Apostila de Aula de Canto 1

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PALAVRA DO PROFESSOR
Qualquer pessoa pode cantar, mas nem todos

podem ser cantores. Existem certas peculiaridades na
voz que podem facilitar ou dificultar muito o canto.
Como já foi dito, a voz humana é como uma impressão
digital e jamais haverá duas vozes exatamente iguais.
Talvez o maior erro cometido por certos professores é a
maneira de tratar seus alunos nesse aspecto. Esperando
sempre formar ótimos cantores, costumam se dirigir
aos seus alunos assim:
"Sua voz é horrível!"
"Você é desafinado demais!"
"Desista, você não vai conseguir.
VOCÊ NUNCA OUVIRÁ TAL PALAVRAS DE MIM.

Verdade, talvez você não se torne um “cantor”, mas
poderá se tornar uma das pessoas que saiba cantar.
Grato,
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CAPÍTULO
INSTRUMENTO VOCAL 1
DESCRIÇÃO E FUNCIONAMENTO
Neste primeiro capítulo, faremos um passeio pelo nosso instrumento
vocal para conhecer suas partes, onde se localizam e qual a função que cada
uma delas exerce em nosso organismo.
Como qualquer instrumentista, o cantor também necessita conhecer a
fundo seu instrumento de trabalho, para que ele possa usá-lo sem dano,
preservando seu potencial vocal por mais tempo.
O instrumento vocal se divide em três partes bem distintas; são elas:
1 - O APARELHO RESPIRATÓRIO
Por onde o ar entra e passa (vias aéreas e pulmões).
➢ Vias Aéreas: narinas, fossas nasais, faringe, glote,laringe e traquéia.
➢ Pulmões: brônquios, bronquíolos e alvéolos .
Os pulmões se localizam na caixa

torácica, são de consistência esponjosa e
sua cor é rosada devido à grande
quantidade de sangue que nele circula.
São os principal órgão do aparelho
respiratório e constituem nosso
receptáculo de ar.
O caminho do ar até chegar aos

pulmões:
a) Narinas: onde o ar é aquecido,
umedecido e filtrado;
b) Traquéia: bifurca-se dando origem
aos brônquios;
c) Brônquios: cada um deles leva ar a um dos pulmões. Os brônquios
se ramificam em tubinhos que levam o ar até os alvéolos;
d) Alvéolos; onde é feita a troca do oxigênio ( vindo do ar inspirado ),
pelo gás carbônico, presente no sangue, e posteriormente devolvido
para o ar.
O ar entra e sai dos alvéolos graças ao movimento conjunto do tórax e
do diafragma.
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2 - O APARELHO FONADOR
Onde o ar se transforma em som ao passar pelas pregas vocais (nome
popular dado às pregas formadas pela musculatura) localizadas na laringe.
A produção dos fonemas (som) ocorre pela modificação da corrente de
ar que vem dos pulmões (corrente expiratória). Essa modificação é feita
pelas pregas vocais e pelos articuladores.
Os articuladores têm a função de receber o som da laringe (pregas
vocais) e dirigi- lo para o aparelho resonador que irá influir na cor (timbre),
sonoridade e amplitude da voz.
A outra função é ajudar na formação dos fonemas.

EX: fonemas bilabiais: m; linguodentais: t, etc.
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ARTICULADORES:
MANDÍBULA INFERIOR: Único osso móvel da face, que sempre deverá
estar relaxado.
LÍNGUA: Deitada e rasa no fundo da mandíbula inferior, apoiada contra
os incisivos inferiores.
Nas vogais e na maior parte das consoantes a posição da língua deve
ser a mesma; apenas nas vogais “e” e “i” ela tem um levantamento natural,
porém sempre apoiada nos incisivos inferiores.
PALATO MOLE: Desobstruir o fundo da garganta ao levantar-se
eliminando assim a aspereza da sonoridade tornando-a redonda.
LÁBIOS: Naturais, sem contrações musculares, mas firme, de acordo
com a pronúncia.
ALVÉOLOS, DENTES e PALATO DURO: Também são articuladores,
porém passivos. A falta de dentes ou desalinhamento dos mesmos provoca
pronúncia imperfeita e até mesmo ruídos desagradáveis, como chiados ou
mesmo assovios.
Exercícios para sentir o movimento do palato mole:

a) Inspire;
b) Emita a vogal “a”, passando em seguida para “an”;
c) Se necessário, encoste um dos dedos no palato mole para sentir
melhor o movimento.
Ao realizarmos este exercício, “a”e “an” várias vezes dentro de uma

respiração, vamos perceber o movimento do palato mole no “a” para trás
(saída de ar pela boca ) e no “an” para frente (saída de ar pelo nariz ).
3 – O APARELHO RESSONADOR
Se perguntarmos a dez pessoas “de onde ressoa a voz?”, nove, pelo

menos responderiam: “E da garganta”. Isso seria o equivalente a dizer que o
violino ressoa sobre suas cordas, e todos sabemos que o valor de um violino
não depende de suas cordas, Mas sim de sua caixa (seu ressonador), da
qualidade da madeira com que foi construído, de suas dimensões e dos
detalhes de sua fabricação.
No canto, o ar ao fazer vibrar as pregas vocais, produz um som
insignificante, que necessita encontrar uma caixa de ressonância para poder
amplificar- se.
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Os ressonadores são muitos e quase poderíamos afirmar que todos os
ossos do corpo entram em vibração para o canto, portanto, aparelho
ressonador é o local de onde se tira a qualidade do som e sua amplitude.
CAIXA DE RESSONÂNCIA INFERIOR: Faringe, traquéia, brônquios e pulmões.

