LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

INSTANSI PUSAT PENGELOLAAN PENDAPATAN DAERAH

WILAYAH KOTA DEPOK 1ER
Disusun Sebagai Syarat Kelulusan Sekolah
SMK PLUS PGRI 1 CIBINONG
Tahun Pelajaran 2021/2022

Disusun Oleh :

Nama : Andhika Darna Putra

NIS : 102014202
Kelas : XI – TKJ 3
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PGRI (YPLP DIKDASMEN PGRI) KABUPATEN BOGOR
SMK PLUS PGRI 1 CIBINONG
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
TERAKREDITASI “A”
Jl. Cikaret Komplek Puri Nirwana 1 Telp. (021) 8753628 Cibinong Bogor 16916
Website: http://www.smkpgri.net E-mail: info@smkpgri.net

2022
 INDENTITAS SISWA

1. Nama Siswa : Andhika Darna Putra

2. Nomor Induk :-
3. Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
4. Tempat/Tanggal Lahir : Jakarta, 07 Maret 2005
5. Kelas/Tingkat : XI TKJ
6. Jenis Kelamin : Laki - Laki
7. Golongan Darah :-
8. Alamat : Jl. Cikaret Alfalah RT.01/10 Cibinong
9. Catatan Kesehatan : Baik
10. Nama Pembimbing Sekolah : Denny Kusumah, S.Pd

Cibinong, 2022
Foto

3x4

Andhika Darna Putra

 IDENTITAS INSTANSI PEMERINTAH

1. Nama Instansi : Pengelolaan Pendapatan Daerah Wilayah

Kota Depok 1/SAMSAT
2. Jenis Usaha /Bidang usaha : Pajak Kendaraan Bermotor
3. Alamat : Jl. Merdeka Raya No 2 Sukmajaya, Depok
4. No. Telp : (021) 7717528
5. No. Fax :-
6. Nama Pimpinan/Direktur : Dadi Darmadi, ST., M.Eng., M.Si
7. Nama Kabag Personalia : Helmy Buama Surya Kencana, S.Si., M.Si
8. Nama Pembimbing DU/DI : Asep Sukarna .A, Md

Sukmajaya, 2022

Pembimbing DU/DI,

Asep Sukarna, A. Md
NIP. 196412081986031010
 YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PGRI
(YPLP DIKDASMEN PGRI) KABUPATEN BOGOR
SMK PLUS PGRI 1 CIBINONG
BIDANG STUDI KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN & TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

STATUS : TERAKREDITASI “A”

Alamat : Jl. Cikaret, Puri Nirwana 1, Cibinong, Kab. Bogor Telp (021) 8753 628
Website : http://www.smkpgri.net Email : smkpgri1cbn@yahoo.com

LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

Laporan ini telah disetujui dan disahkan pada tanggal:

Tanggal : Bulan : 2022

Oleh :

Kepala Program
Pembimbing Sekolah
Teknik Komputer Jaringan

Nirat, S.Kom
Denny Kusumah, S.Pd
NUPTK. 1050753656200013

Mengetahui & Menyetujui

Kepala SMK Plus PGRI 1 Cibinong

Drs. H. Ali Gozali, M.Pd

NIP. 196301301986021002
 PEMERINTAH KOTA DEPOK
KECAMATAN SUKMAJAYA
KELURAHAN MEKARJAYA
JL. MERDEKA NO. 02 RT/RW 002/004, Sukmajaya-Depok
TELP (021)-7717528 KODE POS 16411

LEMBAR PENGESAHAN DARI INSTANSI

Laporan ini telah disetujui dan disah kan pada tanggal:

Tanggal : Bulan : 2022
Oleh :

Pembimbing DU/DI

MURYANAH, SE
NIP. 197004092009012002

Mengetahui :
Pimpinan Bagian/Kabag

Helmy Buama Surya Kencana, S.Si., M. Si

NIP. 196912202009011001

KATA PENGANTAR
 Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan kemudahan membuat laporan ini, sehingga dapat menyelesaikan
penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan Pengelolaan Pendapatan daerah
wilayah kota Depok 1/SAMSAT.
Tujuan dari penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan ini adalah
untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti Ujian Nasional (UN) di SMK PLUS
PGRI 1 Cibinong Tahun Pelajaran 2021/2022. Laporan ini disusun berdasarkan
data yang sesungguhnya yang penulis dapatkan selama melaksanakan Praktik
Kerja Lapangan di Pengelolaan Pendapatan daerah wilayah kota Depok
1/SAMSAT.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Laporan Praktik Kerja
Lapangan ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada
kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada Yang terhormat:

