CONCORDÂNCIA NOMINAL

Data: Disciplina:GRAMÁTICA
Série: 9 ano Prof.ANA CRISTINA

DEDUZINDO REGRAS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL

COMPLETE AS FRASES E TIRE SUAS CONCLUSÕES: 12. A escritura da casa está _______ ao contrato ( anexo/anexa)
1. Encontramos no porão roupas e cortinas antigas 13. Estão ____________ a este documento os comprovantes das
2. Encontramos no porão roupas e cortinas antigas inscrições ( anexos/anexas)
3. Encontramos no porão roupas e um chapéu ____________ 14. Antes de sair, a menina disse gentilmente:
4. Encontramos no porão objetos e cortinas _________________ - Muito ___________ a todos vocês!( obrigado/obrigada)
CONCLUSÃO:SE O ADJETIVO ESTÁ POSICIONADO DEPOIS DOS - Muito ____________ disse o pai da menina ( obrigado./obrigada)
SUBSTANTIVOS, ELE PODE CONCORDAR DE DUAS FORMAS: SÓ COM O 15. As professoras ____________ organizaram a festa. ( mesmas,
SUBSTANTIVO MAIS _____________ OU COM _________ ELES. mesmos, mesma, mesmo)
16. Os alunos __________ organizaram a festa ( mesmas, mesmos,
OBSERVAÇÃO: SE OS SUBSTANTIVOS SÃO DE GÊNEROS DIFERENTES, A mesma, mesmo)
CONCORDÂNCIA COM TODOS ELES LEVA SEMPRE O ADJETIVO PARA O 17. As professoras organizaram _________ a festa ( mesmas,
MASCULINO PLURAL. VEJA: mesmos, mesma, mesmo)
Usava roupas e relógio velho/velhos. 18. Os alunos organizaram __________ a festa ( mesmas, mesmos,
5. O pescador narrava curiosas lendas e histórias do mar. mesma, mesmo)
6. O pescador narrava ________casos e histórias do mar.
CONCLUSÃO:
CONCLUSÃO: SE O ADJETIVO ESTÁ POSICIONADO ANTES DOS Obrigado e obrigada: concordam com o substantivo a que se referem .
SUBSTANTIVOS, ELE CONCORDA COM O MAIS _____________ Se este estiver no feminino, eu usarei ___________________ e se
Escolha uma das opções entre parênteses. estiver no masculino, eu usarei ____________
Anexo, anexos, anexa, anexas: Concordam com o substantivo a que se
7. O professor fez ______ elogios ao nosso trabalho. ( refere. Se este estiver no masculino/singular, eu usarei __________, se
bastante/bastantes) estiver no feminino/singular, eu usarei ______________, se estiver no
8. Após a corrida, os atletas estavam _________cansados( masculino/plural eu usarei _____________ e se estiver no feminino
bastante/bastantes) plural eu usarei_________.
9. A viagem até a praia foi __________ cansativa ( meio/meia) Mesmo, mesma, mesmos, mesmas: Concordam com o substantivo a
10. Passo em sua casa ao meio-dia e _____( meia/meio) que se referem, quando estiverem significando “próprio(s)”,
11. A noite estava _____fria. própria(s)”. Veja frases 15 e 16.
Quando forem advérbio, ou seja, significarem “realmente”, passam a
CONCLUSÃO: ser invariáveis. ( veja exercícios 17 e 18)
BASTANTE: 19. Esta vitamina _______ para o cérebro ( é bom, é boa)
* QUANDO SE REFERIR A UM SUBSTANTIVO: 20. Vitamina __________para o cérebro ( é bom, é boa)
ELE CONCORDARÁ COM O SUBSTANTIVO MAIS PRÓXIMO, POR ISSO, 21. _________ a entrada de cães. ( é proibido, é proibida)
FICARÁ NO __________ SE O SUBSTANTIVO ESTIVER NO SINGULAR E 22. __________entrada de cães. ( é proibido, é proibida)
NO ___________ SE O SUBSTANTIVO ESTIVER NO PLURAL. CONCLUSÃO:
* QUANDO NÃO SE REFERIR A UM SUBSTANTIVO: É BOM, É PROIBIDO, É NECESSÁRIO
ELE É INVARIÁVEL, PORTANTO, NÃO POSSO USAR _________________( • SE O SUBSTANTIVO APRESENTA, ANTES DELE, ARTIGO OU
ELES ESTAVAM ______ FELIZES.) PRONOME, ESSAS EXPRESÕES CONCORDAM COM O
CRITÉRIO PRÁTICO: BASTANTE= __________________ SUBSTANTIVO( exs.19 e 20)
BASTANTES=___________________ • SE O SUBSTANTIVO NÃO APRESENTA ARTIGO NEM PRONOME,
MEIO: ESSAS EXPRESSÒES SÃO INVARIÁVEIS ( MANTÊM-SE NO
• = METADE: CONCORDA COM O _________________ MASCULINO E SINGULAR.)( exs.21e22)
• = UM POUCO ( ADVÉRBIO): É _____________ 23. Comprei uma saia e uma blusa ____________( cinza/cinzas)
24. Todos da sala usavam calças ______________( preto/preta/pretas)
Escolha uma das opções entre parênteses.

