1 Sortie Ecologique2

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Unité 1: Ecologie

 Chapitre 1 : Quelques techniques de


terrain utilisées en écologie
I- Méthodes d’étude de la flore
1-distribution verticale de la végétation
L’organisation ou la répartition verticale est
caractérisée par plusieurs couches horizontales
appelées strates facilement observable en
milieu dont cinq sont plus ou moins distinctes
suivant la hauteur des végétaux et la solidité de
leur tige :
Strate I : Strate souterraine constituée des
Racines et de la flore souterraine.
Strate II : Strate muscinale (0 à 5 cm) est
composée de mousses, lichens, champignons et
divers plantes naines.
Strate III : Strate herbacée (5 à 80 cm), elle
comprend les petits végétaux à tige mou, les
herbes
Strate IV : Strate arbustive (80 cm à 5 m) Elle
comprend les végétaux ligneux sous forme
d'arbustes et buissons dont la hauteur est
entre 2 et 5m comme le maïs
Strate V : Strate arborescente (au-delà de 5 m
de hauteur ) Elle comprend les arbres à tronc
ligneux dont la hauteur dépasse 5m comme le
chêne liège
Question
Comment déterminer la hauteur d’un arbre ?
hauteur de l’arbre : H = AB + BD
BD = CE = taille de l’observateur
AB = ?
tg α = AB/BC
AB = tg α * BC
Puisque α = 45° ,c à d tg α = 1, AB = BC
BC c’est la distance entre l’observateur et l’arbre,
Par conséquent,
Taille de l’arbre (H) = taille de l’observateur (BD) +
distance entre l’arbre et l’observateur (BC)
Pour calculer la hauteur de l'arbre on utilise un
triangle rectangle isocèle :
• On met ce triangle en face de l'un de nos yeux
à condition que l'un des côtés plats devrait
être horizontal
• On recule et on éloigne de l'arbre jusqu'à ce
que le sommet de l'arbre s'aligne avec le
sommet le plus haut du triangle
• Enfin on note ce point et on utilise la règle
montrée dans la feuille dessin
Exemple
Calcul de la hauteur de quelques arbres de
l’établissement
2-distribution horizontale de la végétation

Exercice
Éléments de réponse
1 – 2 – Voir papier millimétré
Pour réaliser une coupe horizontale de la végétation, on
doit suivre les étapes suivantes :
• Réaliser le profil topographique à partir de la carte
topographique simplifiée,
• Noter sur le transect, des repères de la zone étudiée (les
Queds, les routes, la nature du sol, l’orientation ,,,)
• Représenter sur le transect, les différents types de
végétaux rencontrés dans le terrain par des symboles,
3- La coupe horizontale de distribution des
végétaux montre des régions successives dont
la végétation varie lorsque nous déplaçons d’un
endroit géographique à un autre, c’est la
stratification horizontale des plantes
Hypothèses
On peut expliquer cette répartition par
l’intervention de :
• La variation de la nature de sol
• Climat
• Humidité
• ,,,,,,
3-Etude statistique des végétaux
• Il est difficile de réaliser une étude statistique
sur l’ensemble de milieu, nous déterminons
donc des petites zones dans le milieu étudié,
ensuite on généralise les résultats obtenus sur
l’ensemble du milieu,
• On nomme chaque zone où on réalise l’étude
statistique des organismes un relevé
3-1-Choisir la station d'inventaire.

Fig 1
Le choix e l’emplacement de relevée ne se fait
pas d’une façon aléatoire, mais il faut choisir un
endroit qui doit être naturel(loin de
l'intervention humaine) et homogène (se situe
à l’intérieur du milieu étudié) comme les
surfaces 1,2 et 3, et il faut éviter le zones de
transitions entre deux milieux comme les
surfaces 4 et 5,
On constate que les stations 1, 2 et 3 sont des
stations homogènes mais les stations 4 et 5 ne
sont pas homogènes car ils sont situés dans les
limites de deux milieux différents. Donc pour
faire du un bon relevé, il faut choisir des surfaces
homogènes qui se trouve au fond du milieu et
qui va nous donner une vraie idée sur le milieu
étudié.
3-2Déterminer la surface d'inventaire.

