Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 77 tayangan

    Presentation Evaluasi Kuantitatif

    Diunggah oleh

    AgungRifnaAjie
    Model Evaluasi Kuantitatif memberikan penekanan pada gejala yang dapat diukur secara objektif menggunakan prosedur formal dan metode tertentu. Informasi diperoleh dalam satu waktu untuk membandingkan kinerja siswa. Ada tiga model evaluasi kuantitatif yang dijelaskan yaitu Congruence Model, Educational System Evaluation Model, dan CIPP Model.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Presentation Evaluasi Kuantitatif

    Diunggah oleh

    AgungRifnaAjie
    77 tayangan12 halaman
    Model Evaluasi Kuantitatif memberikan penekanan pada gejala yang dapat diukur secara objektif menggunakan prosedur formal dan metode tertentu. Informasi diperoleh dalam satu waktu untuk membandingkan kinerja siswa. Ada tiga model evaluasi kuantitatif yang dijelaskan yaitu Congruence Model, Educational System Evaluation Model, dan CIPP Model.

    Deskripsi Asli:

    evaluasi pembelajaran kuantitatif

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Model Evaluasi Kuantitatif memberikan penekanan pada gejala yang dapat diukur secara objektif menggunakan prosedur formal dan metode tertentu. Informasi diperoleh dalam satu waktu untuk membandingkan kinerja siswa. Ada tiga model evaluasi kuantitatif yang dijelaskan yaitu Congruence Model, Educational System Evaluation Model, dan CIPP Model.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai ppt, pdf, atau txt
    77 tayangan12 halaman

    Presentation Evaluasi Kuantitatif

    Diunggah oleh

    AgungRifnaAjie
    Model Evaluasi Kuantitatif memberikan penekanan pada gejala yang dapat diukur secara objektif menggunakan prosedur formal dan metode tertentu. Informasi diperoleh dalam satu waktu untuk membandingkan kinerja siswa. Ada tiga model evaluasi kuantitatif yang dijelaskan yaitu Congruence Model, Educational System Evaluation Model, dan CIPP Model.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai ppt, pdf, atau txt
    Anda di halaman 1dari 12

    MODEL EVALUASI KUANTITATIF

    oleh
    Agung Rifna Ajie
    18870002

    PASCASARJANA PENDIDIKAN IPS


    STKIP PASUNDAN
    CIMAHI
    2019
    Model Evaluasi Kuantitatif
    • Evaluasi yang menekankan pada gejala yang
    dapat diukur.
    • Bersifat objektif dengan menggunakan
    prosedur formal dan metode spesifik.
    • Informasi yang dihasilkan diambil dalam satu
    waktu dan digunakan untuk membandingkan
    kinerja anak dalam group dan usia yang
    sebaya.
    Model Evaluasi Kuantitatif
    • Dalam menemukan data menekankan pada
    metodologi kuantitatif seperti test.
    • Tidak digunakan pendekatan proses.
    Prosedur Model Evaluasi Kuantitatif
    • Penetuan Masalah dan Petanyaan Evaluasi
    • Penentuan Variabel, Jenis data, dan Sumber
    Data
    • Penentuan Metodologi
    • Pengenbangan Instrumen
    • Penentuan Proses Pengumpulan Data
    • Pungumpulan dan Pengolahan Data
    Macam-macam Evaluasi Kuantitatif
    1. Congruence Model
    • Penyesuaian hasil belajar dengan hasil belajar
    • Melihat efektifitas sistem pendidikan dalam
    mencapai tujuan
    • Tujuan mencerminkan perubahan tingkat laku
    • Menilai perubahan yang terjadi pada anak
    Macam-macam Evaluasi Kuantitatif
    1. Congruence Model
    • Penilaian tingkah laku meliputi:
    o Kognitif
    o Psikomotor, dan
    o Afrktif
    • Dapat dimungkinkan berbagai alat pengukuran
    dalam menilai
    • Model dibangun atas dua pemikiran:
    o Evaluasi ditunjukan untuk tinkahlaku anak
    o Evaluasi dilakukan pada awal dan sesudah pembelajaran
    Macam-macam Evaluasi Kuantitatif
    1. Congruence Model
    • Langkah-langkah
    1) Menentukan tujuan pembelajaran
    2) Menetapkan test situation yang diperlukan
    3) Menentukan alat evaluasi
    4) Menggunakan hasil penelitian
    o Remidial
    o Pengayaan
    o Dsb.
    Macam-macam Evaluasi Kuantitatif
    2. Educational system Evaluation Model
    • Membandingkan performa intenal dan eksternal dari
    berbagai dimensi
    • Dikembangkan sejumlah kriteria
    • Mencapai Judgment (baik-buruk)
    • Penilaian dibagi 3 kategori
    – ANTECEDENT (Tenaga, keuangan, karakteristik siswa, tujuan)
    – TRANSACTIONS (rencana kegiatan, proses pelaksanaan,
    bentuk interaksi antara guru dan siswa)
    – OUTCOMES (Hasil yang dicapai siswa, reaksi guru, dan efek
    samping)
    Macam-macam Evaluasi Kuantitatif
    3. Medel CIPP
    • Menilai efektifitas berbagai kebijakan
    • 4 Dimensi Penliaan
    – Context (kekuatan kelebihan evaluan: guru, siswa,
    manajemen, fasilitas kerja, suasana kerja, peraturan,
    fasilitas, manajemen, peran komite, masyarakat, dan faktor
    lain yang berpengaruh)
    – Input (tingkat Manfaat untuk revisi atau penggantian)
    – Proses (Terlaksana tidaknya suatu kurikulum dan
    pengaruhnya)
    – Product (Sejauh mana dapat memenuhi kebutuhan
    kelompok)
    Macam-macam Evaluasi Kuantitatif
    3. Medel CIPP
    • Jenis penilaian dapat berupa data objektif , subjektif
    atau judmental
    • Penilaian harus menjawab
    – What should we do?
    – How should we do it?
    – Are we doing it as planned?
    – Did the programme work?
    Kelebihan Evaluasi Kuantitatif
    Kelemahan Evaluasi Kuantitatif

    Anda mungkin juga menyukai