Imperativo Exercicios Alunos

IMPERATIVO
O modo imperativo é usado na gramática para dar a) Na segunda pessoa (Tu ou Vós) usa-se o verbo
comandos, ordens, fazer um pedido, um convite ou dar um conjugado nas segundas pessoas do singular e plural,
conselho. Muito usado em propagandas e mensagens respectivamente, pertencentes ao presente do
indicativo cortando-se a letra s. A exceção é o verbo "ser":
publicitárias, o modo imperativo tem por objetivo induzir o
sê tu, sede vós.
indivíduo a uma ação. O imperativo não admite a primeira b) Para os pronomes você ou vocês usa-se o verbo
pessoa do singular. O imperativo é indeterminado em conjugado na terceira pessoa do presente do subjuntivo.
tempo. Supõe-se que, como se trata de uma ordem, a c) Na primeira pessoa do plural (nós), usamos o verbo
ação se dará no futuro. Ele pode aparecer de duas formas: conjugado na primeira pessoa do plural do modo
imperativo afirmativo e imperativo negativo. subjuntivo.
Imperativo Negativo:
Imperativo Afirmativo: não pares tu
para tu não pare você
pare você não paremos nós
paremos nós não pareis vós
parai vós não parem vocês
parem vocês OBSERVAÇÃO:
OBSERVAÇÕES: No imperativo negativo, todas as pessoas coincidem com
a forma verbal do presente do subjuntivo.
EXERCICIOS
1. Nas frases abaixo, identifique o verbo no modo imperativo, classificando-o em imperativo afirmativo ou
imperativo negativo. Diga, também, em que pessoa o verbo está conjugado:
a) Bom dia! Levante, seu dorminhoco. O sol já está alto!_ __

b) Não dê as costas para a sorte!__
c) Venha escolher o livro que quiser!___
d) Dança! Exercitar-se faz bem à saúde e ao coração.__ ____
e) “Estudem para a prova, alunos!”____ ____
f) Por favor, faze silêncio!_______ ____________
g) Não escutes música tão alto!_______ _______________
h) Não escute música tão alto!______
i) Saia agora mesmo daí!___________ _________
j) Corram até a sala e fechem as janelas.______________
2. Conjugue os verbos entre parênteses na 2ª pessoa do singular:
(bater) os ovos com o açúcar, óleo, achocolatado e farinha, depois___________ (adicionar) a água quente e por
último o fermento em pó.__ ________ (assar) em forno com temperatura média por 40 minutos,
___________(desenformar) quente.
Cobertura:
_________ (colocar) todos os ingredientes em uma panela e __________ (levar) ao fogo até que levante fervura,
___________ (despejar) ainda quente em cima do bolo.
3. Conjugue-os, agora, na 3ª pessoa do singular:
__________ (bater) os ovos com o açúcar, óleo, achocolatado e farinha, depois___ _______ (adicionar) a água
quente e por último o fermento em pó.___ _______ (assar) em forno com temperatura média por 40 minutos, ___
_______(desenformar) quente.
Cobertura:
___ ______ (colocar) todos os ingredientes em uma panela e __________ (levar) ao
fogo até que levante fervura, __ ________ (despejar) ainda quente em cima do bolo
4. María preparó una lista de cosas que su marido tiene que hacer. Usa los verbos de abajo para ayudar a
su marido a descubrir lo que ella quiere que él haga:
Lavar Trazer Comprar Buscar Tirar ver Encontrar Ligar
Querido João!
Preciso que me ajude com algumas coisas que não tive tempo de fazer:
1. _____________ duas caixas de leite no supermercado.

2. __________ as roupas das crianças.
3. _____________ o frango do congelador e deixe em cima da pia.
4. _____________ se temos alguma correspondência.
5. _____________ para minha irmã e avise que vou visitá-la mais tarde.
6. ______________ as crianças na escola.
7. Me ______________ na casa da minha irmã às 19h.
8. _____________ uma pizza para nós.
5. Completa las frases de abajo usando los verbos entre paréntesis en el imperativo:
1. (ter) Não ________ medo. Nós vamos ficar bem.

2. (fazer) ________ o que eu digo, mas não __ _______ o que eu faço.
3. (vir) __ ______ ver isso que encontrei! Vocês vão adorar.
4. (trazer) Quando vier para cá, __ ______ um casaco. Está muito frio.
5. (ler) Por favor, só __ ______ a carta depois que eu sair.
6. (fazer) Amigos, ___ ______ um círculo todos nós.
7. (ver) Pedrinho! __ _______ quantos erros encontrei no seu trabalho de casa.
8. (sentir-se) ___ _SE_____ em casa!
9. (ter) Ela só tem 12 anos. ____ _____ paciência.
10. (ler) _ todas as questões com atenção. Se vocês tiverem dúvidas eu posso ajudar.
6. Encontre no caça-palavras os verbos entre parênteses conjugados no Modo Imperativo, na pessoa em

que se pede, e complete as frases a seguir:
a) __ _________ tudo como o professor pediu. (fazer – vocês)

b) Não ___ _______ lixo no chão. (jogar – você)
c) ____ ___________ o meio ambiente para que tenhamos um mundo melhor. (preservar – nós)
d) _______ agora e só __________ a pagar em janeiro. (comprar / começar – você)
e) Não ____________ para não serdes julgados. (julgar – vós)
f) ____________ tu o problema deste trabalho. (encontrar – tu)
g) Não _________ as esperanças, tudo vai melhorar. (perder – você)
h) É preciso que nós não ______________ a fé em um mundo melhor. (perder – nós)
i) ______________ você também dessa campanha e ____ alimentos não perecíveis. (participar/ doar – você)
j) ______________-se diariamente para ter uma boa saúde. (exercitar – vocês)
k) __________ seu filho para ser vacinado contra a rubéola. (trazer – você)
l) _______________ nossas ofertas e ___________ de carro hoje mesmo. (aproveitar / trocar – você)

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a) Bom dia! Levante, seu dorminhoco. O sol já está alto!_ __

2. Conjugue os verbos entre parênteses na 2ª pessoa do singular:

3. Conjugue-os, agora, na 3ª pessoa do singular:

1. _____________ duas caixas de leite no supermercado.

1. (ter) Não ________ medo. Nós vamos ficar bem.

6. Encontre no caça-palavras os verbos entre parênteses conjugados no Modo Imperativo, na pessoa em

a) _______ tudo como o professor pediu. (fazer – vocês)

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