CAIXA DE RESSONÂNCIA SUPERIOR: Cavidades bucais e cavidades da face
Os ressonadores faciais (superiores ) são os mais importantes. Essa

região de ressonância é também conhecida como “MÁSCARA”.
“CANTAR NA MÁSCARA” significa cantar

utilizando os ressonadores da face.
Esses ressonadores superiores são muito
difíceis de serem usado adequadamente.
A ressonância facial aliada às ressonâncias de
peito (graves) e palatais (médias), que são mais
fáceis de se conseguir, asseguram à voz brilho em
toda sua extensão.
A passagem fácil e sem defeitos do grave para o agudo depende muito
da posição correta da boca (articulação), que desempenha um papel
importante no aparelho ressonador.
Depois de tudo que falamos sobre os ressonadores, vamos fazer um
exercício para que possamos, na prática, sentir o que acontece:
CAIXA DE RESSONÂNCIA
SUPERIOR
1- Inspire profundamente;
2- Expire emitindo o fonema:
Mémmmmmmm;
3- Coloque as mãos no rosto
(para sentir a vibração).
CAIXA DE RESSONÂCIA INFERIOR

1- Inspire profundamente;
2- Expire emitindo a vogal A
(no grave);
3- Coloque as mãos no peito
para sentir a vibração.
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CAPÍTULO
2
RESPIRAÇÃO
É o ato de inspirar e expirar, enchendo os pulmões.

O ar tem que ser renovado ininterruptamente nos pulmões.
Porque fornece renovação celular e oxigenação no sangue.
Distinguimos três tipos de respiração
1 - TIPOS DE RESPIRAÇÃO
A respiração varia, adaptando-se às necessidades da voz falada ou

cantada e não deve ser feita apenas como uma ginástica respiratória.
2 - Aparelho Respiratório
Começa pelas narinas e boca continuando com a faringe e a traquéia que se ramifica
bem dois brônquios que penetra nos pulmões.
Na respiração ao incharem os pulmões,

as costelas se prepara e a caixa torácica se
dilata. A respiração acontece em dois tempos,
(inspiração e respiração ).
A voz é o som produzido pelas pregas vocais
durante a expiração. O que faz as nossas
Pregas vocais vibrarem é a passagem do ar, não
há som. Por isso, saber respirar
Corretamente é fundamental. A respiração
diafragmática, intercostal ou torácica
Fortifica os pulmões e oxigena o sangue,
porque ela ativa os órgãos responsáveis
Que equilibram estas funções, sendo, portanto
a ideal para o canto.
A respiração possui dois movimentos; são eles:
a inspiração e a expiração.
INSPIRAÇÃO: É a entrada de ar nos pulmões.
Expiração: É a saída de ar dos pulmões.

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Estes dois movimentos, inspiração e expiração, contam com o auxílio do famoso
DIAFRAGMA.
E o que o diafragma tem haver com inspiração e expiração? Ele é o músculo que
separa a cavidade torácica da abdominal, é essencial na respiração, principalmente na
inspiração, sendo inclusive chamado de músculo – chefe da inspiração. Durante a
inspiração o diafragma desce até o abdômen, tornando possível a entrada de ar nos
pulmões.Pode-se observar visivelmente este ar, pois forma-se uma pequena saliência
no abdômen.
Na expiração, o diafragma apóia e pressiona a coluna de ar, que irá passar através
das pregas vocais, produzindo o som. É fundamental o uso correto do Diafragma na
respiração, pois caso contrário, a garganta assume a função de apoio e com isso a voz
sai com grande esforço, dificultando a boa emissão.
Durante a emissão do som, o cantor deve fazer uma leve pressão abdominal
(baixo ventre, mais ou menos quatro dedos abaixo do umbigo). É para essa região que o
cantor deve voltar sua atenção, principalmente nas notas mais difíceis. Cada tom
cantado, dependendo da altura e da intensidade exige uma certa energia que é
fornecida pela quantidade de ar. Controlar a respiração significa retirar dela toda a
energia que o tom exige para manter a sua eficiência.
O cantor busca uma ginástica respiratória, porem essa inspiração deve ser
normal, sem exageros e deformações no tórax e abdome por excesso de ar. O segredo
do fôlego não está só na capacidade torácica, e sim em saber controlar, dosar e usar a
musculatura que controla nossa respiração (diafragma).
Respirar bem é meio caminho andado para se cantar bem.
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EXERCÍCIOS RESPIRATÓRIOS
Os exercícios respiratórios são indispensáveis para a correção de todos os defeitos e
deficiências da voz e da palavra. Durante a execução dos exercícios respiratórios que você
vai aprender durante as aulas, a inspiração deverá ser sempre suave e profunda, nas
pausas a retenção do ar não deverá ir além dos 5 segundos para não fazer pressão sobre
as cordas vocais. A expiração deve aumentar gradativamente.
Exercício respiratório feito em combinação com a emissão de sons.

