TESTE DE HISTÓRIA A – 12.

º ANO

GRUPO I – AS MUDANÇAS GEOPOLÍTICAS NA EUROPA DAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO

SÉCULO XX RESULTANTES DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
Documento 1 – O mapa político da Europa nos anos 20
Documento 2 - A defesa dos princípios da
Sociedade das Nações pelo Presidente
norte-americano Woodrow Wilson (1919)
Só existe um poder capaz de assegurar a
libertação da Humanidade, e esse é o poder
da Humanidade. É o poder das forças morais
do mundo unidas e, no Pacto da Sociedade
das Nações, as forças morais do mundo são
mobilizadas.
Com que finalidade? [...] O conjunto dos
membros desta grande Sociedade incluirá
todas as grandes nações beligerantes do
mundo, bem como as mais fracas. [...]
Elas assumiram mutuamente o compromisso
solene de nunca usarem o seu poder contra
outras [nações] pela via da agressão; de
nunca violarem a integridade territorial de um
[país] vizinho; de nunca porem em causa a
independência política de um [país] vizinho;
de cumprirem o princípio de que os povos
têm o direito de determinar o seu próprio
destino e de não interferirem nesse destino;
e de, independentemente dos diferendos que
surjam entre elas, nunca recorrerem à guerra
sem primeiro terem feito uma de duas coisas
– ou submeterem o motivo da controvérsia à
mediação [dos seus pares], e, assim,
concordarem aceitar o resultado sem o
questionar, ou submeterem-no à
consideração do conselho da Sociedade das Nações, entregando-lhe todos os documentos, todos os factos [...]. [Em
suma], consentem, independentemente do que acontecer, em submeter qualquer tipo de diferendo entre elas ao
julgamento da Humanidade, na certeza de que, se o fizerem, a guerra, esse cenário medonho que tem apavorado o
mundo, geração após geração, será erradicada, e os homens saberão que chegou o tempo das decisões partilhadas.
www.americanrhetoric.com/speeches/wilsonleagueofnations.htm [consultado em 03/10/2020 - traduzido e adaptado].

1. Nomeie o tratado que estabeleceu a “perda de territórios pela Alemanha” a que se refere o mapa
(Doc.1).

2. Explicite duas características da situação geopolítica da Europa após o fim da I Guerra Mundial.
Uma das características deve ser articulada com informação do documento 1 e a outra deve conter
excertos relevantes do documento 2.

3. Transcreva uma afirmação do documento 2 que evidencie que Woodrow Wilson era defensor do
princípio das nacionalidades.
4. A situação generalizada de “perturbações económicas” a que o mapa se refere, foi acompanhado
de um outro problema de caráter económico-financeiro, também generalizado nos países europeus,
designado…
(A) deflação. (B) desemprego. (C) desvalorização da moeda. (D) dívida pública.

GRUPO II – MUDANÇAS NA CULTURA E NAS MENTALIDADES NAS PRIMEIRAS

DÉCADAS DO SÉCULO XX
Documento 1 – Uma visão da revolução soviética – gravura de Almada Negreiros no Diário de Lisboa (12/02/1924)

Documento 2 – A mulher moderna dos anos 20

[…] Eu uso cabelo à la garçonne, a marca
distintiva da [mulher moderna] (e, que conforto que
é, ponho pó-de-arroz no meu nariz). Uso saias com
franjas e blusas coloridas, lenços […]. Eu quero
pedir a todos os pais, avós, amigos, professores e
pregadores – aqueles que representam “a velha
geração” – para deixar passar as nossas falhas,
pelo menos no presente e apreciar as nossas
virtudes. Pergunto se alguma vez vos ocorreu que
é necessária inteligência para ser e permanecer
uma [mulher moderna] de sucesso? Na verdade, é!
Requer imensa astúcia e energia para nos
mantermos no ritmo adequado. Requer
autoconhecimento e autoanálise. Temos de
conhecer as nossas capacidades e as nossas
limitações. Temos de estar constantemente alerta.
Ser uma [mulher moderna] é um grande e sério
empreendimento.

Outlook Magazine, 6 de dezembro de 1922,

citado em www.smithsonianmag.com/arts-culture
[consultado em 03/10/2020 – traduzido e adaptado].

Documento 3 –
A crítica a dois
mundos em
contrate na
sociedade
urbana do
primeiro pós-
guerra
George Grosz, Inside-Outside, 1926.

1. Identifique o acontecimento a que se refere o diálogo das personagens representado no

documento 1.

2. Nomeie o movimento que contribuiu para a afirmação da mulher na sociedade e na vida privada,
evidenciado nos documentos 1 e 2.

3. A pintura representada no documento 3 reflete as características…

(A) do surrealismo. (B) do expressionismo. (C) do fauvismo. (D) do cubismo.

4. O corte com os cânones clássicos operado por George Grosz no documento 3 é visível…
(A) pela estética naturalista e pelo uso da perspetiva.
(B) pelo uso das técnicas académicas do desenho e da cor.
(C) pela representação de temas naturalistas e bucólicos.
(D) pela estilização das figuras e uso de cores fortes e contrastantes.