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25. Camisas _____________são lindas!( azul-claro/azuis-claros/azuis- CONCLUSÃO: Um e outro, nem um nem outro, seguidos de substantivo,
claro) este deverá ficar no _____________, mas se vierem seguido de um
CONCLUSÃO: Se a palavra que indica cor for adjetivo, concordará com adjetivo, este deverá ir para o _____________.
o substantivos em ____________ e __________
Se a palavra que indica cor for substantivo ficará __________________. EXERCÍCIOS:
26. Carros _________ são horríveis!(amarelo-ouro/amarelos-ouro) 1. Complete com os adjetivos entre parênteses:
27. Adoro olhos ____________( verde-mar/verdes-mares) a) Eles queriam sala e quarto ___________ em suas casas.(espaçoso)
CONCLUSÃO:ADJETIVO COMPOSTO FORMADO POR b) Procuravam vales e montanhas ____________( intocado)
ADJETIVO+SUBSTANTIVO OU SUBSTANTIVO+ ADJETIVO c) Aspiramos a um futuro e uma vida _________( digno)
FICARÁ________________ d) Chegaram em __________hora e ocasião ( mau0
28. Comprei uma blusa ______________( azul-marinho/azul-marinha) e) Poderiam Ter escolhido __________momento e lugar( melhor)
29.Os casacos ___________( azuis/marinhos/ azul-marinho/azuis- f) Não haveria mais _________ocasião e lugar? ( oportuno)
marinho) eram lindos!
CONCLUSÃO: São ________________ as palavras azul-marinho, azul- 2.Escolha uma das palavras entre parênteses:
celeste e ultravioleta. a) Já é meio-dia e ________(meio/meia)
OBS: AS cores gelo, cinza e rosa são invariáveis, pois subentende-se ( b) Comprou_______porção de batatas . ( meio/meia)
cor-de ) antes delas: Meias rosa. c) Tentou _________vezes( bastante/bastantes)
30. Sua Santidade está _________( preocupada/preocupado) d) ________alunos estranham esse plural( bastante/bastantes)
31.Senhor Deputado, Vossa Excelência está __________( e) Os alimentos estão _______caros. ( meio/meios)
equivocado/equivocada) f) A população está _____preocupada ( meia/meio)
CONCLUSÃO: Quando o adjetivo se referir a pronomes de tratamento, g) Eles estão __________aborrecidos ( bastante/bastantes)
ele concordará com o _______ da pessoa com a qual falamos. h) Muito _________-, ela disse ( obrigado, obrigada)
32. Os escoteiros estavam __________( alertas/alerta) i) Nós ________ajudaremos vocês – disseram as repórteres (
33.Há ___________( menos/menas) pessoas na sala mesmos, mesmas, mesma, mesmo)
34.Duas paralisações __________( monstro/monstros) invadiram a j) Eu ________farei tudo isso – prometeu o candidato ( mesmos,
Avenida Paulista. mesmas, mesma, mesmo
CONCLUSÃO:Ficam _____________ as palavras menos, pseudo, k) Eu _____fiscalizarei o governo – garantiu a candidata ( mesmos,
mesmas, mesma, mesmo
monstro, alerta. LEITURA: Concordância das Cores
35.As declarações obtidas são as melhores _______________(
Vestiu uma camisa e uma bermuda e saiu pra passear. Tanto a bermuda quanto a
possível/possíveis) camisa tinham a cor laranja... E agora? Como eu escrevo? Vestiu uma camisa e
uma bermuda LARANJA ou LARANJAS? Como acontecem os plurais das cores? Eis
36.Os movimentos são os mais espontâneos ______________ ( uma dúvida bastante comum, que você vai perder agora, nessa dica gramatical.
possível/possíveis) Vamos lá! Da próxima vez em que for escrever, com certeza não ficará vermelho
de vergonha...
37.Eram moças o mais simpáticas __________( possível/possíveis) Para construir o plural das cores em um texto, é necessário algumas observações.
Termos que originalmente as nomeiam (vermelho, amarelo, verde, azul, branco,
38. Foram dias o mais quentes ____________( possível/possíveis) preto, cinzento, por exemplo) funcionam como substantivos ("O verde é minha
cor predileta") ou como adjetivos ("Tinha lindos olhos azuis"), obedecendo
CONCLUSÃO: Usarei __________, no singular, quando acompanhado normalmente às regras de flexão de número.
das expressões “o mais, o menos, o pior, o melhor; mas quando estas
Ocorre, entretanto, que algumas cores tomam seus nomes emprestados a outros
expressões estiverem no plural, ou seja, os mais, os menos, os piores, seres (flores, frutas, objetos etc.). Assim, de substantivos (laranja, limão, vinho,
violeta, rosa, cinza, gelo, por exemplo) esses termos passam a adjetivos
os melhores, usarei __________, no plural. ("camiseta laranja", "gravata limão", "vestido vinho", "blusa violeta", "camisa
39.Não solicitei nem uma nem outra ___________( rosa", "terno cinza", "cortina gelo" etc.). Em alguns casos, são precedidos da
expressão "cor de" ("cor de laranja", "cor de vinho", "cor-de-rosa" - somente este
interferência/interferências) com os hífens, exceção consagrada pela reforma ortográfica).

