Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 53 visualizações

    F Planejamento L Inidade 2022 7º Ano Religião

    Enviado por

    shana
    O plano de unidade aborda práticas de linguagem e religião no 7o ano, focando em princípios éticos, liderança religiosa, autoconhecimento e respeito entre crenças. As atividades avaliarão interpretação, comportamento ético e participação dos alunos.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd

    F Planejamento L Inidade 2022 7º Ano Religião

    Enviado por

    shana
    53 visualizações2 páginas
    O plano de unidade aborda práticas de linguagem e religião no 7o ano, focando em princípios éticos, liderança religiosa, autoconhecimento e respeito entre crenças. As atividades avaliarão interpretação, comportamento ético e participação dos alunos.

    Título original

    f Planejamento l Inidade 2022 7º Ano Religião

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    O plano de unidade aborda práticas de linguagem e religião no 7o ano, focando em princípios éticos, liderança religiosa, autoconhecimento e respeito entre crenças. As atividades avaliarão interpretação, comportamento ético e participação dos alunos.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em doc, pdf ou txt
    53 visualizações2 páginas

    F Planejamento L Inidade 2022 7º Ano Religião

    Enviado por

    shana
    O plano de unidade aborda práticas de linguagem e religião no 7o ano, focando em princípios éticos, liderança religiosa, autoconhecimento e respeito entre crenças. As atividades avaliarão interpretação, comportamento ético e participação dos alunos.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em doc, pdf ou txt
    Você está na página 1de 2

    Prefeitura Municipal De Valença

    Estado da Bahia - Brasil


    Secretaria Municipal de Educação - SEMED
    /

    ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS


    PLANO DE UNIDADE – 2022

    Unidade Escolar: Escola Manoel Marques de Magalhães Localização: 1. Sede ( ) 2. Campo ( x )


    Professor(a):Shana de Vasconcelos Araújo Ano: 7º ano Área do Conhecimento: Ensino Religioso
    Unidade Letiva: Il unidade Turma: C Componente Curricular: linguagem

    Competências Gerais: Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e
    reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.

    Competências Específicas da Área: Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da
    vida.
    Competências Específicas do Componente Curricular: Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e
    viver.

    Unidade(s) Objetos de Saberes Essenciais Habilidades - Temas Avaliação


    Temática(s) Conhecimento Intercurriculares
    Código Instrumentos Critérios
    Práticas de Alfanumérico
    Linguagem
     Liderança  Valorização do  Atividades  O educando realize
     Meditação;  Princípios  Religiosa:conceitos, EF07ER04) campo do escritas com leitura de textos e
    éticos e significados e funções. Exemplificar líderes município. interpretação, interpretação com
     Consciência valores  Posicionamento ético religiosos que se  Educação em  Comportament autônoma.
    ; religiosos; dos líderes das destacaram por suas Direitos o ético como;  Organização nas
    religiões; contribuições à Humanos e respeito com atividades propostas,
     Liderança e  Práticas religiosas que sociedade. saúde na os colegas;  Manifestação de
    direitos envolvem o processo (EF07ER05) Discutir escola. solidariedade; curiosidade, interesse
    humanos de meditação; estratégias que união; no momento de
     Religiosidade como promovam a respeito; leitura e escrita.
    , principio norteador de convivência ética e Manifestação  Entender e praticar
    valores essenciais e respeitosa entre as de interesse e comportamento ético
    condutas éticas. religiões. participações como: respeito, união,
     Importância do (EF07ER06) Identificar nas atividades Diálogo, amizade e
    autoconhecimento no princípios éticos em proposta solidariedade.
    processo de diferentes tradições Em aula; Interpretação de
    transformação do religiosas e filosofias música sobre temas
    corpo e da mente na de vida, discutindo estudados, dinâmicas
    adolescência.; como podem para desenvolver
     Posicionamento ético influenciar condutas afetividade e união da
    dos líderes das pessoais e práticas turma, leitura e
    religiões; sociais reflexão de textos...

    Intervenções Didático-metodológicas:

    Recursos Didáticos e de Apoio:

    Você também pode gostar