Concurso de Desenho Toyama 2019

CONCURSO DE DESENHO TOYAMA 2019
As Carpas na Cultura Japonesa
Realização da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo/Brasil e Província de

Toyama/Japão
JUSTIFICATIVA
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo/Brasil participa do “Concurso de Desenho

Toyama” desde 2007, com produções artísticas autorais infanto-juvenis elaboradas por alunos da rede
pública estadual de ensino.
O Festival de Arte e Cultura da Província de Toyama/Japão, realizado desde 1997, é um evento
que inclui exposição de obras infanto-juvenis, produzidas por autores de até 15 anos de idade, vindas de
localidades com as quais Toyama mantém intercâmbio: São Paulo/Brasil; Província de Liaoning e cidade
de Xangai, na China; Província de Gangwon na Coréia do Sul; território de Primorsky na Rússia e o Estado
de Oregon nos EUA.
O Programa do Festival, busca divulgar, valorizar e preservar a Cultura Japonesa, incentivando sua
pesquisa e difusão sobre a produção artística de alunos de escolas públicas de diferentes países, reunindo
em um mesmo espaço, alguns dos diversos campos da Cultura de Toyama como Literatura, Artes Visuais,
Dança, Música, Teatro, Ikebana, Cerimônia do Chá, Locais e trajes típicos regionais.
OBJETIVOS
 Conhecer, valorizar e respeitar as tradições da Cultura Japonesa;
 Apresentar práticas de cidadania, respeito ao próximo, preservação do patrimônio público;
 Ampliar o repertório cultural dos jovens estudantes de São Paulo/Brasil;
 Motivar os participantes a adotarem atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade

em diversas situações;
 Entender e conceituar o tema do Concurso, desenvolver o processo de criação e estimular

o debate sobre o tema;
 Realizar a apreciação estética e simbólica da produção artística;
 Fazer do desenho e da pintura um importante canal de comunicação e expressão, único e
pessoal;
 Divulgar as produções dos alunos da rede pública estadual de ensino no Festival de Arte e
Cultura da Província de Toyama/Japão.
EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

TEMA
PÚBLICO-ALVO
Os alunos, com até 15 anos de idade, regularmente matriculados no Ensino Fundamental, anos
iniciais ou, finais e/ou no Centro de Estudos de Línguas/CELs -Japonês, da rede pública estadual
de ensino.
CATEGORIA
DESENHO
CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO
 A participação se dará por adesão da escola;

 O desenho deve ser individual;
 Cada aluno poderá concorrer com apenas 01 (um) desenho;
 Os desenhos deverão ser inéditos, sem a representação de estereótipos, cópia ou modelo
pronto.
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
Para a produção do trabalho, o aluno deverá:
 Realizar pesquisa na Web sobre o tema proposto;

 Promover discussões interdisciplinares sobre o significado das carpas na cultura japonesa
 Considerar, na produção artística, a linguagem não verbal (cores, linhas, formas, texturas)
e os elementos simbólicos que fazem referência ao tema e ao título da obra, representando
sua poética individual.
 Os desenhos deverão ser produzidos em sala de aula, sob a orientação do professor da
classe e/ ou de Arte, que se responsabilizará pela autenticidade da produção. Os desenhos
que tiverem características de plágio (cópia ou modelo pronto) serão desclassificados.
 O regulamento desse concurso e subsídios para a pesquisa do tema ficarão disponíveis no
site www.escoladeformacao.sp.gov.br/cre
 Produzir 01 (um) texto - ANEXO IV - CONCEITO DO DESENHO:

Definir o conceito do desenho criado pelo participante, contando qual

ideia/mensagem pretende passar com o desenho, a escolha dos elementos que o
compõem, tais como: formato, cores, significado, entre outros. Máximo de 10
linhas.
-
APRESENTAÇÃO DO TRABALHO
O desenho deverá obrigatoriamente ser confeccionado de acordo com as seguintes
especificações:
A) papel Canson ou Cartolina - medindo: 40 cm por 55 cm (retangular). Posicionamento do
papel horizontal ou vertical;
B) sem margem e sem moldura;
C) para a produção artística, o desenho deverá ser realizado com técnica de pintura, utilizando
quaisquer desses materiais: lápis de cor, caneta hidrocor, guache, aquarela, pastel,
nanquim, crayon ou giz de cera;
D) Não deve conter assinatura do autor no desenho. O desenho não poderá conter nenhum
tipo de identificação na parte frontal. Os desenhos que estiverem identificados completa
ou parcialmente serão desclassificados;
E) Os desenhos que apresentarem textos em sua composição serão desclassificados. O
desenho deverá apresentar título da obra apenas no ANEXO I. Colar a etiqueta (modelo
ANEXO I) no Verso da obra.
No encaminhamento da produção artística à instância julgadora, o desenho não deverá ser

dobrado ou enrolado, mas acondicionado de forma a não danificar a obra.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação dos desenhos levará em conta:
 pertinência ao tema proposto;
 criatividade e originalidade;
 harmonia e composição artística;
 qualidade plástica da produção artística desenvolvida, com a técnica de pintura e a
utilização dos elementos simbólicos da linguagem visual apresentados;
 relação do título com a obra produzida;
 respeito às regras de apresentação do desenho, formatação e datas de envio.

