Nuestro texto no trata el tema lógico-lingüístico de las proposiciones, sino el tema ético de la ... more Nuestro texto no trata el tema lógico-lingüístico de las proposiciones, sino el tema ético de la comunicación humana. Comunicar es vincularse a otro ser humano mediante alguna referencia al mundo. A la ética importa describir y clasificar las diversas especies que se crean a través de la acción comunicativa y sus posibles transgresiones. Tema importante para comprender por qué toda acción humana -pero, en especial, la acción comunicativa-es éticamente evaluable, es el estudio que aquí se hace del concepto aristotélico-tomista de ‘circunstancia'.Our text is not about the logical-linguistic issue proposais, but rather about the ethical issue of human communication. To communicative is to link to another human being using some reference to the world. Ethics is concerned with describing and classifying every single kind of links that are created by communicative action and its possible transgressions. An important issue to understand why every single human action -but specially, com...
Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo de... more Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo denomino: Modelo de Discusión Razonada. La aplicación de este modelo en el aula, promovería la capacidad de pensar críticamente, entendiendo que el pensador crítico es capaz de observar cualquier objeto de análisis desde más de un punto de vista. Para decirlo con palabras de Paul y Elder (Paul y Elder 2003, p. 9), un pensador crítico es capaz de salir de su pensamiento egocéntrico. El egocentrismo es, así, el modo natural de pensar, que es opuesto al pensamiento crítico. La propuesta del Modelo de Discusión Razonada intenta enfatizar justamente la cooperación en lugar de la competencia, cuando de una discusión se trata. La aplicación del modelo tiene como objetivo que cada integrante adquiera la capacidad de moverse de su lugar mental inicial. Idealmente, que los participantes de una discusión alcancen un acuerdo, sin la pretensión de que tal acuerdo sea absoluto o necesario. Se trata, más...
El Centro Cultural de España el año 2013 organizó este Ciclo de diálogos entre quienes obtuvieron... more El Centro Cultural de España el año 2013 organizó este Ciclo de diálogos entre quienes obtuvieron Premios Nacionales y un interlocutor que el invitado escogía. El Profesor Humberto Giannini (Premio Nacional de Humanidades 1999) me invitó como interlocutora, para dialogar sobre las investigaciones que hemos realizado gracias a los fondos concursables Conicyt (Fondecyt), así como sobre la dilatada trayectoria del Filósofo chileno.
La tesis doctoral consiste en la proposición de un modelo de aproximación que permitiría elucidar... more La tesis doctoral consiste en la proposición de un modelo de aproximación que permitiría elucidar la dimensión ética de las ‘acciones comunicativas’. Este modelo de aproximación se elabora a partir del análisis y comentario crítico de la estructura de los ‘actos de habla’ propuesta por John Searle. Luego de fundamentar y describir el modelo de aproximación propuesto, se aplica a dos ‘acciones comunicativas’ que sirven como ejemplos paradigmáticos. Con tal propósito, esta tesis se desarrolla en cuatro fases. En la primera fase exponemos el marco teórico y conceptual que fundamenta esta investigación. En la segunda fase presentamos las propuestas teóricas de J. L. Austin y de J. R. Searle. Luego, elaboramos un análisis crítico de ciertos elementos de la teoría de los ‘actos de habla’ de Searle. Nos proponemos cuestionar la calidad de constitutivas que Searle atribuye a ciertas condiciones de los ‘actos de habla’; en particular nos referimos a tres conceptos: la intención, la condición...
There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the pers... more There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the perspective of the logical mode of reasoning with little attention to intuitions, emotions and physicality. Our proposal intends to develop a comprehensive understanding of argumentation from the perspective of Michael Gilbert’s Theory of Multi-Modal Argumentation. This approach allows the introduction of diversity in Argumentation Theory, investigating in depth the relations between logic, intuitions, emotions and physicality in cases of argumentation.
There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the pers... more There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the perspective of the logical mode of reasoning with little attention to intuitions, emotions and physicality. Our proposal intends to develop a comprehensive understanding of argumentation from the perspective of Michael Gilbert’s Theory of Multi-Modal Argumentation. This approach allows the introduction of diversity in Argumentation Theory, investigating in depth the relations between logic, intuitions, emotions and physicality in cases of argumentation.
