0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
120 tayangan44 halaman

Menghubungkan Jaringan Berbeda Menggunakan Mikrotik Pada LKP Creative Metro

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1/ 44

MENGHUBUNGKAN JARINGAN BERBEDA MENGGUNAKAN

MIKROTIK PADA LKP CREATIVE METRO

Disusun Oleh:
Nama : Shelo Darma Mukti
NIS/NISN : 0068670062

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK


KOMPUTER DAN JARINGAN TAHUN
PELAJARAN 2022/2023
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Industri Yang telah dilaksanakan oleh:


Nama : Shelo Darma Mukti
NIS/NISN : 0068670062
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Menyetujui,
Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI,

RIKA SEPTRIYENI, S.KOM ELIZA

Ketua Jurusan Pimpinan DU/DI LKP


Teknik Komputer dan Jaringan Creative Metro

RIKA SEPTRIYENI, S.KOM RUTATIK INDRAWATI, S.T

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Marga Sekampung

RESMAWATI, S.Pd.,M. Pd
NIP. 19750830 200902 2 002

ii
BIODATA PESERTA PRAKERIND

Nama siswa : Shelo Darma Mukti


NIS/NISN : 0068670062
Tempat/Tanggal Lahir : Peniangan, 20 Mei 2006
Agama : Islam
Gol. Darah :-
Anak ke : Ke-1
Status : Anak kandung
Data orang tua
- Ayah : Ayub
- Ibu : Musidah
- Pekerjaan : Petani
- Alamat : Peniangan, Marga Sekampung, Lampung Timur

Riwayat pendidikan
- PAUD Indah Permai
- SD Negeri 1 Peniangan
- SMP Negeri 2 Marga Sekampung
- SMK N 1 Marga Sekampung

iii
MOTTO

“Tidak ada hal yang sia-sia dalam belajar karena ilmu akan bermanfaat pada
waktunya”

iv
PERSEMBAHAN

Laporan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di LKP Creative Metro disusun


untuk memenuhi hasil akhir tahun pelajaran 2022/2023, laporan ini penulis
persembahkan kepada:
1. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah berjuang serta memberikan
segalanya bagi penulis untuk menuntut ilmu.
2. Bapak Kepala Sekolah beserta dewan Guru yang telah memberikan bimbingan
kepada penulis.
3. Pemimpin LKP Creative Metro yaitu Ibu Rutatik Indrawati yang telah
mengizinkan untuk melaksanakan prakerin dengan senang hati.
4. Rekan-rekan seperjuangan yang telah memberikan motivasi, semangat serta
dorongan, dan do’a di dalam kegiatan ini.

v
KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur atar rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang
senantiasa melimpahkan berkah, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan Praktik Kerja Industri di LKP Creative Metro
Laporan ini dibuat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan siswa selama
berada di dunia industri. Laporan ini disusun sebagai pertanggung jawaban siswa
selama Prekerind dan berfungsi sebagai acuan dalam ujian yang dilaksanakan
setelah siswa melaksanakan praktik di dunia industri.
Pelaksanaan Prekerind dapat berjalan lancar karena adanya dukungan kerja
sama yang baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Ibu Resmawati, S.Pd., M.Pd. selaku kepala SMK Negeri 1 Marga Sekampung.
2. Ibu Rika Septriyeni, S.Kom selaku Ketua Program Keahlian Teknik Komputer
dan Jaringan.
3. Ibu Rutatik Indrawati, S.T. selaku Pimpinan LKP Creative Metro.
4. Ibu Rika Septriyeni, S.Kom selaku guru pembimbing selama pelaksanaan
Praktik Kerja Industri
5. Ibu Eliza selaku pembimbing pada LKP Creative Metro
6. Seluruh staf dan karyawan LKP Creative Metro
7. Dewan guru beserta staf atas bimbingannya selama penulis belajar di SMK
Negeri 1 Marga Sekampung
8. Teman-teman yang membantu hingga terselesainya laporan Praktik Kerja
Industri ini.
Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan dalam pembuatan laporan ini
yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukkan kritik dan
saran yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa
mendatang. Akhir kata penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan kekurangan.
Semoga laporan Praktik Kerja Industri ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Metro, 19 Maret 2023


