Papers by Juanda Manullang
PASCA : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen
Setiap orang percaya pernah mengalami pencobaan dan memiliki kisahnya masing-masing di dunia masa... more Setiap orang percaya pernah mengalami pencobaan dan memiliki kisahnya masing-masing di dunia masa kini yang semakin praktis dan serba instan. Orang percaya sekarang ini ketika diperhadapkan dalam cobaan hidup yang tidak dapat diselesaikan secara instan, pada akhirnya memutuskan menyerah dengan keadaan. Iman dilupakan dan ini merupakan sebuah problem dalam kekristenan dewasa ini. Untuk itu, artikel ini menelaah pentingnya hidup yang tekun di dalam iman sebagaimana nasihat Yakobus kepada orang percaya yang menderita akibat penjajahan Romawi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan sumber-sumber literatur, penelitian ini akan menggali pentingnya hidup beriman melalui penggalan teks Yakobus 1:2-8. Kesimpulan utama yang diperoleh adalah perlunya perubahan persepektif di kalangan orang Kristen mengenai pencobaan yang harus dilihat sebagai proses penguatan iman dan jalan untuk melatih ketekunan. Hanya dengan cara itu, setiap cobaan yang dihadapi akan dilihat sebagai proses yang menumb...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
PASCA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen
Artikel ini bertujuan mendeskripsikan budaya orang (Tou) Minahasa tentang sakralitas burung Mangu... more Artikel ini bertujuan mendeskripsikan budaya orang (Tou) Minahasa tentang sakralitas burung Manguni. Burung Manguni dipercayai sebagai burung suci yang berasal dari Minahasa, Sulawesi Utara. Identitas Burung Manguni oleh Tou Minahasa di kenal dengan sebutan burung ot atau burung totosik. Burung Manguni bagi Tou minahasa memiliki simbol sakral. Oleh karena itu Tou Minahasa menjadikan burung ini sakral. Sikap masyarakat mendeskripsikan burung Manguni dalam teologi kontekstual terdapat dalam simbol Gereja Masehi Injili di Minahasa (GMIM), lambang/simbol daerah Minahasa, ukiran, dan pakaian batik khas Minahasa. Tou Minahasa meyakini burung Manguni sebagai perantara antara manusia dan Tuhan Allah Yang Maha Besar (Opo Empung Wailan Wangko) dan menjadi pembawa kabar. Penelitian ini dipengaruhi oleh adat dan budaya Tou Minahasa yang berfungsi mengenali kepercayaan nenek moyang (leluhur) yang mengandung nilai-nilai luhur. Penelitian artikel ini menggunakan metode kualitatif melalui observas...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Widyadewata
Pendidikan dan filsafat tidak bisa dilepaskan dari keberadaan manusia. Tanpa manusia, maka ia tid... more Pendidikan dan filsafat tidak bisa dilepaskan dari keberadaan manusia. Tanpa manusia, maka ia tidak akan pernah ada. Tujuan dari kajian ini adalah untuk membahas, menganalisis dan merumuskan bagaimana pendidikan dan filsafat terhadap perwujudan tujuan hidup manusia. Metodologi yang digunakan dalam kajian ini adalah metode kualitatif deskribtif. Permasalahan yang diulas dalam kajian ini adalah seperti apa hakikat pendidikan, hakikat filsafat dan hakikat manusia. Apa tujuan hidup manusia dan bagaimana mewujudkannya. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan, filsafat dan manusia saling terkait satu sama lain. Untuk mewujudkan tujuan hidup manusia, ada empat indikator yaitu pertama. Pendidikan yang dijiwai filsafat harus membangun kesadaran reflektif, kedua, pendidikan yang dijiwai filsafat harus membangun intelektualitas, ketiga, pendidikan yang dijiwai filsafat harus membangun keterampilan dan kreativitas, keempat, pendidikan yang dijiwai filsafat harus membangun kemampuan adaptif. K...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Jurnal Educatio FKIP UNMA
Strategi pembelajaran memiliki perananan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar di kel... more Strategi pembelajaran memiliki perananan yang sangat penting dalam proses belajar mengajar di kelas. Apabila seorang guru tidak mampu menerapkan strategi pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran maka akan sulit untuk mendapatkan hasil belajar yang maksimal. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Kristen di SMA Negeri 15 Medan. Rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Kristen siswa disebabkan strategi pembelajaran yang cenderung berpusat kepada Guru dan strategi pembelajaran yang digunakan adalah strategi pembelajaran ekspositori. Dalam pembelajaran pendidikan Agama Kristen haruslah menggunakan metode dan strategi yang bervariasi serta inovatif sehingga tidakk membuat siswa cepat bosan. Adapun tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Kristen pada tingkat SMA yaitu melalui penerapan strategi pembelajaran setiap siswa bisa menjadi bisa menjadi guru di sini. Metode penelitian yang digunakan ...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
DEDICATIO : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Jun 30, 2020
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini, 2020
Bookmarks Related papers MentionsView impact
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 2021
Tulisan ini merupakan kritik terhadap praktik Pembelajaran PAK yang selama ini sering sekali memb... more Tulisan ini merupakan kritik terhadap praktik Pembelajaran PAK yang selama ini sering sekali membelenggu peserta didik dengan menggunakan teori Pendidikan Kritis Henry A. Giroux sebagai rujukan dasar kritik. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan. Ada pun metode yang di gunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan studi kepustakaan dengan mengumpulkan data yang relevan dengan topic atau permasalahan yang ada dalam penelitian ini.. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa pentingnya a) PAK yang bersifat demokrasi di mana peserta didik menjadi subjek aktif di dalamnya; b) Guru PAK dan murid menjadi agen kritis yang mempertanyakan pengetahuan dan kekuasaan; c) terdapat kesamaan di mana pendidikan kritis dan PAK merupakan disiplin ilmu yang ingin membebaskan dari bentuk penindasan.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
