Papers by Lola G . Xavier
Histórias de Macau é um livro que foi escrito por Altino do Tojal sobre a sua passagem por Macau.... more Histórias de Macau é um livro que foi escrito por Altino do Tojal sobre a sua passagem por Macau. É uma obra que desafia genologicamente o leitor. É sobre esse desafio genológico que se debruça este texto, assim como sobre as relações entre literatura e referencialidade. Os veios comunicantes com o presente, num texto datado historicamente pela descrição temporal e espacial, estimulam o leitor para os intercâmbios culturais nos universos desenhados entre as personagens e as heranças ocidentais, chinesas e macaenses. Este livro é, também, sobre isso, como se verá.
Ana Margarida de Carvalho, escritora portuguesa que comecou a publicar recentemente, tem colhido ... more Ana Margarida de Carvalho, escritora portuguesa que comecou a publicar recentemente, tem colhido o interesse da critica, sendo ja uma escritora premiada. Com tres romances publicados, neste momento, um livro infantil e um livro de contos, a sua escrita apresenta uma maturidade sem hesitacoes. Neste artigo iremos debrucar-nos sobre Pequenos delirios domesticos (2017), o seu livro de contos. Interessa-nos analisar a peculiaridade da sua escrita, a forma como se insere em alguns paradigmas do seculo XXI e, em particular, as tematicas abordadas, o manuseio da ironia e a categorizacao do espaco.
Études romanes de Brno, 2021
A literatura para a infância e juventude tem despertado atenções várias de académicos. O número d... more A literatura para a infância e juventude tem despertado atenções várias de académicos. O número de estudos nesse campo são bem o reflexo disso. Atualmente, porém, esta literatura já não pode ser vista como estanque. Há textos que, apesar de à primeira vista poderem ser percepcionados como tal, pela apresentação gráfica, sobretudo, ultrapassam essa etiqueta e inscrevem-se numa 'literatura para todas as idades'. São textos que cruzam as fronteiras entre públicos, escritos por autores que, geralmente, são especializados em literatura para adultos. Esta ficção crossover (Falconer, 2007 e Beckett, 2009), utilizando a denominação anglosaxónica, está também presente em alguns textos das literaturas africanas contemporâneas em português. Pretende-se, pois, aqui, mostrar alguns exemplos e particularidades dessa literatura africana para todas as idades. Nesse sentido, proceder-se-á a uma breve análise literária comparativa entre alguns textos literários de autores africanos e, em particular, do angolano José Eduardo Agualusa.
info:eu-repo/semantics/publishedVersio
MIRANDA, Maria Geralda de &
SECCO, Carmen Lucia Tindó, Paulina Chiziane: vozes e rostos femininos de Moçambique. Curitiba: Editora Appris, pp. 177-192, ISBN 978-85-8192-286-7., 2013
Capítulo de livro sobre a Mulher em Paulina Chiziane, em particular no seu romance O alegre canto... more Capítulo de livro sobre a Mulher em Paulina Chiziane, em particular no seu romance O alegre canto da perdiz.
Book chapter about Women in Paulina Chiziane, particularly in her novel O alegre canto da perdiz.
setorlitafrica.letras.ufrj.br
RESUMO: Este artigo visa abordar o cómico eo trágico nos contos de João Melo. Veremos que nos cin... more RESUMO: Este artigo visa abordar o cómico eo trágico nos contos de João Melo. Veremos que nos cinco livros de contos deste autor angolano não podemos falar de cómico, mas antes de risível; nem de trágico, mas antes de trágico-risível. PALAVRAS-CHAVE:
De Portugal a Macau: Filosofia e Literatura no Diálogo das Culturas, 2017
Pretende-se, com este texto, mostrar algumas representações de estudantes de ensino superior em M... more Pretende-se, com este texto, mostrar algumas representações de estudantes de ensino superior em Macau sobre a lusofonia. Para isso, parte-se de inquéritos efetuados a alunos.