40. Admitiremos um e outro ____________( candidato/candidatos) Os nomes das cores propriamente ditas flexionam-se normalmente, mas aqueles
oriundos de substantivos permanecem invariáveis. Assim: "camisetas (cor de)
41. Um e outro problema ______________( difícil/difíceis) atingiram o
laranja", "gravatas (cor de) limão", "vestidos (cor de) vinho", "blusas violeta",
aluno. "camisas rosa", "ternos cinza", "cortinas gelo" etc.

Observe que a invariabilidade também se verifica nos casos em que um

substantivo indica a tonalidade da cor (formando adjetivos compostos

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invariáveis). Assim: "olhos azul-turquesa", "camisas verde-bandeira", "sandálias > Sexo feminino;
amarelo-ouro" etc.
> Idade entre 25 e 35 anos;
Convém não confundir "cinza" com "cinzento". Embora a cor seja a mesma,
> Nível Universitário;
"cinza" é palavra invariável e "cinzento" é palavra que varia de acordo com o
substantivo a que se refere. Assim: "olhos cinza" ou "olhos cinzentos". > Usuária de computador
É esse o mesmo raciocínio que se usa para acertar a concordância nominal das Salário Excepcional!
expressões "raios ultravioleta" ("violeta", na condição de cor, é invariável) e "raios
infravermelhos" ("vermelho" sofre as flexões de gênero e número). Os interessados deverão enviar currículo com foto ou preencher
ficha na rua tal, nº tal, São Paulo-SP
A cor do céu ("azul-celeste") e a cor do mar ("azul-marinho"), embora não se
enquadrem no princípio visto aqui, são invariáveis. Trata-se de antigas exceções à Transcreva a inadequação na concordância nominal deste
regra geral de flexão dos nomes de cores. Assim: "camisas azul-celeste" e ternos
"azul-marinho". anúncio e o corrija depois.