Penulis

vi
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... ii
BIODATA PESERTA PRAKERIND ................................................................... iii
MOTTO ................................................................................................................. iv
PERSEMBAHAN ................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................... vi
DAFTAR ISI......................................................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................ viii
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 9
A. Latar Belakang ............................................................................................. 9
B. Dasar Hukum ............................................................................................. 10
C. Tujuan Prakerind........................................................................................ 10
D. Manfaat Prakerind...................................................................................... 11
BAB II GAMBARAN PERUSAHAAN............................................................... 13
A. Sejarah LKP Creative Metro ...................................................................... 13
B. Struktur Organisasi pada Perusahaan......................................................... 15
C. Letak Geografis LKP Creative Metro ........................................................ 15
D. Prosedur Pekerjaan LKP Creative Metro ................................................... 15
BAB III KOMPETENSI HASIL PRAKERIND .................................................. 17
A. Kompetensi yang dikerjakan...................................................................... 17
B. Bahan dan Alat Prakerind .......................................................................... 20
C. Langkah-langkah........................................................................................ 20
D. Faktor Penunjang dan Faktor Penghambat ................................................ 38
BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 39
A. Kesimpulan ................................................................................................ 39
B. Saran........................................................................................................... 39
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 40
LAMPIRAN.......................................................................................................... 41

vii
DAFTAR LAMPIRAN

viii
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMK merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan pengembangan
kemampuan peserta didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu,
kemampuan beradaptasi dengan lingkungan kerja, melihat peluang kerja dan
dapat mengembangkan diri di Era Globalisasi.
SMK menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan diberbagai Program
Keahlian yang disesuaikan dengan lapangan kerja. Program Keahlian tersebut
dikelompokkan menjadi bidang keahlian sesuai dengan kelompok bidang
industry/bidang usaha/asosiasi profesi. Jenis bidang dan program keahlian
ditetapkan oleh direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Substansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai dengan
Kurikulum yang telah ditetapkan berdasarkan Standar Pendidikan Nasional
Pusat, dan dilaksanakan dalam berbagai jenis kompetensi yang dinilai penting
dan perlu bagi peserta didik dalam menjalani kehidupan sesuai dengan
zamannya Kompetensi dimaksud meliputi Kompetensi-kompetensi yang
dibutuhkan untuk menjadi kader bangsa yang cerdas dan pekerja yang
berkompeten, sesuai dengan Standar Kompetensi yang ada dalam Dunia
Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi
Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan
pendidikan yang dapat dilaksanakan secara terpadu, seperti Pola Pendidikan
Sistim Ganda (PSG) yaitu Praktik Kerja Industri (PRAKERIND), dan
pendidikan jarak jauh.
Prakerind adalah pola penyelenggaraan pendidikan yang dikelola bersama-
sama antara SMK dengan Dunia Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi,
Pemerintah sebagai Institusi Pasangan (IP), mulai dari tahap Perencanaan,
Pelaksanaan, hingga tahap Evaluasi dan Sertifikasi yang merupakan satu
kesatuan program. Durasi pelaksanaan Prakerind ini 2 bulan efektif. Pola
Praktik Kerja Industri diterapkan dalam proses penyelenggaraan SMK dalam

9
1

rangka lebih mendekatkan mutu lulusan dengan kemampuan yang diminati


oleh dunia usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi (Pemerintah).
Dengan demikian, seorang siswa dikatakan mampu mengembangkan
kecakapan/keterampilan hidupnya jika menguasai dengan sungguh-sungguh
seluk beluk keahliannya secara tuntas.
Harapan utama dan kegiatan Prakerind ini di samping meningkatkan
keahlian profesional peserta didik agar sesuai dengan tuntutan kebutuhan
tenaga kerja agar peserta didik memiliki etos kerja yang meliputi: kemampuan
bekerja, motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil pekerjaan yang berkualitas,
disiplin waktu, dan kerajinan dalam bekerja.

B. Dasar Hukum
1. UU No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. PP. Nomor: 29/1990 tentang Pendidikan Menengah
3. Kep.Menaker No:285/MEN/1991 tentang Pelaksanaan Permagangan
Nasional
4. PP No: 39/1992 tentang peranan Masyarakat dalam Pendidikan Nasional
5. Surat Keputusan Mendikbud Nomor: 0490/U/1992 tentang Sekolah
Menengah Kejuruan
6. Surat Keputusan Mendikbud No: 080/U/1993 tentang Kurikulum SMK
sebagaimana telah diubah menjadi Kurikulum SMK Edisi 1999