1. Bapak Drs. H. Ali Gozali, M.Pd. selaku kepala sekolah SMK PLUS PGRI 1
Cibinong.
2. Bapak Yayat Herdiyatna Yazid, S.Pd. selaku ketua pelaksana Praktik Kerja
Lapangan.
3. Bapak Nirat, S.Pd. selaku kepala Program Teknik Komputer dan Jaringan.
4. Bapak Deni, S.Pd. selaku pembimbing dari SMK PLUS PGRI 1 Cibinong.
5. Bapak Dadi Darmadi, ST., M.Eng., M.Si. selaku pimpinan instansi Pusat
Pengelolaan Pendapatan daerah wilayah kota Depok 1/SAMSAT.
6. Bapak Asep Sukarna, A. Md., selaku pembimbing Pengelolaan Pendapatan
daerah wilayah kota Depok 1/SAMSAT.
7. Seluruh staf dan karyawan Pengelolaan Pendapatan daerah wilayah kota
Depok 1/SAMSAT. Yang telah menerima, membantu dan memberikan
bimbingan selama kegiatan Praktik Kerja Lapangan berlangsung yang tidak
dapat saya sebutkan satu persatu.
8. Kedua orang tua dan saudara saya yang telah memberikan semangat dan
dukungannya serta doa restu kepada saya.
9. Teman-teman dan semua pihak yang telah memberikan bantuan dan saran
selama menyelesaikan Laporan ini, serta bantuan motivasi kepada saya.
Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh dari kata
kesempurnaan,untuk itu kritik dan saran yang membangun dari pembaca.
Harapan dari penulis semoga laporan yang memuat pengalaman dan
pengetahuan yang didapatkan selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan
ini dapat bermanfaat bagi siswa-siswi SMK PLUS PGRI 1 Cibinong.

Cibinong, ....................... 2022

Penyusun,

Andhika Darna Putra.

 Daftar Isi

IDENTITAS SISWA ..................................................................................... i

IDENTITAS PERUSAHAAN ....................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAHAN ................................................ iii
LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN .............................................. iv
KATA PENGANTAR ................................................................................... v
DAFTAR ISI................................................................................................... vii
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Praktik Kerja lapangan .............................................. 8
B. Landasan Hukum ............................................................................... 8
C. Tujuan Praktik Kerja lapangan ........................................................... 9
D. Sasaran Pokok Praktik Kerja lapangan ............................................... 10
E. Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja lapangan .......................... 10
F. Metode Pengumpulan Data ................................................................ 11
G. Sistematika Penulisan Laporan Praktik Kerja lapangan ..................... 11
II. SEJARAH PERUSAHAAN
A. Identitas Dunia Instansi ....................................................................... 12
B. Sejarah Bapenda................................................................................... 13
C. Visi dan Misi Instansi........................................................................... 19
D. Struktur Organisasi Instansi.................................................................. 22
E. Tugas Dibagian Departemen................................................................
F. Mekanisme Kerja..................................................................................
III. KENDALA DAN SOLUSI
A. Permasalahan Yang Dihadapi ............................................................ 23
B. Penanganan Masalah Yang Dilakukan .............................................. 24
IV. PENUTUP
A. Kesimpulan......................................................................................... 29
B. Saran................................................................................................... 30

LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja Lapangan

Setiap siswa lulusan Sekolah Menengah Kejuruan dituntut untuk
mempunyai suatu keahlian dan siap untuk masuk kedalam dunia kerja setelah
lulus karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh dunia usaha/industri.
Oleh karena itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
yaitu dengan melakukan Praktek Kerja lapangan agar setiap siswa lulusan
SMK mempunyai pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia
usaha tersebut secara nyata setelah lulus sekolah.
Sesuai dengan hasil pengamatan dan penelitian Direktorat Pendidikan
Menengah Kejuruan, pola penyelengaraan di SMK belum secara tegas dapat
menghasilkan tamatan sebagaimana yang diharapkan. Hal tersebut dapat
dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk menghasilkan
tenaga kerja yang profesional, karena keahlian profesional tidak semata-mata
diukur oleh penguasaan unsur pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus
dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts) bekerja dengan baik. Ada dua pihak
yaitu lembaga pendidikan dan lapangan kerja (industri/perusahaan atau
instansi tertentu) yang secara bersama-sama menyelenggarakan suatu
program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua belah pihak seharusnya
terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap perencanaan program, tahap
penyelenggaraan, sampai penilaian dan penentuan kelulusan siswa.

