Projeto Minha Cidade Tem História e Memórias

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PROJETO: MINHA CIDADE TEM HISTÓRIA E MEMÓRIAS

I FESTIVAL TRAIRI DAS CULTURAS – 70 ANOS DE HISTÓRIA


DURAÇÃO DO PROJETO: DE 03 A 21/11/21

JUSTIFICATIVA:

O Projeto “Minha Cidade tem História e Memórias”, vem ao público escolar, no intuito
de proporcionar mais reflexões sobre a história do nosso município, sua evolução
política, econômica, seu desenvolvimento cultural, religioso, turístico... Também
pretende com as ações realizadas, levar às crianças e adolescentes o reconhecimento
dos nossos valores, potencial e a valorização de todas as conquistas ao longo destes
70 anos, em que emancipado politicamente, o município tem liberdade para progredir,
construindo a história com o seu próprio povo e do seu próprio jeito.

OBJETIVO GERAL:
Fomentar no público mais jovem a valorização pelas ações e decisões tomadas no
passado e que refletem no tempo presente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Entender a política como um fator primordial para o progresso e desenvolvimento
de uma cidade;
 Contextualizar no tempo e no espaço o papel de cada cidadão para o progresso
e desenvolvimento de um povo;
 Reconhecer a origem do nome do município e a evolução deste ao longo dos
seus 70 anos de história.

DESENVOLVIMENTO:
As ações indicadas neste projeto devem ser aplicadas no âmbito escolar e
desenvolvidas dentro do prazo estimado de acordo com o planejamento e organização
das próprias Unidades Escolares.

SUGESTÕES:
 Apresentação de um vídeo institucional;
 Realização de um concurso de desenho, poema e produção textual em alusão
aos 70 anos do município;
 Realização de pesquisa junto às famílias;
 Execução e estudo do hino do município;
 Entrevistas com os mais velhos, para comparar os tempos vivenciados, passado
e presente;
 Palestras com historiadores.
TRAIRI: 70 ANOS DE EMANCIPAÇÃO POLÍTICA

REGULAMENTO PARA O CONCURSO DE DESENHO,


POEMA E PRODUÇÃO TEXTUAL

TEMA: MINHA CIDADE TEM HISTÓRIA E MEMÓRIAS

OBJETIVO
Estimular os alunos da Educação Infantil, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental,
regularmente matriculados, a expressar suas vivências e conhecimentos adquiridos sobre
o tema: Minha cidade tem história e memórias, através da elaboração de desenho, poema
e produção textual, com o objetivo de incentivar suas habilidades artísticas e literárias,
retratando os 70 anos de emancipação política de nosso município.

PARTICIPANTES
Alunos regularmente matriculados nas Escolas Públicas Municipais de Trairi, organizados
em quatro categorias:
Categoria I - Desenho: Alunos da Educação Infantil;
Categoria II - Desenho: Alunos do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental;
Categoria III - Poema: Alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental;
Categoria IV - Produção textual: Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

CATEGRIA I – DESENHO (ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL)


CATEGORIA II – DESENHO (ALUNOS DO 1º, 2º E 3º ANO)

FASE ESCOLAR:

 Cada aluno deverá participar com apenas um desenho;


 O desenho obedecerá ao tema: MINHA CIDADE TEM HISTÓRIA E MEMÓRIAS;
 Deverá ser feito em uma única folha de papel sulfite, tamanho A4, no formato
paisagem;
 O desenho pode ser feito com os seguintes materiais: lápis de cor, lápis de cera
e/ou tinta;
 Identificar no canto inferior direito, abaixo do desenho, com caneta esferográfica
azul ou preta: escola ou CEI, nome completo do aluno e ano/série;
 Os desenhos deverão ser individuais, elaborados com técnicas livres de criação
e arte, não podendo ser digital, cópia ou colagem;
 Não dobrar o desenho;
 Será definida uma Comissão Escolar para avaliação dos desenhos, sendo
escolhido o 1º lugar de cada categoria que representará a escola ou CEI na fase
municipal;
 O desenho selecionado em cada categoria (Categorias I e II) deverá ser enviado
para a Secretaria Municipal de Educação até o dia 12 de novembro, às 12h30min
(prazo final).
FASE MUNICIPAL:

A Comissão Julgadora Municipal fará a avaliação dos desenhos e selecionará os dois


melhores trabalhos da Educação Infantil (1º e 2º lugar) e do 1º ao 3º ano (1º e 2º lugar)
para premiar na Semana do Município.
Critérios de avaliação para o desenho: criatividade, originalidade, coerência temática,
organização e aspecto geral do desenho.

