Projeto de Intervenção Dani Corrigido

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL
DANI
PROJETO DE INTERVENÇÃO
À VIOLÊNCIA SEXUALMENTE DE CRIANÇAS E
ADOLESCENTES
Vitoria da Conquista-Ba
2019
DANI
PROJETO DE INTERVENÇÃO
À VIOLÊNCIA SEXUALMENTE DE CRIANÇAS E
ADOLESCENTES
Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Norte do

Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de
média bimestral na disciplina de Estagio Curricular
Obrigatório II.
Professores: Valquíria Aparecida Dias Caprioli
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO........................................................................................................3
2. JUSTIFICATIVA........................................................................................................3
3. OBJETIVOS..............................................................................................................5
4. PUBLICO ALVO.......................................................................................................5
5. METAS A ATINGIR..................................................................................................7
6. METODOLOGIA.......................................................................................................7
7. RECURSOS HUMANOS..........................................................................................7
8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS...................................................8
9. AVALIAÇÃO.............................................................................................................8
10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO.........................................................................8
REFERÊNCIAS.............................................................................................................9
Vitoria da Conquista-Ba
2019
APRESENTAÇÃO
O projeto tem como objetivo promover através do estagio

supervisionado II, ações que propiciem uma melhor qualidade de vida as crianças e
adolescentes que sofrem a violência sexual, em conjunto com a sociedade,
familiares e profissionais do CREAS.
O Centro de Referência Especializado de Assistência Social de

Vitória da Conquista situado à Avenida Bartolomeu de Gusmão, nº 700 Centro,
Vitória da Conquista – Bahia, CEP:45000-000
.O Centro de Referência Especializado de Assistência Social –

CREAS constitui-se numa unidade pública estatal, de prestação de serviços
especializados e continuados a indivíduos e famílias com seus direitos violados,
promovendo a integração de esforços, recursos e meios para enfrentar a dispersão
dos serviços e potencializar a ação para os seus usuários, envolvendo um conjunto
de profissionais e processos de trabalhos que devem ofertar apoio e
acompanhamento individualizado especializado.
Nesta perspectiva, o CREAS deve articular os serviços de média

complexidade e operar a referência e a contra referência com a rede de serviços
socioassistenciais da proteção social básica e especial, com as demais políticas
públicas e demais instituições que compõe o Sistema de Garantia de Direitos e
movimentos sociais.
Para tanto, é importante estabelecer mecanismos de articulação

permanente, como reuniões, encontros ou outras instâncias para discussão,
acompanhamento e avaliação das ações, inclusive as intersetoriais.
O projeto de ação tem como objetivo abordar o tema da violência

sexual de crianças e adolescentes dentro do ambiente familiar e escolar,
consequentemente revitimização à qual o menor é submetido no vigente sistema de
verificar judicial e extrajudicial. Propõe-se a trabalhar com os profissionais que
atuam junto ás crianças e adolescentes; aos pais e/ ou responsáveis e, ás próprias
crianças e adolescentes, tendo como proposta central reconhecer a violência contra
crianças e adolescente no Município de Redenção.
À necessidade de atender e buscar essas famílias. A violência
contra crianças e adolescentes representa toda ação ou omissão que pode gerar
lesões, danos e transtornos ao desenvolvimento integral dos mesmos, havendo
assim uma relação assimétrica e desigual de poder manifestada pela força física,
pelo poder econômico ou politico, pela dominação e opressão familiar ou gerencial.
2. JUSTIFICATIVA
O projeto trazer os trabalhos e estudos nas áreas da infância e
adolescência, na pratica docente e do empenho com as questões sociais que nos
estimula a procurar aprofundar o olhar sobre a produção da subjetividade referente à
violência intrafamiliar contra a criança e adolescente de forma a perceber o
complexo do processo que envolve estes fatos.
As crianças e os adolescentes as vítimas mais frequentes das
expressões da violência, isso justificado, entre outros aspectos, pela fragilidade
desses sujeitos. São muitos relatos de meninos e meninas que são, cotidianamente,
submetidos às mais diversas e dolorosas manifestações de violência- física,
psíquica e emocional- em todo o cenário do mundo.
Dentro da nova proposta de atenção a crianças e adolescentes,
afirma-se a necessidade de criar estratégicas de enfrentamento do fenômeno a
partir da consideração de suas particularidades na realidade municipal.
Os órgãos de atendimentos as crianças e adolescentes são
destacados como acentuar neste processo e, especificamente, o Conselho Tutelar
por consideramos que é uma das grandes inovações do Estatuto da Criança e
Adolescente, por ter sido o espaço escolhido para a pesquisa de campo.
Nesta pesquisa, buscarei ser enfática na necessidade de
compromisso social e coletivo com a questão e em defesa da criança e
adolescentes. Buscarei privilegiar o processo das inter-relações e do intercâmbio
entre as ações de proteção social, avaliando como estão se desenvolvendo as
práticas, as políticas sociais e a legislação pertinente, engendradas em torno da
criança e adolescente.
3 OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GERAL
 A conscientização e prevenção á exploração sexual de criança e
adolescentes.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificar as gravidades de abusos sexuais;
 Desenvolver atividades com as crianças e adolescentes.
 Orientar a vítima de abuso e quais as consequências do abuso.
4. PÚBLICO ALVO
Os sujeitos dessa intervenção, portanto são, além da própria criança