Diacrítica
Sendo a língua o meio primordial de aproximação à cultura do Outro, o seu ensino terá de ter em c... more Sendo a língua o meio primordial de aproximação à cultura do Outro, o seu ensino terá de ter em consideração contextos de aprendizagem que propiciem o contacto cultural. São vários os veículos privilegiados para esse contacto. A literatura é um deles, permitindo desenvolver a expressão de respostas pessoais, a análise e crítica de textos. É nesse sentido que aponta o CEFRL Companion volume with new descriptors (2018), do Conselho de Europa. O uso de textos literários no início da aprendizagem de uma língua estrangeira não é consensual. Pretende-se, aqui, refletir sobre os contributos da literatura em contextos de ensino e aprendizagem do Português como língua estrangeira (PLE) no ensino superior. Nesse sentido, faz-se uma breve revisão geral dos estudos sobre o assunto, explorando-se o valor acrescido da literatura e o ensino da literatura em aula de língua estrangeira, a partir de uma perspetiva intercultural.
Revista Mulemba
RESUMO:Este artigo visa abordar o cómico e o trágico nos contos de João Melo. Veremos que nos cin... more RESUMO:Este artigo visa abordar o cómico e o trágico nos contos de João Melo. Veremos que nos cinco livros de contos deste autor angolano não podemos falar de cómico, mas antes de risível; nem de trágico, mas antes de trágico-risível.PALAVRAS-CHAVE:João Melo, contos, trágico-risível, ironia, parairônico
Exedra Revista Cientifica, 2009
Forma Breve, Dec 20, 2014
Limite Revista De Estudios Portugueses Y De La Lusofonia, 2011
Neste artigo, questionamos os desassossegos e os desafios de Portugal a partir de pensadores da c... more Neste artigo, questionamos os desassossegos e os desafios de Portugal a partir de pensadores da cultura portuguesa. Centramo-nos em autores do século XIX até aos nossos dias, com destaque para Eça de Queirós e Baptista-Bastos. No final, apresentamos um glossário de reflexões sobre este assunto com base em citações de alguma intelligentsia portuguesa.
Exedra Revista Cientifica, 2012
A língua portuguesa, enquanto ser vivo, vem mudando de roupagens e tonalidades, numa palavra: evo... more A língua portuguesa, enquanto ser vivo, vem mudando de roupagens e tonalidades, numa palavra: evoluindo. É geralmente uma evolução em prol da simplificação. É uma involução para os mais puristas e uma confusão para os mais atentos, mas não especialistas da língua. O conceito de erro é sobretudo importante numa perspectiva normativa da língua e a importância dessa norma é sobretudo social. Sabemos, também, que a competência dos falantes nem sempre é visível na performance linguística. Acontece, porém, que muitas vezes essa performance se vai transformando em (in)competência e um erro linguístico sobejamente repetido vai-se tornando norma, mesmo que a mudança operada seja difícil de explicar a nível da diacronia. Daí se depreende a importância da relação entre língua e sociedade, uma vez que é nesta que a língua se actualiza. Assistimos, assim, por exemplo, à coexistência de várias formas paralelas, que atestam a pertinência da noção de polissincronia, de Coseriu. Alguns exemplos apresentados mostram que, de evoluções em involuções, a língua portuguesa vai-se tornando outra, não deixando de ser a mesma.
Exedra Revista Cientifica, 2013
Normalmente, para o aluno, a gramática é uma das matérias menos atrativas do currículo. Cabe ao p... more Normalmente, para o aluno, a gramática é uma das matérias menos atrativas do currículo. Cabe ao professor desconstruir esta ideia e demonstrar a utilidade da gramática. Para isso, é fundamental adequar as estratégias de ensino da gramática aos objetivos e conteúdos a tratar em sala de aula. Nesse sentido, visa-se propor, neste artigo, algumas formas de ensinar gramática, combinando abordagens e colocando a ênfase no aluno enquanto agente na construção da explicitação do seu conhecimento linguístico.
Revista Interfaces, Dec 20, 2011
O objetivo deste artigo é abordar os conteúdos e metodologias propostos pelos novos programas de ... more O objetivo deste artigo é abordar os conteúdos e metodologias propostos pelos novos programas de Português, que entram em vigor em Portugal, em 2011/2012, nomeadamente no que diz respeito ao ensino do conhecimento explícito da língua/gramática dos 6 aos 12 anos (corresponde em Portugal ao 1º e 2º ciclo do ensino básico). Palavras-chave: Conhecimento explícito da língua. Abordagem ativa de descoberta. Programas de ensino. Dicionário terminológico.
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Book chapter about Women in Paulina Chiziane, particularly in her novel O alegre canto da perdiz.
Book chapter about Women in Paulina Chiziane, particularly in her novel O alegre canto da perdiz.