Atividade Objetiva 2: Histórico de Tentativas

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 9

03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

Atividade Objetiva 2
Entrega 16 abr em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 10 fev em 0:00 - 16 abr em 23:59 2 meses Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2

Instruções
Importante:

Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você
clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.

Fazer o teste novamente

Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 30 minutos 1 de 1

Pontuação desta tentativa: 1 de 1


Enviado 3 abr em 14:18
Esta tentativa levou 30 minutos.

Pergunta 1 0,2 / 0,2 pts

Atente-se às informações a seguir:

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 1/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

A partir da década de 2000 foi observado mudanças de trajetória


ocorrendo em dois momentos: 1) crise da meia carreira (brasileiros em
torno de 40 anos) e 2) processo de aposentadoria. A partir disso, a
inclusão do conceito de competência, passou, cada vez mais, a definir as
trajetórias de carreira e a especificar o esperado de cada cargo.

Fonte: DUTRA, J. S. et al. Gestão de Pessoas. São Paulo: GEN/Atlas,


2017. Adaptado.

Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta:

O nível de complexidade das competências não deve alterar os salários


dos colaboradores.

As pessoas ao desenvolverem sua capacidade pessoal, salvaguardam


tais aprendizados para si mesmos.

Correto!
As competências individuais exigidas não são as mesmas para todas as
pessoas. Elas tendem a ser as mesmas quando a trajetória profissional é
semelhante.

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 2/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

Alternativa correta.

As exigências irão variar de acordo com os cargos e as atribuições


destes. De forma geral, os autores dividem os cargos em três
grupos: operacionais, profissionais e gerenciais e as competências
exigidas modificarão de acordo com esses três grupos.

O conceito de competência permite estabelecer o que é esperado pela


pessoa que esteja alinhado aos macroprocessos da organização.

O indivíduo deve definir as competências de cada uma das suas


trajetórias de carreira.

Pergunta 2 0,2 / 0,2 pts

Leia o texto a seguir:

Irene estagiou durante dois anos em uma consultoria e, após se formar,


foi contratada como trainee. As contratações de trainee ocorriam com a
promessa que, no caso de um bom desempenho, o funcionário seria
convidado a entrar na sociedade da organização. Depois do primeiro
semestre como trainee, Irene participou de sua primeira avaliação de
desempenho. Ronaldo, seu superior imediato, utilizou o método de
avaliação de atividades. Após o resultado, solicitou o desligamento de
Irene da firma. Quando questionado pelo Diretor da empresa sobre o
motivo da demissão, Ronaldo justificou que esta ocorreu devido aos
baixos resultados na avaliação de desempenho de Irene. Imediatamente,
o Direto perguntou quais outros motivos foram avaliados para a demissão
e Ronaldo afirmou que não tinha avaliado outras questões, apenas
utilizou a avaliação de desempenho para parâmetro.

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 3/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

Diante da situação apresentada, podemos afirmar que o possível erro


cometido por Ronaldo foi:

A partir disso, analise as afirmações a seguir:

I. Ronaldo equivocou-se ao supervalorizar a sua avaliação, ou seja, ele


acometeu uma Supervalorização da avaliação.

II. Ronaldo realizou impressões globais sobre o desempenho de Irene, e


isso acarretou o equívoco de Ronaldo.

III. Por Ronaldo ter considerado fatores e julgamentos que ele considera
importante, e não ter utilizado a ferramenta de avaliação de desempenho
foi uma atitude equivocada da parte dele.

É correto o que se afirma em:

II, apenas.

II e III, apenas.

III, apenas.

Correto!
I, apenas.

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 4/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

Alternativa correta.

A afirmação I está correta, pois o erro de supervalorização da


avaliação diz respeito a crença que a ferramenta de avaliação de
desempenho utilizada dirá tudo a respeito do avaliado, e foi isso que
aconteceu no caso de Ronaldo.

A afirmação II está incorreta, porque o efeito Halo resulta das


impressões globais sobre do desempenho do avaliado e não de
acordo com todas as dimensões do desempenho. Não foi o que
aconteceu.

A afirmação III está incorreta, pois a Unilateralidade acontece


quando o avaliador valorizar características que apenas ele mesmo
julga importantes, e não foi esse o caso.

I e III, apenas.

Pergunta 3 0,2 / 0,2 pts

Leia a situação a seguir:

Ana Clara trabalhou durante 4 anos como designer em uma agência de


publicidade. Depois de muito refletir, Ana Clara percebeu que não se
identifica com a profissão que estava exercendo e decide mudar de área.