B. Landasan Hukum
1. Keputusan Mendikhub No. 080/U/1993 Tentang Program Pendidikkan
dan Lapangan Kerja
2. Keputusan Mendikhub No. 323/U/1997 Tentang Penyelenggaraan
Keputusan Mendikhub Pendidikan Sistem Ganda
3. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan
Nasional
4. Peraturan Pemerintah No. 32 Taun 2013 Tentang Standar Pendidikan
5. PerMendikhub No. 64 Tahun 2013 Tentang Standar Isi
 6. PerMendikhub No. 64 Tahun 2013 Tentang Standar Kompetensi Lulusan
7. Permendikhub No. 64 Taun 2013 Tentang Standar Penilaian Pendidikan
8. SK Kepala SMK PLUS PGRI 1 Cibinong No. 462/SATDIK
SMK/1.1/O.2011 Tentang Kelompok Praktik Kerja Lapangan.

C. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Praktik Kerja lapangan merupakan suatu sistem pembelajaran yang
dilakukan diluar proses Belajar Mengajar dan dilaksanakan pada
perusahaan/industri atau instansi yang relevan.
Secara umum pelaksanaan program Praktek Kerja Iapangan ditunjukan untuk
meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang teknologi,
penyesuaian diri dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi
dan menulis laporan yang berkaitan langsung dengan tujuan khusus. Setelah
siswa melaksanakan program Praktek Kerja Iapangan secara khusus siswa
diharapkan memperoleh pengalaman yang mencangkup tinjauan tentang
perusahaan, dan kegiatan-kegiatan praktik yang berhubungan langsung
dengan teknologi. Dan mempersiapkan para siswa untuk belajar bekerja
secara mandiri, bekerja dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan
kegiatan sesuai dengan minat dan bakat masing-masing.
Penyelenggaraan Praktik Kerja Iapangan pada SMK bertujuan untuk :
a. Menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang
memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai
dengan tuntutan lapangan pekerjaan.
b. Memperkokoh link and match antar Sekolah Menengah Kejuruan dan
Dunia Usaha.
c. Meningkatakan efektivitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan
kerja berkualitas.
d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.
D. Sasaran Pokok Praktek Kerja Industri
Melihat kenyataan diatas, Dikmenjur menetapkan strategi operasional
yang berdasarkan pada kebijakan “Link and Match” (kesesuaian dan
kesepadanan) Departemen Pendidikan dan Kebudayaan dalam model
penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda. Pelaksanaannya sesuai dengan
ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor 2 Tahun
1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, PP Nomor 20 Tahun 1990 tentang
Pendidikan Menengah, PP Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran serta
Masyarakat dalam Pendidikan Nasional, Kepmendikbud Nomor 080/U/1992
tentang Sekolah Menengah Kejuruan dan Kepmendikbud Nomor 080/U/1993
tentang kurikulum SMK.

E. Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja Lapangan

Tujuan dari pembuatan laporan ini adalah agar para siswa dapat melatih
jiwa mandiri, berani, tanggung jawab serta disiplin. Selain itu juga dapat
mengkaji ilmu terapan dilapangan dengan sekolah. Adapun isi laporan yang
harus disusun siswa adalah hasil kegiatan selama PKL.
Tujuan dari pembuatan laporan tersebut antara lain :
1. Untuk mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktik Kerja
Lapangan.
2. Sebagai pertanggung jawaban atas tugas yang diberikan Sekolah kepada
siswa sehubung dengan Praktik Kerja Lapangan.
3. Menambah pembendaharaan perpustakaan Sekolah dan sebagai
pengetahuan bagi siswa angkatan selanjutnya.
4. Sebagai latihan bagi siswa dalam membuat sebuah laporan kegiatan.
5. Sebagai bukti bahwa siswa telah melakukan praktik yang dilakukan di
Dunia Industri.
6. Sebagai syarat mengikuti Ujian Nasional. untuk mengetahui
perkembangan siswa selama mengikuti praktik di dunia usaha/industri.
F. Metode Pengumpulan Data
Metode untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan dalam
penyusunan laporan kami mengambil metode wawancara. Metode ini
merupakan metode yang paling efektif dalam mengumpulkan data yang
diperlukan. Dengan metode ini penulis secara langsung melakukan
wawancara dengan pembimbing dan karyawan dilapangan. Data-data yang
diperoleh dengan metode ini antara lain ;
1. Gambaran Umum Instansi
2. Struktur Organisasi Instansi
3. Bidang Usaha
4. Inventaris tentang alat-alat dan benda-benda yang dikerjakan di tempat
Praktik Kerja Lapangan.