1) Inspiração nasal, suave, lenta, profunda e silenciosa – pausa - expiração nasal, lenta
suave e prolongada.
2) Inspiração – pausa – expiração bucal soprando muito suavemente; lábios em

posição de assoviar.
3) Inspiração – pausa - expiração em ( A) afônico e depois em (O).
4) Inspiração rápida e profunda – pausa - expiração: iniciar com a consoante (M)

durante um periodo, depois alternar com a vogal (O).
5) Pequenas inspirações rápidas pelo nariz até sentir que os pulmões estejam cheios
de ar – pausa – expirar rapidamente com força.
6) Inspiração – pausa - expirar emitindo consoantes fricativas (emitir – apenas os

ruídos característicos).
(A) – SSSSSSSSSSSSS, (B) – ZZZZZZZZZZZZZZ,
(C) – JJJJJJJJJJJ, (D) – CHCHCHCHCHCH.
7) Inspiração – pausa – Expirar contando em voz alta de 1 até 50.
8) Falar o trecho abaixo com uma só inspiração.
A GATA CAPENGA QUE GOSTAVA DE PEGAR CAMUNDONGOS NA COPA DA CASA DO

CONDE GUATIGUETACAL CORRE ATRÁS DA BOLA QUE REBOLA E BATE NO PEITO DO
PAPAGAIO QUE GRITA E DEPOIS NO BICO DO GALO PEDRÊS QUE BEBE ÁGUA NO BALDE DA
BICA DO QUINTAL.
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DICAS PARA VOCÊ SER AMIGO DA SUA VOZ
➢ Fale sem esforço e articule bem as palavras
➢ Mantenha uma boa postura corporal ao falar ou cantar
➢ Beba 2 litros de água diariamente
➢ Durma bem
➢ Tenha uma alimentação saudável rica em frutas e
proteínas
➢ Use vestuário confortável
➢ Procure reduzir a quantidade de fala durante quadros
gripais, crises alérgicas e período pré-menstrual
➢ Evite pigarrear, gritar e dar gargalhadas exageradas
➢ Evite ingerir leite e derivados, bebidas gasosas, chocolate
antes de utilizar a voz continuamente
➢ Evite ingerir álcool em excesso, bem como outras drogas
➢ Cuidado ao cantar inadequadamente ou abusivamente
➢ Esteja atendo aos primeiros sintomas de alteração vocal
como cansaço, ardor ou dor ao falar, falhas na voz,
mudança de tom, pigarro e rouquidão
➢ No caso de problemas vocais, procure um fonoaudiólogo
e um médico otorrinolaringologista.
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Qualquer pessoa pode cantar, mas nem todos

"Sua voz é horrível!"

"Você é desafinado demais!"

"Desista, você não vai conseguir.

VOCÊ NUNCA OUVIRÁ TAL PALAVRAS DE MIM.

Os pulmões se localizam na caixa

O caminho do ar até chegar aos

A outra função é ajudar na formação dos fonemas.

Exercícios para sentir o movimento do palato mole:

Ao realizarmos este exercício, “a”e “an” várias vezes dentro de uma

Se perguntarmos a dez pessoas “de onde ressoa a voz?”, nove, pelo

CAIXA DE RESSONÂNCIA INFERIOR: Faringe, traquéia, brônquios e pulmões.

Os ressonadores faciais (superiores ) são os mais importantes. Essa

“CANTAR NA MÁSCARA” significa cantar

CAIXA DE RESSONÂCIA INFERIOR

É o ato de inspirar e expirar, enchendo os pulmões.

A respiração varia, adaptando-se às necessidades da voz falada ou

Na respiração ao incharem os pulmões,

INSPIRAÇÃO: É a entrada de ar nos pulmões.

Expiração: É a saída de ar dos pulmões.

Exercício respiratório feito em combinação com a emissão de sons.

2) Inspiração – pausa – expiração bucal soprando muito suavemente; lábios em

3) Inspiração – pausa - expiração em ( A) afônico e depois em (O).

4) Inspiração rápida e profunda – pausa - expiração: iniciar com a consoante (M)

6) Inspiração – pausa - expirar emitindo consoantes fricativas (emitir – apenas os

(A) – SSSSSSSSSSSSS, (B) – ZZZZZZZZZZZZZZ,

(C) – JJJJJJJJJJJ, (D) – CHCHCHCHCHCH.

7) Inspiração – pausa – Expirar contando em voz alta de 1 até 50.

8) Falar o trecho abaixo com uma só inspiração.

A GATA CAPENGA QUE GOSTAVA DE PEGAR CAMUNDONGOS NA COPA DA CASA DO

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