This study aims to describe Christian education in the family through Christian education strateg... more This study aims to describe Christian education in the family through Christian education strategies in the family such as understanding the nature of the Christian family, Parental responsibilities and the role of family is the place to teach Christian value. The family is the first and foremost educational environment for children in Christianity. Related to develop of children, both physical and psychological starting from the family. This is inseparable from the role as an educator. If the family fails in education of their children, it will be very difficult for others institution outside the family to fix it. The problem that arises now is the responsibility that must be done to prepare children who care about their environment. The early study of religious values is expected to be the first stronghold for children of change. This study is expected to be an input for the world of Christian education specifically to prepare children in the era disruptive era.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Jurnal Imiah Pendidikan dan Pembelajaran
Kegiatan pembelajaran pada masa pandemi di ruang virtual yang hanya mendengar dan mengerjakan tug... more Kegiatan pembelajaran pada masa pandemi di ruang virtual yang hanya mendengar dan mengerjakan tugas tanpa melibatkan siswa aktif akan berdampak pada tujuan pembelajaran yang tidak tercapai dan hasil belajar siswa yang menurun. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektifitas penggunaan metode diskusi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) pada masa pandemi Covid-19 di Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian eksperimen. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan one group pretest-posttest design dengan taraf signifikansi 5%. Populasi t pada penelitian ini merupakan seluruh siswa beragama Kristen kelas XI yang berjumlah 104 siswa. Penentuan sampel untuk penelitian ini menggunakan rumus Isacc and Michael dengan taraf kesalahan 5%, sehingga jumlah sampel adalah sebanyak 83 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis menggunakan analisis deskriptif dan inf...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Jurnal Teologi Amreta (ISSN: 2599-3100)
AbstrakPenguatan merupakan suatu metode dalam penerapan pendidikan karakter keluarga. Tujuan pene... more AbstrakPenguatan merupakan suatu metode dalam penerapan pendidikan karakter keluarga. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana metode reinforcement terhadap penguatan pendidikan karakter keluarga, khususnya di era pandemic covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka. Reinforcement merupakan salah satu teori motivasi yang bertujuan agar terjadinya pengulangan terhadap tingkah laku yang diberi penguatan. Ada 5 bentuk dari aspek penguatan pendidikan karakter dengan pendekatan reinforcement oleh guru dan orangtua yaitu sikap kehangatan, sikap antusiasme, kebermaknaan hidup, menghindari respon negatif dan keteladanan. Lewat pendekatan ini akan memberikan efek penguatan pada pendidikan karakter kristiani pada pendidikan agama Kristen keluarga. Reinforcement is a method in the application of family character education. The purpose of this study is to describe how the reinforcement method is to strengthen family character education, especially in the era of the...
Bookmarks Related papers MentionsView impact
This study aims to identify the effect of digital storytelling on student learning outcomes in Ch... more This study aims to identify the effect of digital storytelling on student learning outcomes in Christian Education Learning at Elementary School in Tomohon. Many previous studies have discussed the use of digital storytelling in learning in the classroom at both elementary and tertiary levels. There is no previous research discussing digital storytelling in Elementary Christian Education Learning in (PAK). The method used in this study is quantitative. Pre-test and post-test were carried out in the experimental class and the control class then tested using the t-test. The results showed the influence of digital storytelling on student learning outcomes in Christian Education Learning. From the results of the study, it can be concluded that digital storytelling is one of the learning media innovations in Christian Education Learning in disruptive era that affects the student learning outcomes.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan Library Research (pen... more Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan Library Research (penelitian kepustakaan). Metode pengumpulan data yang dipakai adalah metode dokumenter, yaitu mencari dan mengumpulkan data mengenai variabel penelitian berupa buku-buku karangan Paulo Freire dan konsep Pendidikan Agama Kristen. Kemudian untuk analisis data, penelitian ini menggunakan analisis isi (Content Analysis). Kesimpulan dari hasil penelitian yang dilakukan adalah a) pendidikan semestinya menjadi kendaraan revolusioner untuk membantu manusia mencapai kesadaran kritis dan tujuan akhir pendidikan humanis yaitu membebaskan manusia dari belenggu penindasan sehingga memiliki kembali nilai kemanusiaan, b) terdapat relevansi konsep pendidikan humanis Paulo Freire dengan Pendidikan Agama Kristen dalam hal peran peserta didik, kesadaran individu dan masyarakat, pendidikan berbasis realitas sosial, serta pendidikan dialogis menuju masyarakat toleran dan demokratis.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Uploads
Papers by Juanda Manullang