C. Tujuan Prakerind
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu
tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos
kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (Link and Match)
antara SMK dan Industri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan pengahargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
1

D. Manfaat Prakerind
Kerjasama antara SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi
dilaksanakan dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling
melengkapi untuk keuntungan bersama.
Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerind)
akan memberi nilai tambah bagi pihak-pihak yang bekerjasama, sebagai
berikut:
1. Manfaat Bagi Industri
Penyelenggaraan Prakerind memberi keuntungan nyata bagi industri antara
lain:
a. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta yang belajar dan bekerja di
industri.
b. Umumnya peserta Prakerind telah ikut dalam proses produksi secara
aktif sehingga pada pengertian tertentu peserta Prakerind adalah tenaga
kerja yang memberi keuntungan.
c. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta Prakerind untuk
kepentingan perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang
dimiliki.
d. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta Prakerind
lebih mudah diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap
peraturan perusahaan. Karena itu, sikap peserta Prakerind dapat
dibentuk sesuai dengan ciri khas tertentu industri.
e. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena diakui ikut
serta menentukan hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Industri
(Prakerind).
2. Manfaat Bagi Sekolah
Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian professional bagi
peserta didik lebih terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian yang lebih
pas antara program pendiddikan dengan kebutuhan lapangan kerja (sesuai
dengan prinsip Link and Match). Memberi kepuasan bagi penyelenggaraan
pendidikan sekolah karena tamatannya lebih terjamin memperoleh bekal
1

yang bermanfaat, baik untuk kepentingan tamatan, kepentingan dunia


kerja, dan kepentingan bangsa.
3. Manfaat Bagi Praktikan/Peserta didik
Hasil belajar peserta Praktik Industri akan lebih bermakna, karena
setelah tamat akan betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal
untuk meningkatkan taraf hidupnya dan sebagai bekal untuk
pengembangan dirinya secara berkelanjutan.
Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri
dan rasa percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka
untuk meningkatkan keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih
tinggi.
BAB II
GAMBARAN PERUSAHAAN

A. Sejarah LKP Creative Metro


Era globalisasi merupakan suatu fenomena yang sangat kompleks dan kaya
akan berbagai macam perkembangan dan kemajuan terutama dalam bidang
teknologi dan komunikasi. Hadirnya era globalisasi menimbulkan berbagai
efek positif maupun efek negatif bagi kalangan dunia usaha yang kuat dalam
penguasaan teknologi informasi dan menjamin mereka bertahan dalam
persaingan ketat.
Dalam hal ini teknologi komputer mempunyai posisi yang sangat
menentukan dalam rangka menghadapi perkembangan era globalisasi, karena
teknologi komputer dan informatika saat ini berkembang pesat. LKP
CREATIVE METRO pada saat pertama didirikan pertama kali tahun 1998,
berlokasi di Jl. Sukarso No. 21 Metro Pusat adalah salah satu badan usaha
yang terdiri atas Teknisi hardware, Teknisi Software, Teknisi CPU, Teknisi
printer dan penjualan yang fokus dalam Komputer hingga di bidang
Pendidikan Private dan kursus komputer. Pada Tahun 2002 LKP CREATIVE
METRO berkembang pesat secara resmi menjadi sebuah badan usaha yaitu
CV. CREATIVE COMPUTINDO yang bertujuan untuk dapat lebih berperan
serta menjadi rekan pemerintah daerah dalam hal pengadaan barang dan jasa
yang berkaitan dengan Teknologi Informasi (TI) dan memperluas usaha
melayani Percetakan Desain Grafis, sehingga dari pertama berdiri sejak tahun
1998 hingga saat ini telah mendapatkan kepercayaan dari berbagai instansi
baik dari dalam maupun luar kota untuk dapat berperan serta dalam
mendukung kebutuhan akan Teknologi Informasi. Solusi yang diberikan
mencakup berbagai macam bidang yang disesuaikan dengan kebutuhan dan
keinginan konsumen tentunya dengan kondisi teknologi aktual yang tepat
guna.
Pada tahun 2008 CV. CREATIVE COMPUTER, berubah nama menjadi
CV. CREATIVE MULTI SARANA dikarenakan ada perubahan struktur dan
anggota perseorangan yang mengundurkan diri. Sekarang CV. CREATIVE
MULTI SARANA mengepakkan sayapnya dengan membuka Lembaga Kursus

