d'énergie et la nature de l'énergie.
La source d'énergie est l'élément naturel que l'on va exploiter dans la nature (pétrole, gaz, vent, soleil).
A partir de cet élément, nous allons obtenir un type d'énergie, qui correspond à cette source ; c'est la nature de l'énergie
(énergie thermique, énergie éolienne, énergie solaire)
Calcul de l'énergie consommée avec ses unités de mesure :
L'unité de mesure officielle de l'énergie est le Joule. Les fournisseurs d'électricité utilisent plutôt le kiloWattheure (k.W.h)
pour facturer la consommation électrique de leurs clients.
Pour calculer l'énergie consommée : E= P x t
P= Puissance en Watt (W); t= temps en heure (h); E= Energie consommée en Watt.heure (W.h)
Comment optimiser la consommation du système d’éclairage d’une habitation ?
1. Quelles lampes choisir ?
Nous consacrons en moyenne 15% de notre consommation d’électricité (hors chauffage, eau chaude et cuisson) à
l’éclairage de notre logement. Il existe plusieurs solutions pour diminuer nos factures : éteindre la lumière lorsque l’on
quitte une pièce, profiter de l'éclairage naturel mais aussi s’équiper de lampes basse consommation d'énergie (LBC), de
lampes à DEL.
Opter pour les lampes basse consommation :
Les tubes fluorescents ou lampes fluorescentes compactes consomment 4 à 5 fois moins d'énergie et durent 6 à 10
fois plus longtemps que les lampes à incandescence ou les halogènes. Par ailleurs, elles sont recyclables en quasi-
totalité, ce qui permet d'économiser des matières premières et de préserver l'environnement.
Comme pour les équipements électroménagers, l’étiquette énergie est obligatoire pour les lampes.
Y figurent la classe énergétique (graduée de A++ pour les plus sobres à G pour les plus gaspilleuses) et
la quantité de lumière produite (les deux indications ne figurent pas forcément côte à côte sur l’emballage).
Les lampes basse consommation sont classées entre A et B, les halogènes entre B et D, les ampoules à
incandescence entre E et G.
Qu'est-ce que l'efficacité énergétique ?

L'efficacité énergétique est le rapport entre ce qui peut être récupéré utilement par l'utilisateur, dans un système
(éclairage, moteur, chauffage, ...) et la quantité d'énergie consommée pour faire fonctionner ce système.
Energie utile
𝐸𝑓𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑡é é𝑛𝑒𝑟𝑔é𝑡𝑖𝑞𝑢𝑒 =
Energie consommée
Comment se passer de la lumière ?
Impossible, mais on peut en revanche diviser le coût de l’éclairage par deux. Pour cela :
• Adoptez des comportements économes.
Éteignez la lumière en quittant une pièce ! C'est un geste simple qui prend peu de temps.
• Remplacez vos halogènes et vos lampes à incandescence par des lampes basse consommation.
Elles consomment 4 à 5 fois moins d’énergie et durent 6 à 10 fois plus longtemps.
• Optimisez l’éclairage de vos lampes.
Évitez les abat-jour sombres ou épais qui interceptent trop de lumière.
Dépoussiérez régulièrement vos lampes et abat-jour.
• Organisez votre aménagement intérieur.
Essayez de bénéficier au maximum des apports de lumière naturelle là où vous en avez le plus besoin : canapé,
bureau etc.
• Habillez vos murs et plafonds de couleurs claires.
Elles réfléchissent mieux la lumière et permettent de moins recourir à l’éclairage artificiel.
2. Agir sur la fonction « commander »
Un montage va-et-vient peut être utilisé pour commander l’ensemble des lampes du couloir à partir de deux interrupteurs.
Avantages : simplicité de mise en œuvre
Inconvénients : 2 points de commande uniquement. En cas d’oubli d’extinction, les lampes restent alimentées.
Quelles solutions pour réaliser des économies d’énergie ?
Solution 1 : On peut agir sur la transformation d’énergie (les lampes) en changeant les lampes énergivores, par des
lampes à économie d’énergie.
Solution 2 : On peut agir sur le circuit de commande (remplacer les interrupteurs).
• Il est possible d’ajouter des points supplémentaires de commande. On peut donc remplacer les interrupteurs par des
boutons poussoirs avec voyant lumineux pour commander la mise sous tension des lampes à partir de 4 endroits différents
: c’est le montage télérupteur.
Avantages : Confort des usagers amélioré
Inconvénients : Les lampes peuvent restées alimentées inutilement, en cas d’oubli d’extinction.
• Il est possible de commander la mise sous tension des lampes pendant une durée limitée, ce qui permet de ne pas
consommer de l’énergie inutilement : c’est le montage minuterie.
Avantages : Confort des usagers amélioré
Inconvénients : L’alimentation des lampes ne tient pas compte de la luminosité du couloir. Il n’y a pas de détection
automatique des usagers.
• Il est possible de commander la mise sous tension des lampes pendant une durée limitée, uniquement en cas de
présence d’un usager et si la luminosité du couloir est insuffisante, ce qui permet de ne pas consommer de
l’énergie inutilement : c’est le montage « détecteur de présence » (minuterie, détection de présence et détection de
la luminosité). Si la luminosité est insuffisante (la nuit, pénombre) et si un usager est présent dans le couloir, les lampes
sont alimentées automatiquement
Avantages : Plus besoin de chercher l’interrupteur ou un bouton poussoir. Les lampes s’éteignent au bout d’un temps
fixé à l’avance par l’utilisateur. Facilité de fonctionnement en cas de problème de mobilité par exemple.
Dans une solution domotique complète, le détecteur de présence devient un vrai outil de régulation, car il tient
compte de l’éclairement, des occupants et fonctionne de manière automatique et « intelligente ».
Détecteur placé en hauteur Détecteur qui remplace un interrupteur
Je suis capable
Associer à chaque bloc fonctionnel les composants réalisant une
Représentation fonctionnelle
fonction.
Établir un croquis du circuit d’alimentation énergétique et un croquis
Représentation fonctionnelle
du circuit informationnel d’un objet technique.
Comparer les quantités d’énergie consommée par deux objets
Efficacité énergétique
techniques.
Indiquer la nature des énergies utilisées pour le fonctionnement de
Efficacité énergétique
l’objet technique.
Chaîne d’informations.
Chaîne d’énergie
Identifier les éléments qui les composent

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