Os termos "claro" e "escuro", quando designam tonalidades de cores, são ligados

por meio de hífen ao termo anterior, formando adjetivos compostos. Assim: 4.Considere esta frase e responda aos itens propostos.
"vestido azul-claro", "vestido azul-escuro". O plural, nesses casos, segue a regra
geral dos adjetivos compostos, ou seja, flexiona-se apenas o último elemento:
"olhos azul-claros", "olhos azul-escuros".
Ele é um arquiteto que sempre apresenta projetos e idéias novas.

EXERCÍCIOS
1. Observe o texto da foto: a) Do ponto de vista da flexão, com qual substantivo o adjetivo
está concordando?

b) De acordo com a regra de concordância aplicável ao caso, a

que substantivo(s) o leitor deve associar a característica
expressa pelo adjetivo?
________________________________________
c) Se o adjetivo assumisse a forma de masculino e de plural, a
concordância também estaria correta. Por
quê?____________________________________________
__________________________
d) Reescreva a frase dada, posicionando o adjetivo antes dos
substantivos e refazendo a concordância nominal.
5.Um clube convidou seus associados para uma festa, publicando
em um dos seus boletins informativos o seguinte texto:
A concordância do verbo consertar nesse texto está de acordo
O Departamento Social programou para o dia 30 de outubro a
com a norma culta? Por quê?
maior festa do chope que o Clube já realizou. Comidas típicas
alemãs e muito chope distribuídos gratuitamente a noite toda.
2. Reescreva os períodos abaixo, corrigindo-os, se necessário,
Um rapaz, sócio do clube, foi à festa sem jantar e sem levar
quanto à concordância. Justifique sua resposta.
dinheiro. Lá chegando, constatou que o chope era gratuito, mas,
É proibido a entrada de pessoas estranhas no recinto.
para sua surpresa, a comida era paga.
Pergunta-se: o rapaz leu erradamente o convite, ou foi o clube que
A madrugada era escura nas moitas de mangue, baixas, meia
o redigiu mal? Explique sua resposta.
trêmulas do ventinho frio
6. Leia o texto:
Peruas terão regulamento.
3. Leia a reprodução de parte de um anúncio, publicado no
caderno de classificados de um jornal paulistano em 5/09/1999.
“ A Prefeitura de Campinas deve regulamentar nas próximas
Gerentes de loja
semanas o STAM (Sistema de Transporte Alternativo Municipal).
Requisitos
> Experiência mínima de 2 anos de gerência;