13
1

dan Pelatihan (LKP) CREATIVE METRO mulai bulan Juli 2018 sekaligus
menempati gedung baru di Jalan K.H Arsyad No. 7A. Lembaga Pendidikan
selain dibidang program komputer ada program Bahasa Arab, matematika, dan
membimbing para siswa dan siswi Prakerin dari berbagai sekolah formal yang
masuk ke LKP CREATIVE METRO, alhamdulillah sudah berizin resmi dan
sudah memiliki nomor Pokok Sekolah Nasional serta sudah terakreditasi di
BAN PNF-PAUD.
Pada bulan Desember akhir Tahun 2021 LKP CREATIVE METRO
memisahkan diri yakni menempati gedung baru yang beralamatkan di Jl. Budi
Utomo Kelurahan Margorejo Metro Selatan sekaligus bergabung dengan
Asrama LKP CREATIVE METRO sampai sekarang.
Visi LKP Creative Metro yaitu, Menjadi lembaga pendidikan yang
propesional dibidang teknologi informasi. Menciptakan wira usaha yang
sukses berilmu teknologi yang berahlakul karimah dengan landasan iman dan
takwa kepada Allah Tuhan Yang Maha Esa.
Misi, LKP Creative Metro yaitu, Menjadi lembaga pendidikan berskala
nasional, mengajarkan teknologi terapan, aplikasinya yang bermanfaat
langsung bagi masyarakat, yang menjadikan manusia kerja terampil, gesit,
cerdas, kerja keras, kerja tuntas, kerja ikhlas.
Berikut tujuan dari LKP Creative Metro:
1. Mampu bersaing dengan sehat untuk tetap bisa eksis dan menjadi yang
terdepan dikancah Kota Metro Lampung hingga Nasional.
2. Menghasilkan lulusan yang terampil dan sikap kerja di Dunia Usaha dan
Dunia Industri.
3. Menghasilkan lulusan yang siap mandiri.
4. Mengembangkan sikap profesional dan meningkatkan SDM.
5. Meningkatkan Prestasi Peserta Didik, Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
6. Memberikan kontribusi bagi daerah maupun luar daerah dengan membuka
lapangan pekerjaan mengembangkan program pendidikan umum, serta
membuka peluang kerja sama dengan lembaga pendidikan terkait dalam
bidang pengajaran Praktek Kerja Lapangan (PKL) bagi siswa/siswi SMK
Kejuruan Teknik Komputer dan Jaringan.
1

7. Bekerja sama dan saling berkolaborasi dengan pemerntah khususnya


dibidang IT

B. Struktur Organisasi pada Perusahaan


Berikut struktur organisasi pada perusahaan saat melaksanakan prekerin

RUTATIK INDRAWATI,S.T
KETUA/PIMPINAN

ELIZA AYIK CAHYANINGRUM,A.Md


SEKERTARIS BENDAHARA

Arif Rahmadhani Vito Ardiansyah


Muh.Dzaki
ELIZA INSTRUKTUR INSTRUKTUR
BANGUN INSTRUKTUR
Guru Pembimbing RANCANG
JARINGAN Debian,Teknisi RPL
JARINGAN

Gambar i. Struktur Organisasi

C. Letak Geografis LKP Creative Metro


Perusahaan LKP Creative Metro terletak di bagian selatan di daerah Kota
Metro, Lampung, Indonesia. Secara geografis, lokasi perusahaan LKP Creative
Metro dapat dijangkau dengan jarak tempuh sekitar 4 km dari Taman Merdeka
Kota Metro. Selain itu. Letak geografis perusahaan LKP Creative Metro yang
strategis ini memudahkan aksesibilitas bagi para masyarakat dan siswa untuk
berkolaborasi ataupun melakukan proses pembelajaran di perusahaan.

D. Prosedur Pekerjaan LKP Creative Metro


Perusahaan prakerin memiliki prosedur pekerjaan sebagai kegiatan
belajar mengajar pada siswa prakerin, Semua saling kerjasama antar tim,
tanggung jawab, dalam menjalankan amanah, saling menghormati dan disiplin.
Berikut uraian tugas kami jabarkan di bawah ini :
1