G. Sistematika Penulisan Laporan Praktik Kerja Lapangan

Penulisan Laporan Praktik Kerja Lapangan terdiri atas 3 bab dengan
perincian sebagai berikut :

BAB I : PENDAHULUAN
Bab ini akan membahas Latar Belakang Pelaksanaan Laporan
Praktik Kerja Lapangan, Tujuan Praktik Kerja Lapangan, Sasaran
Pokok Praktik Kerja Lapangan, Tujuan Pembuatan Laporan
Praktik Kerja Lapangan, Metode Pengumpulan Data, dan
Sistematika Penulisan Laporan Kerja Lapangan.
BAB II : GAMBARAN UMUM, KENDALA, DAN SOLUSI
PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Pada Bab ini membahas Gambaran umum Pengelolaan
Pendapatan Daerah Wilayah Kota Depok 1/SAMSAT. Waktu
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan,Tempat Pelaksanaan
Praktik Kerja Lapangan, Kompetensi yang diajarkan,
Pembahasan Lapangan, dan Masalah yang dihadapi dan
penanganan masalah.
BAB III : KENDALA DAN SOLUSI
 Bab ini berisikan permasalahan yang dihadapi selama kegiatan
PKL berlangsung dan penangan masalah yang dilakukan.
BAB IV : PENUTUP
Berisikan kesimpulan dan saran pelakasanaan Kerja Praktik
Lapangan ini.

BAB II

TENTANG INSTANSI

A. IDENTITAS DUNIA INSTANSI

Nama Instansi : Pusat Pengelolaan Pendapatan Daerah

Prov. Jabar Wil. Kota Depok I

(SAMSAT Kota Depok I)

Bidang Pekerjaan : Pajak Kendaraan Bermotor

Alamat Instansi : Jl. Merdeka Raya No. 2, Mekarjaya,

Depok 16411

Telepon/Fax : 021-7717528

Tahun berdiri : 1971

Bidang Pekerjaan : Pajak Kendaraan Bermotor

Nama Pimpinan Instansi : Hj. N. Ida Hamidah, SE., M.Si.

 Nama Pembimbing Lapangan : 1. Asep Sukarna, A.Md.

2. Yupiter Daely, S.IP.

Email : cabang_depok@yahoo.com

B. SEJARAH BAPENDA

1. Sejarah Singkat Bapenda

Proklamator bangsa kita menyatakan bahwa bangsa yang besar adalah

bangsa yang menghargai sejarah dan menghormati jasa-jasa pahlawannya.

Memang ini dalam skala kenegaraan tapi tentu pemahamannya dapat ditarik

pada skala-skala lebih kecil seperti kedinasan. Kalimat tersebut pendek

namun memiliki makna luar biasa bila dapat dihadirkan dalam skala yang

terkecil sekalipun. Sebagai pelaku sejarah, tidak jarang kita melihat antar

pelaku sejarah melakukan koreksi terhadap pelaku sejarah lain, makanya

tidak heran didalam kenegaraan kita sering menemui pemelintiran sejarah.

Hal ini mengilhami bahwa kita harus memahami sejarah, menghargai dan

menguasai sebagai modal kedepan dalam menentukan arah pergerakan Badan

Pendapatan Daerah.

Merujuk hal tersebut, Badan Pendapatan Daerah Provinsi Jawa Barat

memandang perlu untuk senantiasa membangun komitmen kedinasan jajaran

aparaturnya. Komitmen kedinasan adalah suatu keniscayaan karena kalau

tidak dibangun menjadi satu, jangankan yang asal muasalnya sangat

heterogen yang homogen juga bisa memiliki persepsi berbeda, visi berbeda,

opininya berbeda. Apalagi aparatur Badan Pendapatan Daerah berasal dari

 berbagai organiasi perangkat daerah (OPD). Oleh karenanya penting

komitmen kedinasan menjadi satu masa lalu yang dilalui pada OPD lain

sebagai referensi penguat, sebagai referensi pembanding, tapi ketika menjadi

bagian aparatur Dispenda harus memiliki esprit de corps kuat terhadap

organisasi.

C. VISI DAN MISI INSTANSI

1. VISI

"Menjadi Pengelola Pendapatan Daerah yang Amanah dan Akuntabel"

2. MISI

1.Meningkatkan Kapasitas Pendapatan Daerah yang Makin Optimal.

2.Meningkatkan Kualitas Pelayanan kepada masyarakat.