Considerando as informações apresentadas, avalie as alternativas a


seguir:

I. O ideal é que seja feita uma avaliação de desempenho bem realizada


para que os aspectos positivos e a serem melhorados em relação ao seu
antigo emprego sejam revelados e sigam de exemplos para que não se
repitam no próximo emprego.

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 5/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

II. Deve ser traçado um plano de carreira. Por meio dele, é possível traçar
os possíveis caminhos pelo qual o indivíduo pode ascender,
direcionando-o para melhores resultados.

III. Uma avaliação de potencial seria a melhor opção a ser feita nesse
momento, visto que esta mensura as habilidades e analisa as
potencialidades dos colaboradores.

Se você estivesse no lugar de Ana Clara, seria correto você tomar a


atitude que se encontra na (s) afirmação (ões):

III, apenas.

I e II, apenas.

Correto!
II, apenas.

Alternativa correta.

No momento em que as pessoas param para refletir e escolher um


novo local para trabalhar, diversos fatores são levados em
consideração. Para isso, é fundamental que o indivíduo formule um
plano de carreira o qual objetiva traçar os possíveis caminhos pelo
qual ele poderá ascender na organização.

I, apenas.

I e III, apenas.

Pergunta 4 0,2 / 0,2 pts

Leia o texto a seguir:

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 6/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

No final dos anos 1980, as organizações sentiram necessidade de


explicitar com maior clareza suas expectativas em relação às pessoas. A
competência foi a melhor forma pensada para fazê-lo. Nesse cenário, as
multinacionais que atuavam no Brasil passaram a utilizar o conceito de
competência desenvolvido nos Estado Unidos por David McClelland,
representado pela sigla CHA.

Fonte: DUTRA, J. S. Competências: conceitos, instrumentos e experiências. São


Paulo: GEN/Atlas, 2017.

Em relação ao conceito proposto por David McClelland, analise as


afirmativas a seguir:

I. Em português, a sigla CHA diz respeito a: conhecimentos, habilidades


e atitudes.

II. Esse conceito objetiva definir quais seriam as competências


diferenciadoras para determinado cargo.

III. Esse conceito é pouco conhecimento e foi pouco utilizado pelas


organizações no Brasil.

IV. Esse conceito não representou uma nova forma de interpretar a


competência. Apenas resgatou conceitos já utilizados anteriormente.

Estão corretas apenas as afirmativas:

III e IV.

I e IV.

Correto!
I e II.

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 7/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

Alternativa correta.

Segundo DUTRA (2017), o uso do conceito de McClelland pode ser


resumido da seguinte maneira: definição das competências
diferenciadoras cada um dos cargos da organização e em português
significa: conhecimentos, habilidades e atitudes.

Fonte: DUTRA, J. S. Competências: conceitos, instrumentos e


experiências. São Paulo: GEN/Atlas, 2017.

II e III.

I e III.

Pergunta 5 0,2 / 0,2 pts

Leia o texto a seguir:

O grande desafio que se apresenta para as empresas é desenvolver a


qualificação e o potencial dos seus colaboradores para obter em
contrapartida um alto desempenho, criando condições mais favoráveis à
inovação e ao aprimoramento da qualidade. Portanto, a preocupação
permanente com o desempenho humano e como torná-lo mais eficaz na
obtenção de resultados é o ponto de atenção máxima para o aumento da
produtividade. Como consequência, as organizações estão investimento
cada vez mais no processo de formulação de suas avaliações de
desempenho.

Fonte: LUCENA, M. Avaliação de desempenho. São Paulo: Atlas, 1992.

A implantação do processo de avaliação de desempenho é importante


porque

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 8/9
03/04/2021 Atividade Objetiva 2: Avaliação de desempenho e Planejamento de Carreira

através dela a organização consegue reconhecer a contribuição dos seus


stakeholders.

os resultados alcançados não precisam ser monitorados, mas, sim,


renovados.

Correto!
a empresa precisa assegurar que os desempenhos individuais e da
equipe produzam os resultados esperados.

Alternativa correta.

Os resultados apresentados como consequências do desempenho


representam a manifestação concreta e objetiva do que o
empregado é capaz de fazer. É algo que pode ser definido,
acompanhado e mensurado pela avaliação de desempenho.

é importante que a empresa desenvolva as habilidades dos líderes.

é preciso alterar o comportamento de todos os funcionários de uma


organização para otimização do desempenho da firma.

Pontuação do teste: 1 de 1

https://famonline.instructure.com/courses/12940/quizzes/46563 9/9

Você também pode gostar