1. Rutatik Indarwati, S.T, tugasnya adalah sebagai Pemimpin LKP Creative


Metro, segala bentuk proses kegiatan lembaga harus diketahui dan diatur
oleh pemimpin dan di sahkan olehnya.
2. Ayik Cahyaningrum, A.Md, tugasnya adalah sebagai bendahara LKP
Creative Metro, mengendalikan keluar masuknya administrasi keuangan
lembaga.
3. Eliza tugasnya membantu mengelola, mengarahkan serta membimbing
para staf pengajar serta peserta didik yang ada di lingkungan LKP Creative
Metro.
4. Arif Rahmadhani, melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar ssuai
bidang kompetensi yang dikuasai
5. Vito Ardhiansyah, melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar sesuai
bidang kompetensi yang dikuasai
6. Muhammad Dzaki, melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar sesuai
bidang kompetensi yang dikuasai.
BAB III
KOMPETENSI HASIL PRAKERIND

A. Kompetensi yang dikerjakan


Dalam pelaksanaan prakerin banyak kegiatan yang dilakukan, kegiatan
kompetensi yang dikerjakan pada saat pelaksanaan prakerin yaitu:
Tabel i. Kompetensi
No. Kompetensi
1. Memahami bagian-bagian perangkat keras
2. Melakukan perakitan komputer
3. Melakukan konfigurasi Alamat IP pada Debian
4. Melakukan konfigurasi DHCP Server pada Debian
5. Melakukan konfigurasi FTP pada Debian
6. Melakukan konfigurasi DNS Server pada Debian
7. Melakukan konfigurasi Web Server pada Debian
8. Memahami subnetting Alamat IP
9. Melakukan Instalasi Sistem Operasi
10. Melakukan konfigurasi MikroTik
11. Melakukan konfigurasi Access Point
12. Memahami konsep VLAN
13. Memahami konfigurasi kabel UTP Cross dan Straight

Dari kompetensi di atas berikut lembar kegiatan praktik kerja industri


Tabel ii. Uraian Kegiatan
No. Tanggal Kegiatan Uraian
1. 5/1/2023 IP Address Internet Perangkat yang terhubung ke
Protocol dalam jaringan internet agar dapat
saling berkomunikasi dan bertukar
data
2. 6/1/2023 IP Address Subnetting

17
1

Tabel ii. Lanjutan


3. 4/1/2023 Komponen Mengenal isi komputer
Komputer
4. 8/1/2023 Baut dan Kabel pada Mengenal Baut dan Kabel pada
Komputer Komputer, Kabel pada Komputer
5. 9/1/2023 Subnetting Belajar Menghitung IP Address
6. 10/1/2023 Vlan Cisco Packet Tracer (VLAN)
7. 11/1/2023 Access Point Pengenalan Access Point
8. 14/1/2023 Instalasi Instalasi Sistem Operasi
9. 15/1/2023 Instalasi Instalasi Debian
10. 16/1/2023 Access Point Access Point, MikroTik
MikroTik
11. 17/1/2023 Mikrotik Mikrotik
12. 18/1/2023 Mikrotik Mikrotik
13. 19/1/2023 Mikrotik Mikrotik
14. 20/1/2023 Mikrotik Mikrotik
15. 21/1/2023 Linux Linux
16. 22/1/2023 Sistem Operasi Instalasi Debian
17. 23/1/2023 Mikrotik Mikrotik
18. 24/1/2023 Mikrotik Mikrotik
19. 25/1/2023 Pendidikan Pendidikan Karakter
20. 29/1/2023 Konfigurasi IP Address Debian
21. 30/1/2023 Access Point dan Mikrotik
22. 31/1/2023 Mikrotik Mikrotik
23. 1/2/2023 Membuat Laporan
24. 4/2/2023 Konfigurasi DHCP Debian
25. 5/2/2023 Konfigurasi DNS Debian
26. 6/2/2023 Praktik Mikrotik
27. 7/2/2023 Praktik Mikrotik
28. 8/2/2023 Praktik Access Point
1

Tabel ii. Lanjutan


29. 11/2/2023 Konfigurasi DNS Komputer
30. 12/2/2023 Konfigurasi DNS Komputer
31. 13/2/2023 Wireless Router
32. 14/2/2023 Praktik Wireless Router
33. 15/2/2023 Membuat Laporan
34. 18/2/2023 Konfigurasi FTP Debian
35. 19/2/2023 Konfigurasi FTP Debian
36. 20/2/2023 Praktik Komputer
37. 21/2/2023 IP Address
38. 22/2/2023 Kabel
39. 23/2/2023 IP Hotspot
40. 27/2/2023 Sharing Data
41. 28/2/2023 Konfigurasi Hotspot
42. 3/3/2023 Praktik Mikrotik
43. 4/3/2023 Konfigurasi Web Server
44. 6/3/2023 Cisco Packet Tracer
45. 8/3/2023 Mikrotik dan Access Point
46. 9/3/2023 Pengambilan Nilai
47. 11/3/2023 Ujian DHCP Server
48. 12/3/2023 Praktik Mikrotik
49. 13/3/2023 Praktik Mikrotik
50. 14/3/2023 Ujian dari Dinas
51. 15/3/2023 Laporan Akhir
52. 16/3/2023 Laporan Akhir
53. 18/3/2023 Laporan Akhir
2

