ATIVIDADES

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ATIVIDADES: pronomes, regncia, concordncia, vozes verbais, verbos, semntica.

01) UFRRJ - No perodo Saibamos perdoar o comportamento estranho de quem responsvel por ns.

a) o pronome pessoal preposicionado complemento nominal;


b) o pronome relativo preposicionado agente da passiva;
c) o pronome pessoal no preposicionado adjunto adnominal;
d) s existe uma orao reduzida;
e) o adjetivo estranho complemento nominal.

02) UFF - Assinale a nica frase cuja lacuna no pode ser completada por uma das seguintes
combinaes de preposio com o relativo cujo, sobre cujo, a cujos, em cujos, de cujas, com cujos.

a) Esta a regio __________ limites me referi, h pouco.


b) Podemos afirmar que um bom colgio, __________ professoras trabalham com grande
abnegao.
c) Vou apresentar-lhe a pessoa __________ casa me hospedei.
d) Aqui est o livro __________ ilustraes tenho falado com entusiasmo.
e) Ele vai mencionar os nomes das pessoas __________ donativos se mantm esta admirvel instituio.

03) EPCAR - Aponte a frase incorreta:

a) Este receio, este proceder meticuloso pode matar-nos.


b) Foge-me a viso e a conscincia.
c) Daqui, nem sempre se v as pessoas que passam.
d) A maioria dos candidatos conseguiram aprovao.
e) Mais de um orador fez referncias elogiosas ao morto.

04) EMC - Assinale a expresso sublinhada que est errada por aparecer indevidamente no plural, em vez do
singular, ou vice-versa:

a) Atente-se para as suas maneiras polidas.


b) Tanta vez o chamei ordem, mas nunca me atendeu.
c) Retirou-se pressa.
d) Muita vez o vimos sentado aqui.
e) No falou comigo; de maneiras que acabou para mim.

05) PUC - RJ - Assinale o exemplo em que a posio do pronome tono a mais contestada, chegando
mesmo os gramticos a consider-la irremediavelmente errada para a lngua padro:

a) que me no deixavam levar;


b) que no deixavam-me levar;
c) que no me deixavam levar;
d) que no deixavam levar-me.

06) ESPCEX - Entre as alternativas apresentadas, reconhea aquela(s) que poderia(m) ser usada(s) como
transformao correta da seguinte frase: Olhe que ests ficando um moo (...)

a) Olha que ests ficando um moo (...)


b) Olhe que est ficando um moo (...)
c) Olha que est ficando um moo (...)
d) Olhes que ests ficando um moo (...)

07) lvares Penteado - SP - Indique a alternativa em que todas as palavras so femininas:

a) cal, faringe, d, alface, telefonema;


b) omoplata, apendicite, cal, ferrugem;
c) criana, cnjuge, champanha, d, af;
d) clera, agente, pianista, guaran, vitrina;
e) jacar, ordenana, sofisma, anlise, nauta.

08) EPCAR

1) Se V. S viajar, leve __________ o meu filho.


2) Hs de trazer os originais para __________ conferir.
3) Quem mais cuida que vive, __________ mais sonha.
4) No houve nenhum mal-entendido entre ela e __________.
5) Disse-lhe mais ou menos __________ palavras: volte depressa, pois no suporto sua ausncia.
a) consigo, eu, esse, mim, estas;
b) consigo, mim, este, eu, estas;
c) consigo, eu, este, mim, essas;
d) convosco, eu, esse, mim, estas;
e) convosco, mim, esse, eu, estas.

09) AFA

Ouviram do Ipiranga as margens plcidas


De um povo herico o brado retumbante,
E o sol da liberdade, em raios flgidos,
Brilhou no cu da Ptria, nesse instante.

Se o penhor dessa igualdade


Conseguimos conquistar com brao forte,
Em teu seio, Liberdade,
Desafia o nosso peito a prpria morte!

Do que a terra mais garrida,


Teus risonhos lindos campos tm mais flores,
Nossos bosques tm mais vida,
Nossa vida no teu seio mais amores.

Brasil, um sonho intenso, um raivo vvido


De amor e de esperana terra desce,
Se em teu formoso cu risonho e lmpido
A imagem do Cruzeiro resplandece.

Brasil, de amor eterno seja smbolo


O lbaro que ostentas estrelado,
diga o verde-louro dessa flmula
Paz no futuro e glria no passado!