This paper intends to introduce a specific approach for the study of argumentation. Stemming from... more This paper intends to introduce a specific approach for the study of argumentation. Stemming from several sources, an original concept of argumentative dialogue is introduced. This concept involves ideas such as open dialogue, multi-modal argumentation, and hospitable mind. The concept of argumentative dialogue is developed in order to open spaces of flexibility such that arguers facing disagreement might treat ideas as “guests” and not as personal property.
... Humberto Giannini Con la colaboración de Juan José Fuentes, Eva Hamamé, Isabel Álvarez y Nico... more ... Humberto Giannini Con la colaboración de Juan José Fuentes, Eva Hamamé, Isabel Álvarez y Nicole Gardella Universidad de Chile gianninluz@mi-mail.cl ... c) L actúa para que L', solo por el hecho de escuchar esta acción comunicativa, res-ponda actuando de un modo ...
Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo de... more Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo denomino: Modelo de Discusión Razonada. La aplicación de este modelo en el aula, promovería la capacidad de pensar críticamente, entendiendo que el pensador crítico es capaz de observar cualquier objeto de análisis desde más de un punto de vista. Para decirlo con palabras de Paul y Elder (Paul y Elder 2003, p. 9), un pensador crítico es capaz de salir de su pensamiento egocéntrico. El egocentrismo es, así, el modo natural de pensar, que es opuesto al pensamiento crítico. La propuesta del Modelo de Discusión Razonada intenta enfatizar justamente la cooperación en lugar de la competencia, cuando de una discusión se trata. La aplicación del modelo tiene como objetivo que cada integrante adquiera la capacidad de moverse de su lugar mental inicial. Idealmente, que los participantes de una discusión alcancen un acuerdo, sin la pretensión de que tal acuerdo sea absoluto o necesario. Se trata, más...
En las acciones comunicativas el significado aparece como constituyendo el sentido. Así, en la pe... more En las acciones comunicativas el significado aparece como constituyendo el sentido. Así, en la petición de perdón, el sentido es aquello por lo que se pide perdón. La acción comunicativa es esencialmente acción y siempre cambia algo en el mundo. Se enfatiza la comprensión de la comunicación como una acción histórico-vinculante. Si bien la investigación se inicia bajo el alero de la Teoría de los Actos de Habla (Reinach, 1921; Austin, 1962; Searle, 1969), en el decurso se distancia de ella introduciendo una nueva forma de interpretación de la acción comunicativa. Para ello se utiliza una técnica análoga al close up cinematográfico, centrándose en el vínculo, lo que permite dar cuenta de este complejo fenómeno en virtud del cual los seres humanos estructuran su vida política y social. Desde la caracterización de la petición de perdón intersubjetivo, importa aquí reflexionar acerca de la posibilidad de la petición de perdón político.
Esta ponencia es la expresión oral del último artículo elaborado en el Proyecto de Investigación ... more Esta ponencia es la expresión oral del último artículo elaborado en el Proyecto de Investigación Fondecyt, “El horizonte ético-político del perdón y la promesa: Claves de una ética dialógica”. Este artículo ha sido elaborado en co-autoría: Humberto Giannini y Eva Hamamé. Se establece la distinción fuerte entre significado y sentido, lo que permitirá comprender las acciones comunicativas como acciones dirigidas a otro sujeto. A partir de ello, se fundamenta la preeminencia que posee el sentido por sobre el significado en las acciones comunicativas, dado que la acción vinculante ocurre en el sentido. La acción comunicativa es acción justamente porque transforma el mundo y las relaciones entre las personas. La vinculación que se logra en estas acciones no es solo intersubjetiva, sino histórico-política. De esta manera, se realiza un análisis que revela la doble dimensión de la comunicación: el sentido y el significado. O dicho de otro modo, la referencia al mundo -el objetivo directo: ...
A partir del análisis crítico de la Teoría de los actos de habla, se estudian las acciones comuni... more A partir del análisis crítico de la Teoría de los actos de habla, se estudian las acciones comunicativas privilegiando la vinculación que ellas posibilitan entre los interactuantes. Esta vinculación posee una dimensión ética que se genera a partir de los compromisos y expectativas que los participantes de la interacción van proponiendo, tejiendo de este modo la vida en común, social y política. El análisis se centra en la elucidación de la fuerza vinculante de las acciones comunicativas.