FASES
1. ESCOLA: 12/04 até 17/05 de 2019.
A produção dos trabalhos deverá ser em sala de aula sob a orientação de um professor.
O diretor formará uma comissão composta por 03 (três) professores sendo, pelo
menos um de Arte, para realizar a seleção de 01 (um) desenho de cada categoria de
ensino existente na escola, que a representará nas fases seguintes do concurso sendo:
A) 01(um) do Ensino Fundamental - anos iniciais
B) 01(um) do Ensino Fundamental - anos finais
C) 01(um) do Centro de Estudos de Línguas (CELs) - Japonês.
A escola deverá encaminhar para sua respectiva Diretoria de Ensino impreterivelmente

até 17/05/2019 os itens abaixo:
1) Os Desenhos selecionados com etiqueta de identificação (ANEXO I) colado no

verso;
2) ANEXOS II - declarações de liberação de direito de imagem de cada participante;
3) ANEXOS III - autorizações de participação (se menor);
4) ANEXOS IV – conceito dos desenhos
2. DIRETORIA DE ENSINO ATÉ 31 DE MAIO DE 2019

A Diretoria de Ensino deverá receber todos os desenhos selecionados nas escolas,
relacioná-los informando: Nome da Escola e quantidade de trabalhos enviados,
embalar sem enrolar ou dobrar e encaminhar impreterivelmente até 31/05/2019.
A DIRETORIA DE ENSINO deverá encaminhar para o CRE Mario Covas/EFAP/SEE os itens
abaixo:
1) A relação das obras recebidas na D.E.
2) Os Desenhos selecionados com etiqueta de identificação (ANEXO I) colado no verso;
3) ANEXOS II - declarações de liberação de direito de imagem de cada participante;
4) ANEXOS III - autorizações de participação (se menor) de cada participante;
5) ANEXOS IV – conceito do desenho.

3. ESTADUAL/SEE: ATÉ 28 DE JUNHO DE 2019

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo constituirá Comissão de Especialistas
para realizar a seleção de 10 (dez) desenhos que serão enviados à Associação Artística
e Cultural da Província de Toyama/Japão, e farão parte da exposição em Toyama/Japão.
Os professores e alunos dos dez trabalhos selecionados receberão Certificado de
Participação.
4. CRONOGRAMA
FASE PERÍODO OBSERVAÇÕES
Informações, orientações e subsídios para participar

DIVULGAÇÃO DO A partir de
estão no site do CRE Mario Covas:
REGULAMENTO 12/04/2019
www.escoladeformacao.sp.gov.br/cre
De 12/04 até 17/05

FASE ESCOLA Até 17/05/2019 Enviar o desenho selecionado para Diretoria de Ensino
até 17/05
De 20/05 a até 31/05
FASE DE Até 31/05/2019 Enviar o desenho selecionado para o CRE Mario Covas
até 31/05
Cadastramento e Seleção técnica

Cadastramento e procedimentos no IPHAN
FASE ESTADUAL Até 28/06/2019
Postagem dos trabalhos selecionados para
Toyama/Japão
DIVULGAÇÃO DO A partir de O resultado será divulgado no site do CRE e portal da

RESULTADO 24/06/2019 Secretaria da Educação do Estado de SP

5. DISPOSIÇÕES GERAIS
 A participação das escolas e dos alunos implica na concordância com este
regulamento.
 A Secretaria de Estado da Educação fica autorizada a divulgar, sem qualquer
ônus, os desenhos recebidos, nome e imagens dos participantes.
 Os participantes do Concurso devem se comprometer a não incluir em sua
produção conteúdos que provoquem constrangimento, apresentem conteúdo
racista, misógino etc., sejam inadequados aos objetivos propostos, que
desrespeitem o Código Penal Brasileiro e a legislação vigente ou copiar
conteúdos de outros autores, sem autorização de seus titulares. 
 As comissões constituídas em cada fase terão plena autonomia de julgamento,
até mesmo nos casos omissos, não cabendo recursos às suas decisões.
 O regulamento com os critérios de participação e links contendo informações
sobre o tema encontra-se disponível em
www.escoladeformacao.sp.gov.br/cre.
 A produção do desenho deverá ser inédita e respeitar o tema.
 Na fase estadual, os desenhos apresentados, não serão devolvidos.
 Os resultados serão divulgados no site do Centro de Referência em Educação
“Mario Covas” www.escoladeformacao.sp.gov.br/cre e portal da Secretaria da
Educação do Estado de são Paulo.
 Os esclarecimentos sobre este Regulamento poderão ser solicitados ao Centro
de Referência em Educação “Mario Covas”, pelo e-mail:
premioseconcursosCRE@educacao.sp.gov.br