Quanto s vozes verbais:

1 As oraes contidas em Ouviram (...) nesse instante (1) e Se o penhor (...) a prpria morte(2), esto
na voz ativa.

2 As oraes Nossos bosques tm mais vida (8) e Brasil, de amor eterno seja smbolo (10), esto na
voz ativa.
3 A orao: A imagem do Cruzeiro resplandece (4) transforma-se, na voz passiva analtica, em A
imagem do Cruzeiro fica resplandecida.

4 Em Brasil, de amor eterno seja smbolo / O lbaro que ostentas estrelado (10), lbaro e tu so
agentes, e que e smbolo, pacientes.

a) corretas apenas a 1.
b) So corretas apenas a 2 e a 4.
c) So corretas apenas a 1 e a 3.
d) So corretas as quatro afirmaes.

10) Eng. Sorocaba - A crase est corretamente usada em:

a) No assisto filmes de guerra.


b) A pintura foi executada leo.
c) No vou festa.
d) A roupa transpira suor e vinho.
e) Passeamos p todos os dias.

11) EPCAR - Aponte a alternativa cuja classificao do termo em destaque est incorreta:

a) Boanoitei, satisfeito, e ganhei a rua. (pred. do sujeito)


b) Joo, depois da ltima prova, chegou cabisbaixo. (predicado verbo-nominal)
c) Impossvel moa prestar ateno ao trabalho. (compl. nominal)
d) Durante o ms de junho, Santarm muito visitada pelos turistas. (agente da passiva)
e) A turma escolheu-o para lder. (predicativo do sujeito)

12) UFF - Nas frases abaixo, em que figuram pronomes relativos, h um exemplo em que o pronome est
mal empregado. Assinale-o:

a) Os moos com quem falamos so estudantes de Direito.


b) Eis a terra donde se colhem to bons frutos.
c) So empresas para as quais aparecem muitos candidatos.
d) Mostrar-lhe-ei as canetas de que me sirvo.
e) Refiro-me a esse aluno, cujo aluno j nos tem causado tantos dissabores.

13) EPCAR - Todas as concordncias verbais esto corretas, exceto:

a) Era tudo um mar de entusiasmo.


b) Seria talvez trs e meia quando cheguei.
c) As conseqncias que foram imprevisveis.
d) O mais seriam apenas besteiras ditas em m hora.
e) Quinze anos uma data especial para se comemorar.

14) PUC - RJ - Assinale o exemplo em que no possvel a posposio do pronome tono ao verbo a que se
acha em prclise.

a) Passava o dia a me ensinar as letras.


b) As conversas das costureiras comeavam ento a me prender.
c) Esta conversa me tomava inteiramente.
d) E quando o avistavam, faziam a aterrisagem em magote.

15) ESPCEX- Observe o seguinte trecho:

Vai ver que voc nem sabe o quanto pode ajud-lo sem fazer nenhum esforo.

Entre as alternativas apresentadas, assinale aquela(s) que se apresenta(m) correta(s) quanto conjugao
verbal.

a) V ver que voc nem sabe o quanto pode ajud-lo sem fazer nenhum esforo.
b) Vai ver que tu nem sabe o quanto pode ajud-lo sem fazer nenhum esforo.
c) Vai ver que ns nem sabemos o quanto pudemos ajud-lo sem fazer nenhum esforo.
d) Vais ver que tu nem sabes o quanto podes ajud-lo sem fazer nenhum esforo.
e) Vai ver que tu nem sabes o quanto podes ajud-lo sem fazer nenhum esforo.

16) CESGRANRIO - Assinale a opo em que a mudana na ordem dos termos altera sensivelmente o
sentido do enunciado:

a) A leitura no Brasil continua sendo um privilgio de poucas pessoas.


No Brasil a leitura continua sendo um privilgio de poucas pessoas.

b) O principal obstculo sem dvida a pobreza.


Sem dvida o principal obstculo a pobreza.

c) S nos ltimos cinqenta anos se desenvolveu nosso parque manufatureiro.


Nos ltimos cinqenta anos s se desenvolveu nosso parque manufatureiro.

d) Esses equipamentos so, contudo, marcados pela precariedade e pela escassez.


Esses equipamentos so marcados, contudo, pela precariedade e pela escassez.

e) A rede de bibliotecas pblicas, por exemplo, limitadssima.