D. STRUKTUR ORGANISASI INSTANSI

PETA JABATAN
PUSAT PENGELOLAAN PENDAPATAN DAERAH (P3D) PROV. JABAR
WILAYAH KOTA DEPOK I

KEPALA
Hj. N. IDA HAMIDAH, SE.,M.Si.
Pembina (IV/a)
NIP. 19710112 199803 2 007

Kepala Sub Bagian Tata Usaha

EDI ARIES ADILAT, S.Sos.
Penata Tingkat I (III/d)
KELOMPOK JABATAN NIP. 19620419 198402 1 002
FUNGSIONAL
1. Helmy Buana Surya Kencana, S.Si.,M.Si.
NIP. 19691220 200901 1 001
Pengolah Data Aplikasi & Pengelolaan
Data Sistem Keuangan
2. Riyani Restuwati, SP.
NIP. 19740924 200901 2 002
Pengadministrasi Sarana dan Prasarana
3. Ikhsan Krisna Riyadi, SE.
NIP. 19750803 200901 1 002
Pengelola Keuangan
4. Yupiter Daely, S.IP.
NIP. 19641212 198503 1 011
Pengadministrasi Umum
5. Mohamad Fachrul Rozi
NIP. 19830112 201412 1 001
Pengadministrasi Perencanaan Program

Kepala Seksi Pendataan & Penetapan Kepala Seksi Penerimaan & Penagihan
AGUS RESTIAWAN, S.Sos.,MM. TAVIP SUPARDI, SH.,S.IP.,M.Si.
Pembina (IV/a) Pembina (IV/a)
NIP. 19641026 199209 1 001 NIP. 19640921 200701 1 004

1. Rannie Mulyati. Haerudin, ST.,MT. 1. Asep Sukarna, A.Md.

NIP. 19780112 200801 2 005 NIP. 19641208 198603 1 010
Pengolah Data Pemeriksaan Pajak (DU) Pranata Kearsipan
2. Duduh Djadjat Sudradjat, S.Sos. 2. Aji Sampurna
NIP. 19680505 200801 1 007 NIP. 19641231 199303 1 089
Pengelola Pendaftaran dan Pendataan Pengelola Pelaporan Data Penerimaan
Pajak/Retribusi 3. Nurul Haemin, S.AP.
3. Deni, SE. NIP. 19720314 200701 1 006
NIP. 19670110 199112 1 001 Pengolah Data Penagihan Pajak
Pengolah Data Pemeriksaan Pajak (Jabatan/Tugas Tambahan)
(BBNKB-II) 4. Nurul Haemin, S.AP.
4. Ramlan NIP. 19720314 200701 1 006
NIP. 19680505 199403 1 009 Pengelola Data Laporan dan Pengaduan
Pengelola Wajib Pajak/Retribusi Daerah (Jabatan/Tugas Tambahan)
5. Kusnadi, S.AP. 5. Dian Adrian Palah, SE.
NIP. 19670305 200701 1 012 NIP. 19840718 201001 1 002
Pengolah Data Pemeriksaan Pajak (DU) Pengolah Data Laporan Keuangan
6. Nurul Haemin, S.AP. (Jabatan/Tugas Tambahan)
NIP. 19720314 200701 1 006
Verifikator Pajak
7. Baesuni, S.M.
NIP. 19770314 200801 1 001
Pengolah Data Pemeriksaan Pajak
(BBNKB-I)
8. Dian Adrian Palah, SE.
NIP. 19840718 201001 1 002
Pengelola Data dan Potensi Pajak
9. - Duduh Djadjat Sudradjat, S.Sos.
Pengelola Laporan Keuangan
(Jabatan/Tugas Tambahan)

Januari 2020
PERGUB No. 24/2018........ 16 JFU
E. TUGAS DI BAGIAN DEPARTEMEN

Bagian departemen pengarsipan merupakan kegiatan yang dilakukkan

diruang arsip. Di ruang inilah kami dipekerjakan oleh pengurus instansi

samsat untuk melaksakan kegiatan praktik kerja lapang (PKL). Di ruang ini

juga, kami selalu bekerja bersama dalam menjalankan tugas yang diberi

pembimbing instansi. Di bagian departemen pengarsipan kami bekerja

menscan kendaraan bermotor (BBN1), mensortir STNK, memilah notice,

memilah faktur. Di bagian

ini kami ditempatkan secara bergantian yang dimulai dari tanggal 04 Januari

2021 sampai dengan 04 Maret 2021.

F. MEKANISME KERJA

1. Tugas kami di bagian mengarsipkan surat kendaraan bermotor, yaitu:

a. Scan Kendaraan Bermotor (BBN I)

Scanner dokumen adalah salah satu bagian di ruang arsip yang

bertugas menscan data kendaraan yang akan di kirim ke pusat

pengelolaan pendapatan daerah prov. Jabar. Langkah-langkah yang

saya lakukan ketika scanner dokumen :

1. Buka browser.

2. Ketik alamat ip yang sudah disediakan oleh samsat tersebut.

3. Masukkan username dan password yang disediakan oleh samsat

tersebut.

4. Setelah terbuka, gandakan alamat tersebut di tab baru dan

masukkan TNKB di masing – masing tab tersebut.