Fig 2 , 3
Nous déterminons la plus petite zone dans
laquelle se trouvent toute les plantes qui
caractérisent le milieu, nous appelons cette
surface : L'aire minimale, pour la déterminer on
utilise la technique de quadrillage
Exercice d’application
• P9
Eléments de réponse

1 – Voir papier millimétré


2- Le graphe montre la variation des nombres des
espèces végétaux en fonction de la surface des
relevés en m2, on constate que le nombre des
espèces augmente avec l'augmentation de la
surface des relevés, mais à partir de la
surface 32 m2 le nombre des espèces reste constant.
L'aire minimale du relevé est la plus petite surface
qui contient toutes les espèces, donc il est 32 m2.
Conclusion
• Le milieu étudié est homogène c à d les
espèces végétales identifiés appartiennent à la
même association végétale
• Une association végétale est l’ensemble des
espèces végétales que vivent dans le même
milieu naturel
Remarque
Si le nombre d’espèces augmente à nouveau, on
déduit que le milieu est hétérogène, c à d les
espèces végétales identifiés appartiennent au
moins à deux association végétale,
3-3- exploitation des résultats des relevés
• Abondance-dominance (feuille de dessin)
• Histogramme et courbe de fréquence (feuille
de dessin)
• Analyse de la courbe de fréquence (feuille de
dessin)
Exercice
• P 13
Eléments de réponse
1 – voir le tableau
Exemple de calcul de fréquence
Pour Quercus suber :
F = 9/9 * 100 = 100 %
IF = V
2 – Les espèce caractéristiques du milieu ont
ceux qui ont IF = VI ou V :

Les espèces qui ont IF = III sont des espèces


accompagnatrices :
3- voir papier millimétré
On a obtenu une courbe unimodale ( un seul
pic), alors on dit que le groupement végétaux
est homogène, et cela reflète un milieu
relativement stable du point de vue des
conditions écologiques.
Remarque
• si la courbe de fréquence est
bimodale ou multimodale, alors
le groupement est hétérogène et
reflète un milieu dont les
conditions écologiques sont en
évolution positive ou négative.
II-méthodes d’études de la faune
1-Quelques techniques des relevés des
animaux
Les méthodes de relevés des animaux sont
différentes que celles utilisées pour réaliser des
relevés des plantes, en effet, les animaux se
caractérisent par leur déplacement permanent,
leur taille, leur mode de vie, leur milieu de vie ,,,
Généralement, pour les petits mammifères et
les reptiles, on se base sur l’utilisation des
pièges, l’analyse des excréments, l’observation
directe,,,
Pour les grandes mammifères, on se base sur les
empreintes de leur pattes, l’observation directe,
et les caméras pour les plus dangereux,,
Dans le cas des oiseaux, on utilise les jumelles,
l’observation directe, écouter leur chants,
consultez les nids, les œufs ,,,,
Pour les insectes, on peut utiliser des filets, les
aspirateurs d’insectes,,,,
Pour les animaux aquatique, les méthodes les
plus utilisées sont les filets, l’observation
directe ,,,,
2-Exploitation des données des relevés
• Exercice
P 15
v
Eléments de réponse
1- Voir tableau
Exemple : espèce Glycera convoluta
• Calcul de l’abondance :
Abondance = 5 (nombre total des individu de
l’espèce dans tous les relevés )
• Calcul de fréquence :
F = 4/6 * 100 = 66,67 %
• Calcul de la densité :
D = 5 / 0,25*6 = 5/1,5 = 33,33 individus/ m2
• Calcul de la densité relative :
d % = 5 / 1306 *100 = 0,382 %
2- l’espèce la plus caractéristique du milieu
étudié est l’espèce qui a la plus grande densité
( ou densité relative), dans notre exemple il
s’agit de l’espèce numéro 10 : Scorbicularia
plana
III-Classification simplifiée des êtres
vivants
1- Classification des végétaux
19
2-Classification des animaux
• P 21
IV-Méthodes de conservation des
échantillons des êtres vivants
1- Conservation des végétaux ( Herbier)
2- Conservation des animaux
2-1- techniques de collecte
P 17
• 2-2- techniques de conservation
P 19
V-Définition préliminaire d’un écosystème

• P 23
Un milieu naturel est formé par des êtres vivants
(animaux, végétaux et micro-organisme), et par un
support caractérisé par des paramètres physico-
chimiques tel que la nature du sol, la température,
l’humidité, le pH, la pluviométrie, ensoleillement,...etc :
• L’ensemble des espèces animales et végétales et
micro-organismes d’un milieu naturel forme la
biocénose.
• L’espace support physique de la biocénose d’un
milieu naturel constitue le biotope.
L’écosystème représente une unité écologique de base,
il est formé par le milieu (Biotope) en interaction avec
les êtres vivants (Biocénose).
Conclusion

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