Rotina 4 Arte - 7ano

ESCOLA MUNICIPAL _______________
7° ANO
PROFESSOR/A: ANA SOUZA
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
ROTEIRO DE ESTUDOS – ROTINAS 04 (25/02/2022)
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
● Olá, damos início a mais uma semana de estudos. Hoje vamos estudar sobre a “Elementos da
Linguagem Visual - Ponto e Linha”
● Leia atentamente ao texto. Assista aos vídeos compartilhados no grupo.
● Copie em seu caderno as questões da atividade, responda e envie para a professora, por favor não
esqueça o cabeçalho com nome da escola, seu nome e sua turma.
● A devolutiva da atividade poderá ser feita durante toda a semana. Mas, toda e qualquer dúvida será
retirada APENAS durante nosso plantão pedagógico.
● As dúvidas que os alunos tiverem durante o plantão pedagógico são sanadas por meio de mensagens
de texto, áudio ou vídeo pelo whatsapp NUNCA por meio de ligações.
● Lembrem-se frequência e nota são registradas a partir da entrega das atividades.
● Não esqueça de organizar seu tempo para que as atividades não fiquem atrasadas!
ELEMENTOS DA ARTE VISUAL: ponto e linha
A linguagem visual transmite ideias e sensações através de símbolos que causam

um maior impacto e efeito no observador do que a linguagem conceitual (oral e
escrita) em alguns momentos. Vamos aprender agora que a linguagem visual pode
ser reduzida aos seus elementos básicos, aqueles que formam a imagem e o modo
como os percebemos.
Ponto: primeira unidade da imagem, tendo como característica a simplicidade e
irredutibilidade (não pode ser reduzido), não possuindo formato nem dimensão. O
ponto indica uma posição no espaço e constrói a imagem e funciona como referência
no espaço visual por ter um grande poder de atração para a visão humana. Os
pontos podem agir agrupados obtendo um expressivo efeito visual com formas
ordenadas ou aleatórias em que o olho reúne os pontos em uma única imagem. Uma
série de pontos forma uma linha, uma massa de pontos torna-se textura, forma ou
plano.
Linha: quando agrupamos os pontos muito próximos, em uma sequência ordenada uns após os outros e de
mesmo tamanho, causam à visão uma ilusão de direcionamento e acabamos visualizando-os como uma linha.
Uma linha pode ser uma marca positiva ou uma lacuna negativa. Aparecem nos limites dos objetos e onde
dois planos se encontram.
As linhas podem ser classificadas como:

 Geométricas: são abstratas e tem apenas uma dimensão, o comprimento;
 Gráficas: linhas desenhadas ou traçadas numa superfície qualquer;
 Físicas: pode ser observada, principalmente, nos contornos dos objetos, naturais ou construídos, criada de
maneira abstrata na forma de uma percepção visual ilusória e imaginária como fios de lã, fios de energia,
rachaduras em pisos, horizonte etc.
A linha gráfica pode indicar a trajetória de um ou vários pontos de maneira contínua variando quanto:
 à espessura, (fina ou grossa);
 à forma (reta, sinuosa, quebrada ou mista);
 ao traçado (cheia, tracejada, pontilhada, traço e ponto, etc) e;
 à posição (horizontal, vertical ou inclinada).
ATIVIDADE DE COMPREENSÃO
1º) A linguagem visual transmite:

a) ideias e sensações através de símbolos
b) ideias e sensações através da linguagem oral
c) ideias e sensações através de músicas
d) ideias e sensações através de peças teatrais
2º) Quais as principais características do ponto:

a) complexidade e multiplicação
b) complexidade e irredutibilidade
c) simplicidade e irredutibilidade
d) simplicidade e multiplicação
3º) As linhas podem ser classificadas como:

a) vertical, horizontal e física
b) geométrica, gráfica e física
c) gráfica, textura e volume
d) ponto, linha e forma
4º) A linha gráfica pode variar quanto:

a) vertical, horizontal e física
b) geométrica, gráfica e física
c) espessura, forma, geométrica e física
d) a espessura, a forma, ao traçado e a posição
5º) Faça desenhos utilizando:
a) Pontos
b) Linhas

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ELEMENTOS DA ARTE VISUAL: ponto e linha

A linguagem visual transmite ideias e sensações através de símbolos que causam

As linhas podem ser classificadas como:

1º) A linguagem visual transmite:

2º) Quais as principais características do ponto:

3º) As linhas podem ser classificadas como:

4º) A linha gráfica pode variar quanto:

5º) Faça desenhos utilizando:

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