 5. Periksa apakah nama dan nomor mesin sama, jika sama scanlah

dokumen tersebut.

6. Setelah itu, klik simpan data untuk kirim file ke pusat.

7. Selesai.

b. Mensortir Berkas STNK

1. Buka map yang sudah di ambil dari ruang pembayaran.

2. Pisahkan berkas fotocopyan dan berkas asli.

3. Lakukan cara tersebut secara berulang, sampai berkas habis.

c. Memilah Notice

1. Ambil salinan pajak yang di sediakan.

2. Pisahkan kertas putih dan salinan pajak tersebut.

3. Pisahkan juga salianan pajak si a dan salinan pajak si b.

4. Lakukan cara tersebut secara berulang, sampai Notice habis.

d. Memilah Faktur

1. Ambil dokumen yang sudah di scan.

2. Pisahkan faktur dan berkas samsat.

3. Lakukan cara tersebut secara berulang, sampai faktur habis.

4. Selesai.

e. Menulis plat kendaraan bermotor yang bernomor polisi

f. Menghitung PU, MUTASI, dan, BBN II

2. Tugas kami di bagian fiskal (antardaerah), yaitu:

a. Memisahkan berkas
Memisahkan berkas adalah memisahkan antara hasil salinan

cetak fiskal dan identitas pemilik. Langkah-langkah yang saya

lakukan ketika memisahkan berkas:

1. Ambil berkas yang bekas kemarin di kerjakan.

2. Pisahkan ketas warna hijau dan kertas yang warna biru yang

ada identitas pemilik.

Lakukan cara tersebut secara berulang, sampai berkas

kemarin habis.

3. Jika sudah selesai, masukan ketas warna biru tersebut ke

dalam box yang sudah di sediakan.

4. Gabungkan kertas warna hijau tersebut ke dalam satu map.

5. Susun berkas sesuai tanggal, bulan, dan tahun.

6. Selesai.
 BAB III
KENDALA DAN SOLUSI

A. Permasalahan Yang Dihadapi

Selama Praktik kerja lapangan penulis berusaha sebaik mungkin untuk
menyelesaikan tugas pekerjaan yang diberikan dengan tepat waktu. Tetapi tidak dapat
dipungkiri masih menghadapi beberapa permasalahan diantaranya, yaitu :
1. Alat Scanner yang mengalami kendala macet
2. Sulitnya berkomunikasi di awal masa PKL
3. Jaringan Internet yang kurang memadai.

A. Penanganan Masalah Yang Dilakukan

Dalam melaksanakan Praktik kerja lapangan dihadapkan dengan beberapa
permasalahan, dan terdapat solusi dari permasalahan tersebut, yaitu :
1. Membuka alat Scanner dan mengambil kembali Notice
2. Lebih ditingkatkan lagi komunikasi antar sesama teman PKL.
3. Menunggu perbaikan dari Teknisi Instansi

BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
 Ada beberapa kesimpulan setelah kami melaksanakan PKL di dunia
Industri, antara lain :
1. Kegiatan PKL sangat bermanfaat bagi para siswa-siswi SMK PLUS
PGRI 1 Cibinong. Dengan adanya kegiatan PKL siswa di tuntut untuk
mempunyai sikap mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain
sehingga siswa diharapkan dapat memiliki keterampilan serta wawasan
yang tinggi.
2. Kegiatan PKL merupakan kegiatan praktik diluar jam sekolah yang
bekerja sama dengan masyarakat atau instansi, sehingga siswa-siswi
dapat berlatih untuk mampu menyesuaikan diri dan bekerja sama
dengan masyarakat luar.
3. Kegiatan PKL dapat menunjang siswa dan siswi untuk menjadi tenaga
kerja menengah yang ahli dan profesional dalam bidangnya yang
mampu memenuhi pasar nasional atau bahkan internasional. Dengan
begitu siswa-siswi akan mempunyai sikap yang akan menjadi bekal
dasar pengembangan diri secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan
apa yang telah diperolehnya, dalam kehidupan sehari-hari.
4. Dalam kegiatan PKL ini siswa dan siswi mampu belajar disiplin,
menghargai waktu dan belajar bertanggung jawab atas tugas yang
diberikan pembimbing.
5. Adapun kesimpulan mengenai tempat PKL ini adalah :
a. Perusahaan ini mempunyai banyak fasilitas yang memadai bagi
para pegawai.
b. Perusahaan ini memiliki karyawan yang ramah dan menghargai
waktu.
c. Dalam setiap ruangan pegawai selalu terhubung dengan jaringan
perusahaan.