Nuestro texto no trata el tema lógico-lingüístico de las proposiciones, sino el tema ético de la ... more Nuestro texto no trata el tema lógico-lingüístico de las proposiciones, sino el tema ético de la comunicación humana. Comunicar es vincularse a otro ser humano mediante alguna referencia al mundo. A la ética importa describir y clasificar las diversas especies que se crean a través de la acción comunicativa y sus posibles transgresiones. Tema importante para comprender por qué toda acción humana -pero, en especial, la acción comunicativa-es éticamente evaluable, es el estudio que aquí se hace del concepto aristotélico-tomista de ‘circunstancia'.Our text is not about the logical-linguistic issue proposais, but rather about the ethical issue of human communication. To communicative is to link to another human being using some reference to the world. Ethics is concerned with describing and classifying every single kind of links that are created by communicative action and its possible transgressions. An important issue to understand why every single human action -but specially, com...
Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo de... more Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo denomino: Modelo de Discusión Razonada. La aplicación de este modelo en el aula, promovería la capacidad de pensar críticamente, entendiendo que el pensador crítico es capaz de observar cualquier objeto de análisis desde más de un punto de vista. Para decirlo con palabras de Paul y Elder (Paul y Elder 2003, p. 9), un pensador crítico es capaz de salir de su pensamiento egocéntrico. El egocentrismo es, así, el modo natural de pensar, que es opuesto al pensamiento crítico. La propuesta del Modelo de Discusión Razonada intenta enfatizar justamente la cooperación en lugar de la competencia, cuando de una discusión se trata. La aplicación del modelo tiene como objetivo que cada integrante adquiera la capacidad de moverse de su lugar mental inicial. Idealmente, que los participantes de una discusión alcancen un acuerdo, sin la pretensión de que tal acuerdo sea absoluto o necesario. Se trata, más...
El Centro Cultural de España el año 2013 organizó este Ciclo de diálogos entre quienes obtuvieron... more El Centro Cultural de España el año 2013 organizó este Ciclo de diálogos entre quienes obtuvieron Premios Nacionales y un interlocutor que el invitado escogía. El Profesor Humberto Giannini (Premio Nacional de Humanidades 1999) me invitó como interlocutora, para dialogar sobre las investigaciones que hemos realizado gracias a los fondos concursables Conicyt (Fondecyt), así como sobre la dilatada trayectoria del Filósofo chileno.
La tesis doctoral consiste en la proposición de un modelo de aproximación que permitiría elucidar... more La tesis doctoral consiste en la proposición de un modelo de aproximación que permitiría elucidar la dimensión ética de las ‘acciones comunicativas’. Este modelo de aproximación se elabora a partir del análisis y comentario crítico de la estructura de los ‘actos de habla’ propuesta por John Searle. Luego de fundamentar y describir el modelo de aproximación propuesto, se aplica a dos ‘acciones comunicativas’ que sirven como ejemplos paradigmáticos. Con tal propósito, esta tesis se desarrolla en cuatro fases. En la primera fase exponemos el marco teórico y conceptual que fundamenta esta investigación. En la segunda fase presentamos las propuestas teóricas de J. L. Austin y de J. R. Searle. Luego, elaboramos un análisis crítico de ciertos elementos de la teoría de los ‘actos de habla’ de Searle. Nos proponemos cuestionar la calidad de constitutivas que Searle atribuye a ciertas condiciones de los ‘actos de habla’; en particular nos referimos a tres conceptos: la intención, la condición...
There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the pers... more There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the perspective of the logical mode of reasoning with little attention to intuitions, emotions and physicality. Our proposal intends to develop a comprehensive understanding of argumentation from the perspective of Michael Gilbert’s Theory of Multi-Modal Argumentation. This approach allows the introduction of diversity in Argumentation Theory, investigating in depth the relations between logic, intuitions, emotions and physicality in cases of argumentation.
There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the pers... more There is still a high degree of expectation that argumentation should be understood from the perspective of the logical mode of reasoning with little attention to intuitions, emotions and physicality. Our proposal intends to develop a comprehensive understanding of argumentation from the perspective of Michael Gilbert’s Theory of Multi-Modal Argumentation. This approach allows the introduction of diversity in Argumentation Theory, investigating in depth the relations between logic, intuitions, emotions and physicality in cases of argumentation.