A rede, por exemplo, de bibliotecas pblicas limitadssima.

17) PUC - A opo que contm uma classificao inadequada do vocbulo sublinhado :

a) Como vai firme! - advrbio


b) apenas mais escuro que os outros - conjuno subordinativa comparativa
c) pisando assim to firme - advrbio
d) no lhe sobra tempo de perceber que eles levam e trazem mensagens - conjuno subordinativa
integrante
e) levam e trazem mensagens, que contam da Rssia - pronome relativo

18) CEFET - RJ - Marque o item em que as palavras sublinhadas tm a mesma funo sinttica:

a) Enquanto eu mirava os altares


fez-me viver dois sculos

b) fui visit-la
achei l o meu Elisirio

c) que ia ao Castelo ver


que atitude dariam figura
d) a grande prenda desse homem, que sabia dar vida
a igreja dos Jesutas, que nunca vira

e) que me deixou ainda mais pasmado


contemplei as figuras velhas e mortas

19) UNIRIO - Assinale a opo cujos termos sublinhados esto classificados erradamente:

a) No lhe custou nada arm-los contra o capitalista. Nada = sujeito


b) D. Tonica tinha f em sua madrinha. Em sua madrinha = objeto indireto
c) (...) e investiu a fortaleza com muita arte e valor. Com muita arte e valor = adjunto adverbial de modo
d) Todas as outras so casadas. Casadas = predicativo do sujeito
e) (...) olhos sem parceiros na terra. Sem parceiros = adjunto adnominal

20) Empresa de Correios e Telgrafos - Adm. Postal - Assinale a sentena cuja lacuna possa ser preenchida
exclusivamente pelo pronome relativo que:

a) So estas as recomendaes do diretor, segundo __________ se devem reger os concursos.


b) Eles, __________ tm vrios amigos, recebero muita gente.
c) A banca perante __________ prestamos exame ainda no foi designada.
d) O funcionrio a __________ foi conferido o prmio j recebeu a comunicao.
e) Os funcionrios de seo __________ foram indicados para promoo so poucos.

21) ITA - Assinalar a alternativa correta:

a) Os Estados Unidos um pas importantssimo no cenrio mundial.


b) Aqui no chove h dois anos.
c) Vossa Excelncia agistes bem.
d) Eles foram na escola mui cedo propositadamente.
e) Poderiam haver novas propostas.

22) EPCAR - Assinale a concordncia verbal incorreta.

a) No se apanham moscas com vinagre.


b) Casamento e mortalha no cu se talha.
c) No se misturam vinhos de pipas diferentes.
d) De boas ceias as sepulturas esto cheias.
e) Ajunta os bens da fortuna que se achegam aos amigos.

23) Santa Casa - SP - A colocao pronominal nos exemplos a seguir:

I) Pareceu-me bom compr-la agora.


II) Em se ausentando, entristeceu-se.
III) Hoje pude deitar-me mais cedo.

Est errado:

a) apenas no I;
b) apenas no III;
c) apenas no II;
d) em dois deles apenas;
e) em nenhum deles.

24) CESGRANRIO - Assinale o item em que se errou na conjugao do verbo relancear:

a) Relanceam a vista;
b) No relanceie a vista;
c) Relanceei a vista;
d) Relanceamos a vista;
e) Relanceemos a vista.

25) MED-ABC - A alternativa em que nem todas as palavras esto corretas quanto acentuao grfica :

a) arcasmo, ms, freqncia, inclu-lo;


b) hfens, tneis, rgo, sent-lo;
c) eltrons, atrs, pra (verbo), troc-lo;
d) ris, algum, sangneo, vend-lo;
e) apio (verbo), trax, armazns, comp-lo.
26) CESGRANRIO - Assinale a opo que completa adequadamente as lacunas da frase seguinte:

Os pesquisadores e o Governo freqentemente assumem posies distintas ante os problemas nacionais:


__________ se preocupam com a fundamentao cientfica, enquanto __________ se guia mais pelos
interesses polticos.

a) aqueles / este;
b) esses / aquele;
c) estes / esse;
d) estes / aquele;
e) aqueles / aquele.

27) CESGRANRIO - Assinale a expresso introduzida pela preposio por que exera a mesma funo
sinttica e exprima a mesma circunstncia da que aparece em Sou assim, por vcio inato:

a) Comeu gato por lebre.


b) Juraram por todos os santos.
c) Muitos dizem no por acanhamento.
d) Dividimos por trs a quantia que foi posta a prmio.
e) Ela valia por todos ns reunidos.

