FE - Unidade IV
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fundamentos filosóficos
E como competência:
Elaborar e desenvolver uma reflexão crítica acerca
do mundo que nos rodeia, promovendo, em situações de
conflito, o diálogo e as regras coletivas de convivência, e
integrando saberes e conhecimentos.
simbólicos envolvidos.
a partir dos valores que a regem, determina o que vem a ser a corrupção
e a forma como deve ser recebida e/ou combatida. O autor afirma que,
instituição com a questão, haja vista os vícios naturais dos seres humanos,
uma cultura cívica que ressaltasse o espírito público. A defesa dos valores
político moderno. Montesquieu foi quem soube mais bem traduzir esse
As instituições não devem, segundo Montesquieu, assentar-se
nas virtudes, mas na própria ambição que caracteriza a vida dos
modernos. Essencialmente as instituições devem fazer com que a
ambição e o interesse sejam capazes de ordenar a vida política,
de maneira a garantir estabilidade e progresso.
privados.
primordial.
mas utilizam a sua estrutura estatal para defender seus interesses, esse
poder.
Nessa mesma linha, Renato Janine Ribeiro (2000) refletiu sobre duas
de familiares.
desse jogo de favores para custear suas campanhas, cada vez mais
eleitoral.
Saiba mais!
https://www.youtube.com/watch?v=15ui9neAgE0
A prática corrupta na
história do Brasil
E como competência:
Elaborar e desenvolver uma reflexão crítica acerca
do mundo que nos rodeia, promovendo, em situações de
conflito, o diálogo e as regras coletivas de convivência, e
integrando saberes e conhecimentos.
Assis, criticam a sanha dos políticos por mais cargos e status na máquina
poder.
237):
pt.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%B3nio_Vieira
14| Filosofia e Ética
chamada “empregomania”.
esse tema.
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Saiba mais!
https://www.youtube.com/watch?v=rnWnK8alEcA
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E como competência:
Elaborar e desenvolver uma reflexão crítica acerca
do mundo que nos rodeia, promovendo, em situações de
conflito, o diálogo e as regras coletivas de convivência, e
integrando saberes e conhecimentos.
séculos.
brasileiro.
2016)
bandeira de destaque foi: “+ Pão – Circo: Copa pra quem?”. As obras para
de esquerda.
1 Singer e Loureiro (2016) argumentam que o lulismo surgiu em 2006. Após o “men-
salão”, a classe média, muito sensível a questões de ordem ética, passou a se alinhar
com forças de centro-direita, com destaque para o PSDB. Os mais pobres passaram,
pela primeira vez, a votar em Lula e no PT, que desde sua criação tinha uma penetra-
ção maior na classe média, verificando-se, então, um realinhamento de forças sociais.
Essa mudança não ocorreu por acaso, segundo aqueles autores. O grande lema dos
governos do PT foi aliar crescimento econômico com redução das desigualdades so-
ciais, melhorando o padrão de consumo da metade mais pobre da sociedade, que se
encontra no Norte e Nordeste.
22| Filosofia e Ética
protesto-na-av-paulista-e-o-maior-ato-politico-ja-registrado-em-sao-
paulo.shtml
sem recorrer à força da grande imprensa. Nesse caso, recorre-se aos seis
não resta dúvida de que a imprensa vem atuando cada vez mais (e
imprensa internacional.
dessas empresas foi confrontada pela força das redes sociais e canais
alternativos de produção.
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https://www.youtube.com/watch?v=L7ruFjYBlSkn
24| Filosofia e Ética
opinião pública de classe média cada vez mais atenta e indignada com
corporativistas.
Após expor as teses gerais que envolvem a crise política, três pontos
e a mobilização nas redes sociais serão cada vez mais acionadas para
da filosofia contemporânea.
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REFERÊNCIAS
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de Janeiro: FGV Editora, 2017.
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mos? São Paulo: Boitempo, 2016.
SOUZA, Jessé. A radiografia do golpe: entenda como e por que você foi enganado. Rio
de Janeiro: Leya, 2016.
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