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    Questespor Tema Advrbioe Preposies

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    SIRLEI BARBOSA CAMPOS
    O documento apresenta 5 questões sobre advérbios. A primeira questão trata da função de palavras ou locuções em trechos específicos. A segunda questão classifica expressões em advérbios ou outras classes gramaticais. A terceira questão analisa termos em um excerto. A quarta questão classifica palavras em uma frase. A quinta questão identifica o uso de uma palavra na mesma classe e valor semântico em outra frase. O documento termina fornecendo o gabarito das respostas.

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    O documento apresenta 5 questões sobre advérbios. A primeira questão trata da função de palavras ou locuções em trechos específicos. A segunda questão classifica expressões em advérbios ou outras classes gramaticais. A terceira questão analisa termos em um excerto. A quarta questão classifica palavras em uma frase. A quinta questão identifica o uso de uma palavra na mesma classe e valor semântico em outra frase. O documento termina fornecendo o gabarito das respostas.

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    O documento apresenta 5 questões sobre advérbios. A primeira questão trata da função de palavras ou locuções em trechos específicos. A segunda questão classifica expressões em advérbios ou outras classes gramaticais. A terceira questão analisa termos em um excerto. A quarta questão classifica palavras em uma frase. A quinta questão identifica o uso de uma palavra na mesma classe e valor semântico em outra frase. O documento termina fornecendo o gabarito das respostas.

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    Professora Flávia Rita

    QUESTÕES -
    ADVÉRBIOS
    REVISÃO POR QUESTÕES

    1. Assinale a alternativa em que a palavra ou locução destacada não desempenha no


    respectivo trecho uma função adverbial.
    a) “[...] o autor conta como conquistou a versão americana do prêmio [...]”

    b) “Em dezembro passado, porém, o estudante de medicina da Universidade do


    Mississippi (EUA) ganhou o título de Melhor Memória do Mundo.”

    c) “Mas ele garante que qualquer um pode chegar lá [...]”

    d) “Na rodada final, competidores tinham que memorizar um baralho o mais rápido
    possível.”
    REVISÃO POR QUESTÕES

    2. “Durante décadas, pesquisas mostraram que as expectativas positivas,[...]”, a


    expressão e a palavra destacadas podem ser, de acordo com a norma padrão,
    classificadas como
    a) advérbio de tempo – pronome relativo.

    b) advérbio de lugar – conjunção explicativa.

    c) advérbio de modo – pronome relativo.

    d) advérbio de tempo – conjunção integrante.

    e) advérbio de tempo – pronome relativo.


    REVISÃO POR QUESTÕES

    3. Em relação aos termos destacados no seguinte excerto, retirado do texto, “Tudo dito
    belamente: talvez o belo artístico surja quando alguém consegue sintetizar a nossa
    complexidade num enigma, como o sorriso de ‘Mona Lisa.’”, é correto afirmar que, nesse
    contexto,
    a) tanto belamente quanto quando pertencem a classes de palavras que não possuem
    flexão de gênero ou número e belo trata-se de um substantivo.
    b) belamente é um advérbio de modo, quando uma conjunção temporal e belo um
    adjetivo.
    c) belamente é um substantivo, quando é uma palavra invariável e belo está no
    masculino singular.
    d) tanto belamente quanto belo são adjetivos qualificadores e quando é uma
    conjunção temporal.
    e) tanto quando quanto belo estão flexionados no masculino singular e belamente
    pertence a uma classe de palavras invariáveis.
    REVISÃO POR QUESTÕES

    4. Assinale a alternativa em que as palavras destacadas no trecho a seguir tenham sido


    corretamente classificadas, na ordem em que aparecem.
    “As abreviações ou variações e aproximações ortográficas de uma palavra em relação
    à escrita tradicional utilizadas nos SMS são frequentemente apontadas [...]”.

    a) preposição – conjunção – preposição – adjetivo

    b) conjunção – preposição – conjunção – adjetivo

    c) conjunção – conjunção – preposição – advérbio

    d) preposição – preposição – conjunção – advérbio


    REVISÃO POR QUESTÕES

    5. “Programas de TV ensinam a comer bem para manter o corpo magro e saudável”; a


    frase abaixo que mostra o vocábulo “bem” na mesma classe gramatical e no mesmo
    valor semântico é:

    a) Ele está bem magro;

    b) Ela sabe costurar bem;

    c) Nem bem saiu, ele voltou;

    d) Bem saudável ele ficou após a dieta;

    e) As frutas estão bem caras.


    GABARITO

    01 ‐ A
    02 ‐ D
    03 ‐ A
    04 ‐ C
    05 ‐ B
    (31)3296.0590 / (31) 99289.5538

    Você mais perto do seu sonho!

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