CATEGORIA III – POEMA (ALUNOS DO 4º E 5º ANO)

FASE ESCOLAR:

 Cada aluno deverá participar com apenas um poema;


 O poema obedecerá ao tema: MINHA CIDADE TEM HISTÓRIA E MEMÓRIAS.
 O poema deverá ser redigido em folha de papel almaço;
 Identificar no cabeçalho do poema, com caneta esferográfica azul ou preta:
escola, nome completo e ano/série;
 O poema deverá ter no mínimo 05 (cinco) estrofes manuscritas, com caneta
esferográfica azul ou preta;
 O aluno participante deverá redigir suas ideias quanto ao tema proposto, não
sendo permitida a intervenção de outras pessoas na sua produção;
 O poema deverá ser individual, conter um título, retratando a mensagem principal
apresentada no texto;
 O poema não poderá ter sido publicado em quaisquer mídias ou participado em
outros concursos;
 Será definida uma Comissão Escolar para avaliação dos poemas, sendo
escolhido o 1º lugar dessa categoria que representará a escola na fase municipal;
 O poema selecionado nessa categoria deverá ser enviado para a Secretaria
Municipal de Educação até dia 12 de novembro, às 12h30min (prazo final).

FASE MUNICIPAL:

A Comissão Julgadora Municipal fará a avaliação dos poemas e selecionará os dois


melhores trabalhos dessa Categoria (1º e 2º lugar) para premiar na semana do Município.
Critérios de avaliação para o Poema: Adequação ao tema, originalidade, criatividade,
concordância e a conclusão da ideia;

CATEGORIA IV – PRODUÇÃO TEXTUAL: DISSERTAÇÃO (ALUNOS DO 6º AO


9º ANO)

FASE ESCOLAR:

 Cada aluno deverá participar com apenas uma produção;


 A produção textual obedecerá ao tema: MINHA CIDADE TEM HISTÓRIA E
MEMÓRIAS.
 A produção deverá ser redigida em folha de papel almaço;
 Identificar no cabeçalho da dissertação, com caneta esferográfica azul ou preta:
escola, nome completo do aluno e ano/série;
 A produção não poderá ter sido publicado em quaisquer mídias ou participado em
outros concursos;
 A produção textual deverá ter no mínimo 15 (quinze) linhas manuscritas, com
caneta esferográfica azul ou preta;
 O aluno participante deverá redigir suas ideias quanto ao tema proposto, não
sendo permitida a intervenção de terceiros na produção do texto;
 A produção textual deverá ser individual, contendo um título, retratando a
mensagem principal apresentada no texto;
 Será definida uma Comissão Escolar para avaliação das Produções Textuais,
sendo escolhido o 1º lugar dessa categoria que representará a escola na fase
municipal;
 A produção selecionada nessa categoria deverá ser enviada para a Secretaria
Municipal de Educação até dia 12 de novembro, às 12h30min (prazo final).

FASE MUNICIPAL

A Comissão Julgadora Municipal fará a avaliação das produções textuais e selecionará


os dois melhores trabalhos dessa Categoria (1º e 2º lugar) para premiar na semana do
Município.
Critérios de avaliação da Produção Textual: Adequação ao tema, originalidade,
criatividade, coerência, coesão e atender as normas padrões.

DA PREMIAÇÃO:

Categoria I – DESENHO
Educação Infantil:
1º lugar: R$ 200,00
2º lugar: R$ 100,00

Categoria II – DESENHO
Ensino Fundamental – 1º ao 3° ano
1º lugar: R$ 200,00
2º lugar: R$ 100,00

Categoria III - POEMA


Ensino Fundamental – 4º e 5° ano
1º lugar: R$ 200,00
2º lugar: R$ 100,00

Categoria IV – PRODUÇÃO TEXTUAL


Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano
1º lugar: R$ 200,00
2º lugar: R$ 100,00

CRITÉRIOS PARA DESCLASSIFICAÇÃO


Trabalhos rasurados, incompletos, sem identificação ou que não tenham relação com o
tema serão desclassificados.

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