B. Saran
 Hal yang penulis temukan pada saat melaksanakan kegiatan PKL,
yang tidak saya temukan pada saat melaksanakan pembelajaran di kelas.
Terkait dengan ini saya ajukan sebuah saran yaitu :
1. Pembimbing sekolah harus memberikan pengarahan yang lebih kepada
para peserta PKL agar nantinya tidak adalagi kesalahan yang di lakukan
oleh para peserta PKL.
2. Perusahaan harus menyediakan tempat khusus bagi siswa/i yang sedang
melakukan praktek kerja lapangan, agar dapat menjalankan pekerjaan
lebih efektif.
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 1 (SATU)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI
- Scan Notice
Selasa, 05 - Mensortir Notice
07.30 15.00
April 2022 Pajak Lama
- Mengarsipkan Map

- Scan Notice
Rabu, 06 - Mensortir Notice
07.30 15.00
April 2022 Pajak Lama
- Mengarsipkan Map

- Scan Notice
Kamis, 07 - Mensortir Notice
07.30 15.00
April 2022 Pajak Lama
- Mengarsipkan Map

- Scan Notice
Jumat, 08 - Mensortir Notice
07.30 15.00
April 2022 Pajak Lama
- Mengarsipkan Map

- Scan Notice
Sabtu, 09 - Mensortir Notice
07.30 15.00
April 2022 Pajak Lama
- Mengarsipkan Map
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 2 (DUA)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI
- Mensortir Notice
Senin, 11 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Selasa, 12 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Rabu, 13 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Kamis, 14 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

Jum’at, 15
- - - Libur
April 2022

- Mensortir Notice
Sabtu, 16 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 3 (TIGA)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI
- Mensortir Notice
Senin, 18 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Selasa, 19 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Rabu, 20 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

Kamis, 21
- - - Libur
April 2022

- Mensortir Notice
Jum’at, 22 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Sabtu, 23 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 4 (EMPAT)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI
- Mensortir Notice
Senin, 25 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Selasa, 26 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Rabu, 27 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

Kamis, 28
- - - Libur
April 2022

- Mensortir Notice
Jum’at, 29 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Sabtu, 30 Pajak Lama
07.30 15.00
April 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 5 (LIMA)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI

Senin, 9
ISI Izin
Mei 2022

Selasa, 10
ISI Izin
Mei 2022

Rabu, 11
ISI Izin
Mei 2022

- Mensortir Notice
Kamis, 12 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Jum’at, 13 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Sabtu, 14 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 6 (ENAM)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI

Senin, 16
- - - Libur
Mei 2022

- Mensortir Notice
Selasa, 17 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Rabu, 18 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Kamis, 19 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Jum’at, 20 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Sabtu, 21 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 7 (TUJUH)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI
- Mensortir Notice
Senin, 23 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Selasa, 24 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Rabu, 25 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

Kamis, 26
- - - Libur
Mei 2022

- Mensortir Notice
Jum’at, 27 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Sabtu, 28 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 LAPORAN KEGIATAN SISWA
SECARA BERKALA
MINGGU KE: 8 (DELAPAN)

TANGGAL/ WAKTU
KEGIATAN KET. PARAF
TEMPAT MULAI SELESAI
- Mensortir Notice
Senin, 30 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Selasa, 31 Pajak Lama
07.30 15.00
Mei 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

Rabu, 1
- - - Libur
Juni 2022

- Mensortir Notice
Kamis, 2 Pajak Lama
07.30 15.00
Juni 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
- Mensortir Notice
Jum’at, 3 Pajak Lama
07.30 15.00
Juni 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice

- Mensortir Notice
Sabtu, 4 Pajak Lama
07.30 15.00
Juni 2022 - Mengarsipkan Map
- Scan Notice
 ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG
DI INSTANSI / PERUSAHAAN