e sua família, em especial as mães, a sociedade, profissionais de saúde.
5. METAS A ATINGIR
Esperamos que haja um esclarecimento e conscientização dessas mães

sobre o abuso sexual e suas consequências na vida de seus filhos, e que as mães
sintam-se comprometidas a desempenharem seu papel de cuidadora e facilitadora
de ações pertinentes ao ato de incriminar o réu, tendo a consciência sobre uma vida
de promiscuidade.
6. METODOLOGIA
Esse projeto de intervenção será desenvolvido pela estagiaria de

serviço social do CREAS e supervisionado pela assistente social da instituição, e
será desenvolvido com crianças e adolescentes e suas famílias, onde realizaremos
encontros, de forma que os mesmos se sintam bem e interessados a participar.
Foram elaborados ações para a execução do projeto, tais como:

Palestra sobre o tema, entrega de panfletos contendo informações de suma
importância sobre o assunto abordado, vídeos.
O projeto será executado através de uma palestra e dinâmica de

grupo, que permitirá debater, trocar informações e fazer o esclarecimento de duvidas
sobre os assuntos tratados A observação estará presente em todas as etapas do
projeto, pois se faz necessário enquanto forma de aprender e compreender a
realidade.
7. RECURSOS HUMANOS
Para este projeto serão necessários diversos tipos de conhecimentos, de diferentes

profissionais, para que sejam apresentados ao publico alvo.
 Assistente Social  Estagiaria do Curso de Serviço

Social
 Orientadoras Sociais
8. PARCEIRAS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS
CREAS- O Centro de Referência Especializado de Assistência Social
9. AVALIAÇÃO
A avaliação das ações sociais interventivas proposta nesse projeto

será realizada através de escuta sensível e observação durante a execução do
projeto, assim direcionando e envolvendo o publico alvo e os demais participantes
do projeto.
Com certeza a palestra e a dinâmica que será realizada com os

profissionais na área será bem sucedida, visto que abordará o assunto com bastante
clareza e permitirá esclarecer as duvidas que apareçam durante sua realização.
Os estagio em Serviço Social me permitiram, particularmente, ter

uma visão da realidade que é estudada no decorrer do curso, aumentando meus
conhecimentos e que se possa ver a grande importância que o profissional em
Assistência Social tem no bem-estar dos usuários.
10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS AGO SET OUT ABRIL 2020
Elaboração do Projeto X
Confecção do Material X
Divulgação do Projeto X
Programação das atividades X
Palestras X
Execução do Projeto de Ação X
Avaliação do Projeto X
11. BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA
ABRAPIA- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE MULTIPROFISSIONAL DE PROTEÇÃO