This paper intends to introduce a specific approach for the study of argumentation. Stemming from... more This paper intends to introduce a specific approach for the study of argumentation. Stemming from several sources, an original concept of argumentative dialogue is introduced. This concept involves ideas such as open dialogue, multi-modal argumentation, and hospitable mind. The concept of argumentative dialogue is developed in order to open spaces of flexibility such that arguers facing disagreement might treat ideas as “guests” and not as personal property.
... Humberto Giannini Con la colaboración de Juan José Fuentes, Eva Hamamé, Isabel Álvarez y Nico... more ... Humberto Giannini Con la colaboración de Juan José Fuentes, Eva Hamamé, Isabel Álvarez y Nicole Gardella Universidad de Chile gianninluz@mi-mail.cl ... c) L actúa para que L', solo por el hecho de escuchar esta acción comunicativa, res-ponda actuando de un modo ...
Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo de... more Se propone y describe un modelo de discusión alternativo al tradicional debate competitivo. Lo denomino: Modelo de Discusión Razonada. La aplicación de este modelo en el aula, promovería la capacidad de pensar críticamente, entendiendo que el pensador crítico es capaz de observar cualquier objeto de análisis desde más de un punto de vista. Para decirlo con palabras de Paul y Elder (Paul y Elder 2003, p. 9), un pensador crítico es capaz de salir de su pensamiento egocéntrico. El egocentrismo es, así, el modo natural de pensar, que es opuesto al pensamiento crítico. La propuesta del Modelo de Discusión Razonada intenta enfatizar justamente la cooperación en lugar de la competencia, cuando de una discusión se trata. La aplicación del modelo tiene como objetivo que cada integrante adquiera la capacidad de moverse de su lugar mental inicial. Idealmente, que los participantes de una discusión alcancen un acuerdo, sin la pretensión de que tal acuerdo sea absoluto o necesario. Se trata, más...
En las acciones comunicativas el significado aparece como constituyendo el sentido. Así, en la pe... more En las acciones comunicativas el significado aparece como constituyendo el sentido. Así, en la petición de perdón, el sentido es aquello por lo que se pide perdón. La acción comunicativa es esencialmente acción y siempre cambia algo en el mundo. Se enfatiza la comprensión de la comunicación como una acción histórico-vinculante. Si bien la investigación se inicia bajo el alero de la Teoría de los Actos de Habla (Reinach, 1921; Austin, 1962; Searle, 1969), en el decurso se distancia de ella introduciendo una nueva forma de interpretación de la acción comunicativa. Para ello se utiliza una técnica análoga al close up cinematográfico, centrándose en el vínculo, lo que permite dar cuenta de este complejo fenómeno en virtud del cual los seres humanos estructuran su vida política y social. Desde la caracterización de la petición de perdón intersubjetivo, importa aquí reflexionar acerca de la posibilidad de la petición de perdón político.
Esta ponencia es la expresión oral del último artículo elaborado en el Proyecto de Investigación ... more Esta ponencia es la expresión oral del último artículo elaborado en el Proyecto de Investigación Fondecyt, “El horizonte ético-político del perdón y la promesa: Claves de una ética dialógica”. Este artículo ha sido elaborado en co-autoría: Humberto Giannini y Eva Hamamé. Se establece la distinción fuerte entre significado y sentido, lo que permitirá comprender las acciones comunicativas como acciones dirigidas a otro sujeto. A partir de ello, se fundamenta la preeminencia que posee el sentido por sobre el significado en las acciones comunicativas, dado que la acción vinculante ocurre en el sentido. La acción comunicativa es acción justamente porque transforma el mundo y las relaciones entre las personas. La vinculación que se logra en estas acciones no es solo intersubjetiva, sino histórico-política. De esta manera, se realiza un análisis que revela la doble dimensión de la comunicación: el sentido y el significado. O dicho de otro modo, la referencia al mundo -el objetivo directo: ...
A partir del análisis crítico de la Teoría de los actos de habla, se estudian las acciones comuni... more A partir del análisis crítico de la Teoría de los actos de habla, se estudian las acciones comunicativas privilegiando la vinculación que ellas posibilitan entre los interactuantes. Esta vinculación posee una dimensión ética que se genera a partir de los compromisos y expectativas que los participantes de la interacción van proponiendo, tejiendo de este modo la vida en común, social y política. El análisis se centra en la elucidación de la fuerza vinculante de las acciones comunicativas.
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