B. Bahan dan Alat Prakerind


Selama praktik memerlukan bahan dan alat sebagai pendukung kegiatan,
Peralatan dan perlengkapan yang digunakan dalam pelaksanaan Prakerin atau
proses kerja meliputi:
Tabel iiii. Bahan dan Alat
No. Bahan dan Alat
1. Komputer/Laptop
2. Akses Internet
3. Router
4. Access Point
5. Alat Tulis
6. Aplikasi
7. Kabel UTP

C. Langkah-langkah
Kegiatan Prakerind pada perusahaan LKP Creative Metro salah satunya
yaitu melakukan konfigurasi MikroTik. Mikrotik adalah sistem operasi
berbasis perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengubah komputer
kamu menjadi router jaringan.
Mikrotik menggunakan sistem operasi berbasis Linux yang berfungsi
untuk mendukung router jaringan. Dikutip dari laman Biro Administrasi Mutu
Akademik dan Informasi Universitas Medan Area, sistem operasi (OS) ini
sangat cocok untuk membangun manajemen jaringan komputer skala kecil
hingga besar. Dengan begitu, satu komputer bisa berfungsi sebagai router yang
mendistribusikan jaringan internet ke komputer lainnya.
Berikut merupakan fungsi dari Mikrotik.
1. Sebagai Gateway Internet Lokal
Salah satu fungsi mikrotik ialah sebagai getaway internet lokal.
Maksudnya, mikrotik dapat berfungsi sebagai perangkat yang bisa
mengontrol akses internet di sebuah jaringan. Dalam hal ini, router
mikrotik memiliki peran penting untuk mengatur lalu lintas data yang
masuk dan juga keluar. Tidak
2

hanya itu, mikrotik juga dapat mengatur konten dari internet untuk diakses
oleh pengguna internet atau komputer.
2. Sebagai Access Point WiFi
Fungsi lain dari mikrotik yaitu sebagai access point WiFi. Hal ini karena
mikrotik dapat membantu kamu untuk mendistribusikan jaringan dan
sinyal internet ke berbagai penjuru. Dengan berbagai fiturnya, mikrotik
bisa digunakan untuk access point dan wireless fidelity. Oleh karenanya,
mikrotik banyak digunakan untuk berbagai keperluan. Misalnya internet
kantor, café, sekolah, kampus, dan lain-lain.
3. Mengelola Sistem Jaringan Komputer
Mikrotik juga bisa berfungsi untuk mengelola sistem jaringan komputer.
Sebab, semua konfigurasi pada sistem jaringan yang ada di mikrotik
dilakukan dengan cara terpusat dan tertata dengan rapi. Dengan begitu,
admin jaringan yang mengelola sistem jaringan komputer akan lebih
mudah dan efisien.
4. Mengatur Firewall
Melakukan pengaturan firewall dengan mikrotik bisa bertujuan untuk
memblokir lalu lintas dari IP address tertentu. Pada saat mengakses
internet dengan komputer tertentu, akan ada pertukaran data yang terjadi.
Ketika website yang bertugas mengirimkan data berisi virus atau informasi
berbahaya, perangkat bisa terancam mengalami dampak buruk. Dengan
mikrotik yang berfungsi sebagai firewall, hal buruk yang berisiko tadi bisa
dicegah secara efektif. Hal ini tentu akan sangat bermanfaat jika mikrotik
digunakan untuk mengakses jaringan internet di lingkungan bisnis seperti
area perkantoran. Admin IT yang mengelola semua perangkat akan lebih
mudah dalam mengamankan jaringan.

