Présentation Entrepreneuriat

L’idéale
Projet réalisé par:

Med Yassine Boukhris
Chawki Boughalous
Wathek Bsaies
Med Amine Boukhchina
Rania Ben Nasr
Quitte à choisir, autant choisir l’idéale

Proverbe Chinois
« La valeur d’un général réside dans sa

stratégie et sa feuille de route et non dans
son courage et sa seule volonté »
Plan
 Présentation du Projet : L’idéale
 Business Model
 Analyse du Business Model
 Conclusion
Présentation du Projet : L’idéale
Conscient du problème que rencontre la plupart des
lycéens qui est l’incapacité à choisir la branche ou

l’orientation qui leurs conviennes due à un manque
d’informations et d’expériences.
Présentation du Projet : L’idéale
Notre entreprise « L’idéale » va permettre aux lycéens
de trouver un stage pour essayer un métier mais pas

seulement, elle permettra aussi de bénéficier d’un
encadrement et d’échanger avec des spécialistes…
Business Model
Analyse du Business Model : L’offre
Des formations et encadrement des élèves :

 Suite à un entretien avec le client, nous lui proposons un
choix de formations et un encadrement spécifique à ses

besoins avec un suivi hebdomadaire.
Analyse du Business Model : L’offre
Les stages en entreprise :
Plusieurs offres de stages sont mises à la disposition du
client, ainsi il aura la possibilité de tester le métier qui

lui convient le plus.
Séminaires :
 Compte tenu de l’importance capitale que représentent
les « Soft Skills » dans la vie courante et professionnelle,

nous avons convenus de l’inclure dans notre offre.
Analyse du Business Model : Segment de
la clientèle
Démographiques Géographiques
• Age: 15 à 19 ans. • Lieu de résidence :

• Cycle de vie: Gouvernorat Ariana
Adolescents et
jeunes adultes.
Analyse du Business Model : Relation
avec les clients
Site web et application mobile :
Dans le cadre de l’accès rapide à l’information et pour
garder un contact permanant avec les clients

l’utilisation des outils de communication modernes
d’impose. Ceci est d’autant plus vrai que notre cible
utilise de façon quotidienne ces moyens là.
Analyse du Business Model : Les canaux
de distribution
Publicité :
Brochures, flyers, enseigne publicitaire, médias… On
compte employer tous les moyens publicitaires

classiques pour attirer les clients potentielles.
avec les clients
Siège social :
Pour touts détails supplémentaires les clients potentiels
peuvent consulter notre siège social qui se trouve dans

un endroit stratégique : Av.Mohamed V
avec les clients
Journées informatives :
Le contact direct avec les élèves permettra non
seulement de faire connaitre rapidement et

efficacement notre offre mais aussi d’atteindre le
nombre maximum de clients potentiels.
Analyse du Business Model :Les sources
de Revenus
Les formations :
Les formations qu’on propose sont payantes, les prix
varient selon la catégorie choisie par le client allant de

30 à 80 TND.
Les minis-stages :
Les minis stages à leurs tour aussi varient entre 50 à
300 TND par semaine selon le domaine.

Analyse du Business Model :Les sources
de Revenus
Les séminaires:
Notre offre comprend également des séminaires tous les
mois pour ceux qui désirent approfondir leurs « Soft

Skills » à raison de 150 TND incluant le logement dans
un hôtel.
Analyse du Business Model : Les activités
clés
La formation et l’intégration de l’élève dans la vie
professionnelle est bien évidement la principale

activité de notre entreprise comme expliqué
précédemment.
 Ceci ne peux être atteint que suite à un écoute
minutieux des besoins individuelles et à de solides

relations avec nos partenaires de qualité.
Analyse du Business Model : Les
ressources clés
Les ressources financières:
Des apports personnels
Des emprunts bancaires
Des subventions
ressources clés
Les ressources humaines
Les employés opérationnels: secrétaires, représentants
publiques …
Les formateurs, les coachs et les encadreurs …
Les directeurs
ressources clés
Les ressources physiques:
Le local, meubles, bureautique, véhicules, matériels
informatiques et autres équipements …

partenaires clés
Ministère de l’éducation et de la formation:
Il est obligatoire de passer par le ministère pour pouvoir
entrer en contact avec notre cible.

Les lycées privés:
Contrairement aux lycées étatiques les lycées privés
sont partiellement indépendants du ministère, ce qui

fait d’eux des partenaires à part entiére.
partenaires clés
Les entreprises:
Notre service se repose principalement sur ce
partenariat étant donné que ce sont les entreprises qui

vont accueillir les élèves stagiaires.
Les entreprises partenaires sont présentes dans divers
domaines.
Analyse du Business Model :Les coûts
Les coûts de constitution:
 Siège social, matériels de transport, matériels
informatiques, meubles …
Les coûts d’exploitation:
Charges salariales, frais de télécommunication, frais
postaux, autres charges d’exploitation(électricité…)

Conclusion
Une idée innovante
Un projet simple et efficace
Des coûts minimes
Facilement réalisable
Un projet de développement durable

Résolution d’un problème courant
Merci de votre attention.

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Quitte à choisir, autant choisir l’idéale

« La valeur d’un général réside dans sa

 Présentation du Projet : L’idéale

 Analyse du Business Model

Conscient du problème que rencontre la plupart des

lycéens qui est l’incapacité à choisir la branche ou

Notre entreprise « L’idéale » va permettre aux lycéens

de trouver un stage pour essayer un métier mais pas

Des formations et encadrement des élèves :

choix de formations et un encadrement spécifique à ses

client, ainsi il aura la possibilité de tester le métier qui

les « Soft Skills » dans la vie courante et professionnelle,

• Age: 15 à 19 ans. • Lieu de résidence :

garder un contact permanant avec les clients

compte employer tous les moyens publicitaires

peuvent consulter notre siège social qui se trouve dans

seulement de faire connaitre rapidement et

varient selon la catégorie choisie par le client allant de

300 TND par semaine selon le domaine.

mois pour ceux qui désirent approfondir leurs « Soft

professionnelle est bien évidement la principale

minutieux des besoins individuelles et à de solides

Des emprunts bancaires

informatiques et autres équipements …

entrer en contact avec notre cible.

sont partiellement indépendants du ministère, ce qui

partenariat étant donné que ce sont les entreprises qui

postaux, autres charges d’exploitation(électricité…)

Un projet simple et efficace

Des coûts minimes

Un projet de développement durable

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