5. Desenvolva o tema Os anos 20: tempos de rutura e de afirmação de novas tendências na

sociedade urbana, abordando os tópicos de orientação seguintes:

- as mudanças nos comportamentos e nas mentalidades;

- a arte modernista e a crítica à sociedade burguesa.

Na sua resposta,
– analise os dois tópicos de orientação, apresentando três elementos para cada tópico;
– relacione os elementos apresentados com o tema;
– integre, pelo menos, uma informação relevante de cada um dos documentos, 1 a 3.
GRUPO III – A EDIFICAÇÃO DE UM NOVO MODELO IDEOLÓGICO NA RÚSSIA NAS PRIMEIRAS DÉCADAS
DO SÉCULO XX

Documento 1 – (conjunto documental)

A – Soldados do Exército Vermelho B – Tomada do Palácio de Inverno pelos

bolcheviques.
durante a guerra civil.

C – Adoção da Nova Política Económica.

D – Reunião da III Internacional.

Documento 2 – Discurso de Lenine no Terceiro Congresso dos Sovietes (1918)

E contra este velho regime burguês ergue-se já um novo Estado: a república dos Sovietes, a república das classes
trabalhadoras e exploradas, que derrubam as velhas barreiras burguesas. Criaram-se formas de Estado, com as quais
surgiu a possibilidade de reprimir os exploradores […]. Mas o seu poder foi quebrado pela revolução operária e camponesa
e contra eles surge um Estado no qual as próprias massas elegem livremente os seus representantes. Referir-me-ei agora
brevemente às medidas que o governo soviético socialista da Rússia começou a aplicar. Uma das primeiras medidas
orientadas não só para que desapareçam da face da terra russa os latifundiários, mas também para cortar pela raiz o
domínio da burguesia e a possibilidade de que o capital oprima milhões e dezenas de milhões de trabalhadores foi a
 passagem à nacionalização dos bancos. […] A passagem à confiscação das fábricas depois do controlo operário foi
também absolutamente fácil. […]
Sem luta não chegaremos ao socialismo. Mas estamos prontos para a luta, já a iniciámos e levá-la-emos até ao fim com a
ajuda do aparelho que se chama Sovietes. Os grandes fundadores do socialismo, Marx e Engels, observando durante uma
série de decénios o desenvolvimento do movimento operário e o crescimento da revolução socialista mundial, viram
claramente que a passagem do capitalismo ao socialismo exigirá longas dores de parto, um longo período de ditadura do
proletariado, a destruição de tudo o que é velho, a aniquilação implacável de todas as formas de capitalismo, a colaboração
dos operários de todos os países, que devem unir todos os esforços para assegurar a vitória até ao fim.

V.I. Lenine, Terceiro Congresso dos Sovietes de Deputados Operários, Soldados e Camponeses de Toda a Rússia, 21-31
de janeiro de 1918. In https://www.marxists.org/portugues/lenin/1918/01/24-2.htm [consultado em 03/10/2020].

1. Refira dois fatores que contribuíram para o desencadear da revolução de outubro de 1917.
Um dos fatores deve ser articulado com informações da imagem B do documento 1 e outro fator
deve conter excertos relevantes do documento 2.

2. Ordene cronologicamente as imagens representadas no documento 1, A, B, C e D, que se

reportam à História da Rússia das primeiras décadas do século XX.

3. A imagem representada no documento 1 A remete para o período da “guerra civil” que opôs…
(A) o Exército Czarista ao Exército Vermelho.
(B) o Exército Vermelho ao Exército do governo provisório.
(C) o Exército Vermelho ao Exército Branco.
(D) o Exército Vermelho ao Exército Popular.

4. A imagem representada no documento 1 D relaciona-se com a concretização de um dos princípios

do marxismo-leninismo designado…
(A) luta de classes.
(B) internacionalismo operário.
(C) propriedade coletiva dos meios de produção.
(D) ditadura do proletariado.

5. Explicite duas características do modelo político-económico defendido por Lenine.

As duas características devem conter excertos relevantes do documento 2.

6. Associe as etapas relativas à construção do modelo soviético na Rússia, presentes na coluna A,

às respetivas características, que constam na coluna B. Todas as frases devem ser utilizadas. Cada
frase deve ser associada a apenas uma das etapas.

COLUNA A COLUNA B
(1) significou um “passo atrás” nas medidas de coletivização e de controlo dos meios de produção, devida à ruina
generalizada da economia.
(2) confiscação dos produtos e trabalho obrigatório para garantir os bens e o apoio ao Exército Vermelho.
(A) Revolução de Outubro (3) teve como objetivo implantar um modelo político e socioeconómico defendido pelo marxismo, mas aplicado
por Lenine à realidade da Rússia.
(B) Comunismo de Guerra (4) a iniciativa privada foi retomada no comércio e na agricultura, apesar dos setores-chave continuarem sob o
 controlo do Estado Soviético.
(C)Nova Política (5) três principais decretos revolucionários responderam às reivindicações dos sovietes: decreto sobre a paz,
Económica sobre a terra e do controlo operário.
(6) período em que foram adotadas medidas excecionais de controlo do poder pelo Estado e pelo partido, e se
consolidou o chamado centralismo democrático.
(7) as medidas implementadas permitiram recuperar a depauperada economia da Rússia soviética, depois da
devastadora guerra civil.