Nama Siswa : Andhika Darnaputra

Hari Absensi Kerja Ket. Tidak Paraf

Hari / Tanggal
ke Kerja Pulang Hadir Pembimbing

Minggu Ke : 1 (Satu)
1. Selasa, 05 April 2022 07.30 15.00
2. Rabu, 06 April 2022 07.30 15.00
3. Kamis, 07 April 2022 07.30 15.00
4. Jum’at, 08 April 2022 07.30 15.00
5. Sabtu, 09 April 2022 07.30 15.00
Minggu Ke : 2 (Dua)
6. Senin, 11 April 2022 07.30 15.00
7. Selasa, 12 April 2022 07.30 15.00
8. Rabu, 13 April 2022 07.30 15.00
9. Kamis, 14 April 2022 07.30 15.00
10. Jum’at, 15 April 2022 - - Libur
11. Sabtu, 16 April 2022 07.30 15.00
Minggu Ke : 3 (Tiga)
12. Senin, 18 April 2022 07.30 15.00
13. Selasa, 19 April 2022 07.30 15.00
14. Rabu, 20 April 2022 07.30 15.00
15. Kamis, 21 April 2022 - - Libur
16. Jum’at 22 April 2022 07.30 15.00
17. Sabtu, 23 April 2022 07.30 15.00
Minggu Ke : 4 (Empat)
18. Senin, 25 April 2022 07.30 15.00
19. Selasa, 26 April 2022 07.30 15.00
20. Rabu, 27 April 2022 07.30 15.00
21. Kamis, 28 April 2022 07.30 15.00
22. Jum’at, 29 April 2022 - - Libur
23. Sabtu, 30 April 2022 07.30 15.00
 ABSENSI KEHADIRAN SISWA PSG
DI INSTANSI / PERUSAHAAN

Nama Siswa : Andhika Darnaputra

Hari Absensi Kerja Ket. Tidak Paraf

Hari / Tanggal
ke Kerja Pulang Hadir Pembimbing

Minggu Ke : 5 (Lima)
1. Senin, 9 Mei 2022 - ISI Izin
2. Selasa, 10 Mei 2022 - ISI Izin
3. Rabu, 11 Mei 2022 - ISI Izin
4. Kamis, 12 Mei 2022 07.30 15.00
5. Jum’at, 13 Mei 2022 07.30 15.00
6. Sabtu, 14 Mei 2022 07.30 15.00
Minggu Ke : 6 (Enam)
7. Senin, 16 Mei 2022 - - Libur
8. Selasa, 17 Mei 2022 07.30 15.00
9. Rabu, 18 Mei 2022 07.30 15.00
10. Kamis, 19 Mei 2022 07.30 15.00
11. Jum’at, 20 Mei 2022 07.30 15.00
12. Sabtu, 21 Mei 2022 07.30 15.00
Minggu Ke : 7 (Tujuh)
13. Senin, 23 Mei 2022 07.30 15.00
14. Selasa, 24 Mei 2022 07.30 15.00
15. Rabu, 25 Mei 2022 07.30 15.00
16. Kamis, 26 Mei 2022 - - Libur
17. Jum’at 27 Mei 2022 07.30 15.00
18. Sabtu, 28 Mei 2022 07.30 15.00
Minggu Ke : 8 (Delapan)
19. Senin, 30 Mei 2022 07.30 15.00
20. Selasa, 31 Mei 2022 07.30 15.00
21. Rabu, 1 Juni 2022 - - Libur
22. Kamis, 2 Juni 2022 07.30 15.00
23. Jum’at, 3 Juni 2022 07.30 15.00
24. Sabtu, 4 Juni 2022 07.30 15.00
 LAPORAN PENILAIAN PEMBIMBING DARI
DUNIA USAHA/INDUSTRI/INSTANSI

DW KKM KK IK P

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

Komentar Pembimbing:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Bogor ………………. 2022

Asep Sukarna, A. Md

Keterangan :

DW : Disiplin Waktu A = Sangat Baik

KKM : Kemajuan Kerja Motivasi B = Baik
KK : Kualitas Kerja C = Cukup
IK : Inisiatif dan Kreatifitas D = Kurang
P : Perilaku
No Divisi Program Pelatihan Waktu Pelaksanaan Keterangan
 Menscan Kendaraan Bermotor
(BBN1)

05 April 2022
SAMSAT Mensortir STNK s/d
04 Juni 2022

Memilah Notice

RENCANA KEGIATAN

Disetujui Tanggal : ________________________________ 2022

Pembimbing Sekolah Pembimbing Instansi

Denny Kusumah, S.Pd Asep Sukarna, A. Md

REKAP KEHADIRAN SISWA PKL

 DI PERUSAHAAN/INSTANSI

Nama Siswa : Andhika Darnaputra

Mulai Praktek : 05
Selesai Praktek :

No
Uraian Banyaknya Keterangan
.
1. Hadir

2. Sakit

3. Izin

4. Tanpa Keterangan

5. Libur

TOTAL

Catatan Kehadiran siswa dari Pembimbing Lapangan :

__________________________________________________________________

Mengetahui
Pembimbing Sekolah Pembimbing Instansi

Denny Kusumah, S.Pd Asep Sukarna, A. Md

 LAPORAN KEMAJUAN PRAKTIK KEAHLIAN
PADA LINI PERUSAHAAN/INSTANSI

1. Jenis Kegiatan :
2. Lama Praktek :
3. Semester :

Indikator
Keterampilan/ % Paraf Catatan
Sub Keterampilan Keberhasilan
Dokumentasi Kegiatan Praktik Kerja Lapangan