Untuk melakukan konfigurasi tersebut berikut langkah-langkah yang harus


dilakukan:
1. Pertama, hidupkan perangkat MikroTik lalu pasangkan kabel UTP internet
ke port internet dan pasangkan kabel UTP port dua di MikroTik ke PC.
2

Gambar ii. Perangkat MikroTik

2. Selanjutnya, pada kolom Connect to masukkan MAC Address atau IP


Address dari MikroTik, bagian Login masukkan pengguna bawaan yaitu
admin, setelah itu pilih Connect.

Gambar iii. Login MikroTik


2

3. Kemudian lalukan atur ulang konfigurasi, pilih menu System, lalu pilih
Reset Configuration.

Gambar iv. Menu Reset Configuration

4. Selanjutnya centang No Default Configuration lalu pilih Reset


Configuration.

Gambar v. Melakukan Reset Configuration

5. Setelah melakukan reset, router akan terputus dan melakukan login ulang,
atur konfigurasi user untuk menambah pengguna baru, pilih menu System,
kemudian pilih Users, lalu pilih Add atau tanda tambah
2

Gambar vi. Memilih Menu Users

6. Berikutnya akan muncul tampilan New User, berikan nama pada kolom
Name, selanjutnya atur grup untuk pengguna baru tersebut, lalu pilih OK

Gambar vii. Membuat Pengguna Baru

7. Selanjutnya nonaktif pengguna admin, pilih pengguna admin, lalu pilih


Disable.
2

Gambar viii. Menonaktifkan Pengguna Admin

8. Kemudian memberi nama pada Interface agar mempermudah saat


melakukan konfigurasi, pilih menu Interfaces, kemudian pilih ether1 maka
akan muncul seperti ini lalu ubah nama menjadi ether1 - Internet pada
kolom Name, selanjutkan pilih OK
2

Gambar ix. Memberi Nama Interface

9. Kemudian ubah nama pada ether2 dan ether3 menjadi seperti berikut

Gambar x. Daftar Interface MikroTik


2

10. Selanjutnya konfigurasi DHCP Client, agar ether1 mendapatkan alamat IP,
pilih menu IP, kemudian pilih DHCP Client, setelah itu Add atau tanda
tambah.

Gambar xi. DHCP Client

11. Setelah itu pada kolom Interface pilih ether1 – Internet, lalu pilih OK.

Gambar xii. Memilih Interface DHCP Client

12. Maka ether1 akan mendapat alamat IP seperti berikut


2

Gambar xiii. Hasil DHCP Client

13. Kemudian berikan alamat IP pada interface, pilih menu IP setelah itu pilih
Address dan pilih Add atau tanda tambah.

Gambar xiv. Address List


2

14. Selanjutnya memberikan alamat IP pada ether2, pada kolom Address


masukkan 192.168.77.1/24, pada kolom Network masukkan 192.168.77.0
lalu pilih ether2 – Client pada kolom Interface, setelah itu pilih OK.

Gambar xv. Memberikan Alamat IP Interface

15. Kemudian berikan alamat IP pada ether3, seperti berikut

Gambar xvi. Alamat IP Interface Ether3

16. Setelah itu konfigurasi DHCP Server agar perangkat yang terhubung
mendapatkan alamat IP, pilih menu IP kemudian pilih DHCP Server, lalu
pilih DHCP Setup.
3

Gambar xvii. DHCP Server

17. Selanjutnya pilih interface yang akan dikonfigurasi, pilih interface ether2 –
Client, kemudian pilih Next.

Gambar xviii. Memilih Interface DHCP Server

18. Kemudian, memberikan IP Network, lalu pilih Next.

Gambar xix. Memberikan IP Network

19. Setelah itu masukkan IP Gateway 192.168.77.1, lalu pilih Next


3

Gambar xx. Memberikan IP Gateway

20. Selanjutnya berikan IP Pool yaitu 192.168.77.2-192.168.77.254, lalu pilih


Next.

Gambar xxi. Memberikan IP Pool

21. Kemudian masukkan dua alamat IP DNS Server yaitu 192.168.11.1 dan
192.168.100.1, lalu pilih Next

Gambar xxii. Memberikan DNS Server pada DHCP

22. Setelah itu atur waktu sewa alamat IP atau lease time yaitu 10 menit, lalu
pilih Next, maka konfigurasi DHCP Server selesai
3

Gambar xxiii. Mengatur Lease Time

23. Selanjutnya lakukan konfigurasi DHCP Server pada interface ether3 –


Access Point, hingga terdapat dua konfigurasi DHCP Server yaitu ether2
dan ether3 seperti berikut

Gambar xxiv. Daftar Interface DHCP Server

24. Kemudian masukkan alamat IP DNS Server, pilih menu IP, kemudian pilih
DNS, maka akan muncul tampilan DNS Setting, masukkan alamat IP
8.8.8.8 dan 8.8.4.4 lalu pilih OK.
3

Gambar xxv. Mengatur IP pada DNS

25. Setelah itu konfigurasi firewall, agar perangkat yang terhubung


mendapatkan akses internet, pilih menu IP, kemudian pilih Firewall,
selanjutnya pilih tab menu NAT, lalu pilih Add atau tanda tambah.