A INFANCIA E Á ADOLESCENCIA. Maus tratos contra crianças e adolescentes.
Proteção e prevenção: Guia de Orientação para educadores. Petrópolis: Autores
& Agentes & Associados, ABRAPIA, 1997.
AGUIAR, Wanda M. Junqueira; BOCK, Ana M. B.; OZELLA, Sergio. A orientação

profissional com adolescentes: um exemplo da prática na abordagem sócio
histórica. In Psicologia sócio histórica (uma perspectiva crítica em psicologia). São
Paulo: Cortez, 2001
AZEVEDO, Maria Amélia; GUERRA, Viviane N. de A. Infância e violência

doméstica: fronteiras do conhecimento. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2009.
BARBOSA, Daniella Kehrig. Modelos de intervenções à criança e ao adolescente

vítimas de violência. Biguaçu: Universidade do Vale do Itajaí, 2007. Disponível em:
< http://siaibib01.univali.br/pdf/Daniella%20 Kehrig%20Barbosa.pdf>. Acesso em:
19/10/2019
FALEIROS, Eva T. Silveira. Repensando os conceitos de violência, abuso e

exploração sexual de crianças e de adolescentes. Brasília: Thesaurus, 2000.
FURNISS, T. Abuso sexual da criança: Uma abordagem

multidisciplinar. (M.A.V. Veronese, Trad.) Porto Alegre: Artes Médicas, 1993.
MORALES, A.E.; Sacharam, F.R. - A moralidade do abuso sexual intrafamiliar
em menores. Ciência & Saúde Coletiva 7 (2): 265-273, 2002.
PAIVA, R.M. - A dimensão de gênero na violência doméstica contra a

infância, 2000. Disponível em
<http://www.cfch.ufrj.br/jor_p4/Relacge2/dimegene.htm>. Acesso em: 19/10/2019
OLIOSI, Larissa Callegari; MENDONÇA, Mayara Santos; BOLDRINE, Rafaela

Corona. Abuso Sexual Contra Crianças e Adolescentes no Município de Nova
Venécia-ES: estudo no CREAS - Centro de Referência Especializado de
Assistência Social. Nova Venécia: Faculdade Capixaba de Nova Venécia, 2010.

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Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Norte do

8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS...................................................8

10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO.........................................................................8

O projeto tem como objetivo promover através do estagio

O Centro de Referência Especializado de Assistência Social de

.O Centro de Referência Especializado de Assistência Social –

Nesta perspectiva, o CREAS deve articular os serviços de média

Para tanto, é importante estabelecer mecanismos de articulação

O projeto de ação tem como objetivo abordar o tema da violência

Os sujeitos dessa intervenção, portanto são, além da própria criança

Esperamos que haja um esclarecimento e conscientização dessas mães

Esse projeto de intervenção será desenvolvido pela estagiaria de

Foram elaborados ações para a execução do projeto, tais como:

O projeto será executado através de uma palestra e dinâmica de

Para este projeto serão necessários diversos tipos de conhecimentos, de diferentes

 Assistente Social  Estagiaria do Curso de Serviço

8. PARCEIRAS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS

CREAS- O Centro de Referência Especializado de Assistência Social

A avaliação das ações sociais interventivas proposta nesse projeto

Com certeza a palestra e a dinâmica que será realizada com os

Os estagio em Serviço Social me permitiram, particularmente, ter

10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

Programação das atividades X

Execução do Projeto de Ação X

11. BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA

ABRAPIA- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE MULTIPROFISSIONAL DE PROTEÇÃO

AGUIAR, Wanda M. Junqueira; BOCK, Ana M. B.; OZELLA, Sergio. A orientação

AZEVEDO, Maria Amélia; GUERRA, Viviane N. de A. Infância e violência

BARBOSA, Daniella Kehrig. Modelos de intervenções à criança e ao adolescente

FALEIROS, Eva T. Silveira. Repensando os conceitos de violência, abuso e

FURNISS, T. Abuso sexual da criança: Uma abordagem

PAIVA, R.M. - A dimensão de gênero na violência doméstica contra a

OLIOSI, Larissa Callegari; MENDONÇA, Mayara Santos; BOLDRINE, Rafaela

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