GRUPO IV – PORTUGAL NO PRIMEIRO PÓS-GUERRA

Documento 1 – A ditadura nacional instaurada em 1926, segundo Bernardino Machado* (1929)
No assalto à liberdade, foi-se do confisco das franquias parlamentares até à supressão de todas as garantias individuais; e
à sua reivindicação Salazar os seus acólitos integralistas chamam individualismo revolucionário. [...] E já muitos oficiais do
exército, republicanos, que […] confiaram na ação política da força pública para a repressão das desmandadas
competições dos partidos, reconhecem o seu erro, vendo a vida pública da nação nas mãos duma faç ão violenta,
intolerante, que esmaga todas as liberdades e ateia a guerra civil. Enfim! O equ ívoco do programa de 28 de maio já não
pode subsistir. [...] Os republicanos que promoveram a insurreição, tinham a ditadura como meio para se restabelecer a
normalidade da Constituição; os reacionários que os atraiçoaram, apropriando-se do poder, fizeram do mando ditatorial um
fim para a destruírem. Os dois programas são opostos. Só aos insurretos republicanos pertence verdadeiramente o de 28
de Maio; os insurretos reacionários que o invocam, prosseguem a sua traição. Aqueles propunham-se reatar a obra
grandiosa iniciada pela República, e a sua ditadura, embora condenável em si, por mais que visasse um escopo por que
todos ansiavam, seria momentânea; estes pretendiam a ditadura para si, para senhores da força pública, governarem eles
permanentemente, acabando com o regime republicano. A República organizou a vida política da nação
democraticamente, sobre o princípio da eleição até à do chefe do Estado. A ditadura concentrou todos os poderes
estaduais e locais autocraticamente nas suas mãos, calcando aos pés o voto popular. [...] Acabe-se de vez com a
chantagem do programa de 28 de maio! […] O dilema, portanto, está posto irredutivelmente. Vai continuar-se a obra
restauradora auspiciada pela República ou a obra depressiva, em andamento, da ditadura?
Bernardino Machado, A Ditadura Clerical Militarista em Portugal, s.l., s.n. [c. 1929].
* Presidente da República, desde 1925, tendo o seu mandato sido interrompido pelo golpe militar.

Documento 2 – A ditadura nacional instaurada em 1926, segundo Salazar (1932)

A ditadura surgiu contra a desordem nacional. Era um dos expoentes dela o parlamentarismo e a desregrada vida
partidária [...]. A culpa era ou daquele regime parlamentar ou dos seus servidores […]. A Ditadura Nacional, precursora em
mais de um ponto dum largo movimento de renovação política, declarou dissolvidos os partidos [...]. Sobre os partidos, [...]
acrescendo às culpas que lhes cabiam na derrocada da nação, as responsabilidades dos prejuízos e das desgraças
provenientes dos movimentos revolucionários: muitos dos seus amigos se revelaram trabalhando contra a paz, a ordem e o
interesse nacional [...]. Nós temos uma doutrina e somos uma força. Como força compete-nos governar: temos o mandato
duma revolução triunfante, sem oposições e com a consagração do país [...]. Nestas circunstâncias não há acordos, nem
transições nem transigências possíveis. Os que concordam com o nosso programa fazem um ato patriótico […]; os que não
concordam podem ser igualmente sinceros […] são mesmo livres de proclamá-la; mas o que respeita a uma atuação
política efetiva, levá-los-emos pelo melhor modo possível a que não nos incomodem demasiadamente. […] Não vamos
sujeitar a segurança do seu êxito [da obra de salvação nacional] a uma agitação estéril […].
Discurso de Salazar, 23 de novembro de 1932, in Salazar – Discursos (1928-1934), Coimbra Editora, 1935, pp. 172-
-175.
1. Nomeie a Constituição suspensa pela ditadura instaurada em 1926.
2. Transcreva uma afirmação do documento 2 que revele que o “largo movimento de renovação
política”, anunciado por Salazar, tinha um caráter antidemocrático.

3. Compare as duas perspetivas relativas à “ditadura nacional”, estabelecida em 28 de maio de

1926, expressas nos documentos 1 e 2, quanto a dois aspetos em que se opõem.
Fundamente a sua resposta com excertos relevantes dos dois documentos.

FIM

ÍTENS
GRUPO COTAÇÃO (em pontos)
1 2 3 4
I 10 15 10 10 45
1 2 3 4 5
II 10 10 10 10 20 60
1 2 3 4 5
III 15 10 10 15 10 60
IV 1 2 3
10 10 15 35
TOTAL 200