Gambar xxvi. Firewall


3

26. Selanjutnya pada tab menu General, pilih srcnat pada kolom chain dan
pilih ether1 – Internet pada kolom Out. Interface.

Gambar xxvii. Mengatur Menu General Firewall

27. Kemudian pilih tab menu Action, pada kolom Action pilih masquerade,
lalu pilih OK
3

Gambar xxviii. Mengatur Menu Action Firewall

28. Setelah itu konfigurasi Queues, pilih menu Queues lalu pilih Add atau
tanda tambah.
3

Gambar xxix. Queue

29. Selanjutnya akan muncul tampilan New Simple Queue, pada kolom Target
pilih interface ether 2 – Client, kemudian berikan limit 1M pada Upload
dan Download di kolom Max Limit, lalu pilih OK.

Gambar xxx. Memberikan Limit Interface Ether2

30. Kemudian berikan limit pada interface ether3 – Access Point, yaitu 5M
untuk Upload dan Download.
3

Gambar xxxi. Memberikan Limit Interface Ether3

31. Setelah itu lakukan backup konfigurasi, pilih menu Files, lalu pilih Backup

Gambar xxxii. Files

32. Selanjutnya berikan nama pada kolom Name, lalu pilih Backup

Gambar xxxiii. Memberi Nama pada Backup


3

33. Terakhir uji koneksi Internet pada perangkat komputer yang terhubung ke
ether2 pada MikroTik dengan menjalankan perintah ping google.com pada
Command Prompt

Gambar xxxiv. Uji Koneksi


D. Faktor Penunjang dan Faktor Penghambat
Berikut beberapa faktor penunjang dan faktor penghambat saat
melaksanakan kegiatan prakerin:
1. Faktor Penunjang
a. Lingkungan kerja yang bersih
Lingkungan kerja yang bersih membuat merasa nyaman dalam
melaksanakan kegiatan belajar.
b. Guru yang baik dan ramah
Proses pembelajaran berjalan dengan baik dan mudah dipahami
dengan adanya guru yang baik dan ramah.

2. Faktor Penghambat
a. Kurangnya fasilitas praktik
Dengan kurang fasilitas seperti alat untuk praktik, siswa harus
bergantian dalam mengerjakan tugas
BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah melaksanakan kegiatan prakerin ini, sangat banyak pengalaman
dan ilmu pengetahuan yang didapatkan. Jika di sekolah diajarkan bermacam-
macam teori kejuruan, maka ketika prakerin teori itu digunakan sebagai dasar
dalam melaksanakan suatu kegiatan. Pada intinya kegiatan prakerin sangat
berguna untuk mengembangkan apa yang diajarkan di sekolah. Prakerin bisa
disebut sebagai pelengkap dan proses pematangan atau pemantapan kelak saat
sudah berkecimpung dalam dunia kerja.

B. Saran
Saran untuk pihak perusahaan atau tempat prakerin:
1) Sesibuk apa pun Anda, sempatkanlah untuk memberikan wawasan kepada
peserta prakerin.
2) Maafkanlah segala kesalahan setiap perbuatan siswa prakerin, karena di
sini kita belajar dari setiap kesalahan tersebut.

Saran dari perusahaan untuk siswa prakerin:


1) Dalam mengerjakan sesuatu jangan suka putus asa.
2) Selalu jaga tempat/ruangan prakerin.
3) Terbiasakan disiplin, saat masuk dunia kerja, yang diutamakan adalah
kedisiplinan.
DAFTAR PUSTAKA

Riskita, Amelia. 2022. Apa Itu Mikrotik? Berikut Jenis dan Fungsinya,
https://store.sirclo.com/blog/apa-itu-mikrotik/, diakses pada 19 Maret 2023
LAMPIRAN
4
4
4

Anda mungkin juga menyukai