28) CESGRANRIO

1. (...)Oh! Eu quero viver, beber perfumes


Na flor silvestre, que embalsama os ares;
Ver minhalma adejar pelo infinito,
Qual branca vela namplido dos mares.

5. No seio da mulher h tanto aroma ...


Nos seus beijos de fogo h tanta vida ...
- rabe errante, vou dormir tarde
sombra fresca da palmeira erguida.
Mas uma voz responde-me sombria:
Ter o sono sob a ljea fria.
(Castro Alves. Espumas Flutuantes. In: Obra Completa, Rio de Janeiro, Aguilar, 1960, p. 88)

Assinale o item em que um elemento oracional do texto foi classificado erradamente:

a) minhalma (v. 3) => sujeito;


b) branca (v. 4) => adjunto adnominal;
c) rabe errante (v. 7) => vocativo;
d) me (v. 9) => objeto indireto;
e) sombria (v. 9) => predicativo.

29) ECT - Adm. Postal - O pronome relativo est mal empregado no item:

a) Desapareceu o documento que eu tanto perguntei s pessoas.


b) Remunera-se a pessoa que colocou disposio de outra sua atividade.
c) Possivelmente te servir o apartamento de que fomos obrigados a desistir.
d) O candidato cujos documentos examinei foi eliminado.
e) A estante onde esto guardados os certificados de compra ser reformada.

30) ITA - Escolha a alternativa que melhor se ajuste aos padro de lngua culta proposto pela teoria
gramatical, quanto forma de tratamento e suas conseqncias no processo de concordncia:

Tomamos a liberdade, Senhor Ministro, de pedir- __________ a __________ interferncia nos canais de
televiso. Se __________, V. Ex ser __________ dos nossos veementes aplausos.
a) vos - vossa - intervirdes - merecedora;
b) lhe - sua - intervier - merecedor;
c) te - tua - intervieres - merecedora;
d) lhe - sua - intervir - merecedora;
e) vos - sua - intervir - merecedor.

31) EPCAR

1) Aqui e ali, s se via runas. ( )


2) Rogo a V. Ex vos digneis a aceitar o meu convite. ( )
3) Nesta cidade, devem existir muitos mendigos. ( )
4) Aqui, deve haver muitas pessoas com astigmatismo. ( )
a) C, E, C, E;
b) E, E, C, C;
c) E, C, C, E;
d) C, C, C, C;
e) E, C, E, C.

32) FMU- Assinale a nica alternativa em que h erro de colocao pronominal:

a) Deus te acompanhe nesta viagem.


b) Estas ordens no se discutem.
c) Farei-te o que quiseres.
d) Nunca me disse tal coisa.
e) Nomearam-no inspetor.

33) CESGRANRIO - Qual das alteraes processadas na frase - Eu vos dei uma conscincia e um abrao
forte para que pudsseis ser livres - inaceitvel em relao norma culta da lngua?

a) Eu lhes dei uma conscincia e um brao forte para que pudessem ser livres.
b) Eu vos dei uma conscincia e um brao forte a fim de poderdes ser livres.
c) Eu vos dei uma conscincia e um brao forte para poderes ser livres.
d) Eu lhes dei uma conscincia e um brao forte para poderem ser livres.
e) Eu lhes dei uma conscincia e um brao forte a fim de que pudessem ser livres.

34) ESFAO - Marque a opo incorreta:

Compare as estruturas de: Como ho de ser as palavras? e Assim h de ser o estilo da pregao: muito
distinto e muito claro e observe que em ambas o verbo haver :

a) flexionado porque auxiliar;


b) pessoal porque se trata da conjugao obrigatria ou enftica;
c) flexionado porque o verbo principal ser;
d) pessoal porque concorda com o sujeito: no primeiro caso, palavras e, no segundo caso, estilo;
e) impessoal; tem apenas objeto direto.
GABARITO

01) D
02) B
03) C
04) E
05) B
06) A - B
07) B
08) A
09) C
10) C
11) E
12) E
13) B
14) D
15) C - E
16) C
17) A
18) A
19) A - B
20) B
21) B
22) B
23) E
24) A
25) B
026) A
27) C
28) C
29) A
30) B
31) B
32) C
33) C
34) D

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