6. ANEXOS
ANEXO I - ETIQUETA DE IDENTIFICAÇÃO E PARTICIPAÇÃO (colar no verso do
desenho – preencher preferencialmente por digitação)
CONCURSO DE DESNHO TOYAMA 2019

AS CARPAS NA CULTURA JAPONESA
Nome do Aluno:
RA/RG: Data de nascimento: Sexo:
Título da Obra:
Técnica utilizada:
Nome da Escola:
Série: Turma:
Nome do Professor Orientador:
Diretoria de Ensino:
Município: Estado:
Data/mês/ano - assinatura do aluno

ANEXO II – LIBERAÇÃO DE DIREITO DE IMAGEM
DECLARAÇÃO DE LIBERAÇÃO DE DIREITO DE IMAGEM

Declaro, por meio desta, a liberação dos direitos de imagem relacionados

aos eventos desse concurso, por prazo indeterminado e sem ônus para a Secretaria
da Educação do Estado de São Paulo.
Nome do Aluno/a:
RA/R.G.:
C.P.F.:
Nome do Responsável (se menor):

R.G.
C.P.F.
DATA:
ASSINATURA DO ALUNO OU RESPONSÁVEL: ............................................................................

ANEXO III – AUTORIZAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO (se menor)
AUTORIZAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO
CONCURSO DE DESENHO TOYAMA – 2019
Autorizo meu (a) filho (a)

.......................................................................................................................................
RA/RG ........................................................................., a participar e cumprir todas as

etapas definidas no regulamento do Concurso de Desenho “TOYAMA – 2019”.
Local:............................................................................ Data: .................................
Nome Completo e Legível do Responsável:

......................................................................................................................................
RG: ....................................
Telefone:( ) ............................
Celular ( ) .................................
_____________________________________________________
Assinatura do Responsável

ANEXO IV – CONCEITO DO DESENHO
CONCURSO DE DESENHO TOYAMA-2019

Título da obra: ______________________________________________________

CONCEITO DO DESENHO

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As Carpas na Cultura Japonesa

Realização da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo/Brasil e Província de

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo/Brasil participa do “Concurso de Desenho

 Motivar os participantes a adotarem atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade

 Entender e conceituar o tema do Concurso, desenvolver o processo de criação e estimular

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO

 A participação se dará por adesão da escola;

 Realizar pesquisa na Web sobre o tema proposto;

 Produzir 01 (um) texto - ANEXO IV - CONCEITO DO DESENHO:

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

Definir o conceito do desenho criado pelo participante, contando qual

No encaminhamento da produção artística à instância julgadora, o desenho não deverá ser

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

A escola deverá encaminhar para sua respectiva Diretoria de Ensino impreterivelmente

1) Os Desenhos selecionados com etiqueta de identificação (ANEXO I) colado no

2. DIRETORIA DE ENSINO ATÉ 31 DE MAIO DE 2019

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

3. ESTADUAL/SEE: ATÉ 28 DE JUNHO DE 2019

FASE PERÍODO OBSERVAÇÕES

Informações, orientações e subsídios para participar

De 12/04 até 17/05

Cadastramento e Seleção técnica

DIVULGAÇÃO DO A partir de O resultado será divulgado no site do CRE e portal da

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

CONCURSO DE DESNHO TOYAMA 2019

RA/RG: Data de nascimento: Sexo:

Nome do Professor Orientador:

Data/mês/ano - assinatura do aluno

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

ANEXO II – LIBERAÇÃO DE DIREITO DE IMAGEM

DECLARAÇÃO DE LIBERAÇÃO DE DIREITO DE IMAGEM

Declaro, por meio desta, a liberação dos direitos de imagem relacionados

Nome do Responsável (se menor):

ASSINATURA DO ALUNO OU RESPONSÁVEL: ............................................................................

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

ANEXO III – AUTORIZAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO (se menor)

Autorizo meu (a) filho (a)

RA/RG ........................................................................., a participar e cumprir todas as

Local:............................................................................ Data: .................................

Nome Completo e Legível do Responsável:

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

ANEXO IV – CONCEITO DO DESENHO

CONCURSO DE DESENHO TOYAMA-2019

Título da obra: ______________________________________________________

EQUIPE PRÊMIOS E CONCURSOS abril 2019

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