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Um grupo de 905 perueiros se inscreveu na concorrência 3. (SFE-MG) Assinale a frase correta quanto à concordância
pública [...], mas na primeira etapa só 440 motoristas foram nominal:
habilitados. Cerca de 400 condutores recorreram do resultado”. a) Ela mesmo disse isso.
b) Já ouvi isso bastante vezes.
Folha de São Paulo, 27/11/1998. c) A remessa chegou meio atrasada.
d) Será cobrado este mês a nova taxa
a)Identifique o sujeito dos verbos destacados e justifique a Parte 4
concordância verbal em cada caso. 1. Identifique as frases que apresentam concordância verbal
inadequada, corrija-as, explicando o porquê da incorreção
b)Se, em vez de “se inscreveu”, o redator empregasse “se
inscreveram”, a concordância continuaria correta? Justifique. a) Naquela loja, tudo era quinquilharias.
PARTE 3 b) O que dói muito é seus gritos de terror.
1. Nas frases a seguir use as palavras entre parênteses para c) É sete horas da noite.
estabelecer a(s) concordância(s) correta(s): d) No Nordeste brasileiro fazem invernos amenos.
a) Recebemos ... o recibo da administradora do prédio. (incluso) e) Márcia ou Jandira serão o par perfeito para Jáder.
b) É ... a luta pela democracia. (necessário) f) Fui eu que paga a conta, quando sairmos.
c) As mãos estavam ... fechadas, escondendo o tremor de g) Os Estados Unidos é a potência mundial em armamentos
susto.(meio) nucleares.
d) ... a esta carta segue a fotografia das crianças. (anexo) h) Vossa Senhoria entrais em casa agora?
e) ... a esta carta seguem os comprovantes do Imposto de Renda. i) Eu, tu e ele fará a lição de casa para o professor ver amanhã.
(anexo) j) Muitas vitórias era o sonho de Luana.
f) Era ela ... que cozinhava todos os dias. (mesmo) k) Bateram dez horas no relógio da praça.
g) Ao meio-dia e ... nós estávamos ... com o carnê, evitando que a l) Vende-se apartamentos novos ou usados.
dívida fosse a cartório. (meio – quite) m) Alunos, mestres, diretores, ninguém faltaram.
h) É ... gritaria. (proibido) n) A coragem e o destemor fizeram dele um herói.
i) Pimenta em dose certa é ... para o paladar. (bom) o) Mais de um aluno faltaram na convenção do ano passado.
j) As duas caminhavam esquecidas de si, ... . (mesmo) p) Poderão haver novas sugestões para o congresso.
k) Eles viveram ... e morreram também sozinhos. (só) q) O relógio bateram dez horas.
l) Eles estavam ... olhando. (só) r) Faltava apenas dois minutos para o término do jogo.
m) Estou ... com você, mas você não pode dizer que estamos ... . s) Não nos bastam neste instante palavras de conforto.
(quite) t) Pouco adiantam súplicas e pedidos.
n) Não era apenas um crime de ...-patrimônio, mas um verdadeiro u) Quando chegarem as férias, teremos tempo para os acertos
crime de ...-pátria. (leso) finais.
2. Complete as lacunas com os adjetivos entre parênteses. Se 2. Complete as frases, copiando-as, com as palavras dos
houver duas possibilidades de concordância, aponte-as: parênteses, fazendo a devida concordância.
a) Naquela região existem animais e plantas ... . (exótico) a) O honesto calabrês da quitanda não quis vender os limões *
b) Ela sempre me demonstrou afeto e amizade ... . (profundo) . (amarelados)
c) No último ano, enfrentamos calor e poluição ... . (intenso) b) O Bixiga e a Barra Funda são *. (populoso)
d) No último ano, enfrentamos poluição e calor ... (intenso) c) Os festejos e as procissões são * ao santo do dia. (oferecido)
e) Comprei um fogão e uma geladeira ... (novo) d) Pai e filha pareciam *. (desgostoso)
f) Viajamos por mares e terras ... (longínquo) e) No teatro eles ficaram com * lugar e companhia. (péssimo)
g) Viajamos por ... terras e mares (longínquo) f) Procuravam demonstrar carinho e afeição *. (materno)
h) Conserva no cofre selos e moedas ... (antigo) g) A vegetação rasteira e o cacto estavam * pelo sol
i) Comiam apenas alface e carne ... . (bovino) escaldante. (seco)

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h) O sorriso, o afeto e a emoção eram * com dificuldade. p) Por causa dos caçadores, os guardas-florestais ficavam * .
(demonstrado) (alerta)
i) Conhecemos o pasto, o curral e a casa de máquinas* pelo q) Eles estavam * na sala. (só)
empregado-modelo. (cuidado) r) Aqui há * bagunça do que lá. (menos)
j) Encontramos o professor e a diretora * a organizar a festa 4. Identifique, corrija e copie as frases que apresentam
beneficente. (disposto) concordância inadequada, explicando a concordância.
k) * os meses, esqueceu-se da mulher que o abandonou. a) Eu mesmo faço isso − disse a garota.
(passado) b) O pintor brasileiro e o argentino expuseram seus quadros
l) As rádios e os jornais que comunicaram a notícia * juntos.
continuavam * . (proibido - censurado) c) Muito obrigada − disse o rapaz à moça.
m) Um e outro jornal apresentaram os culpados e as vítimas * . d) A namorada falava consigo mesmo, apaixonadíssima.
(entrevistado) e) Os escritores português e espanhol tiveram suas obras
n) Os bons políticos sentiram-se vitoriosos quando viram * a lei traduzidas para o inglês.
e o regulamento para punição dos sonegadores de impostos. f) As casas e os sobrados antigos foram tombados pelo
(aprovado) governo.
o) O nono e o décimo * do prédio estão desocupados. (andar) g) O primeiro e o segundo aluno desta fileira irão à lousa.
p) A primeira e a segunda * do ensino médio sairão mais cedo. h) Neste recinto , é proibido a entrada de pessoas sem
(série) documentos.
q) Os * quarto e quinto estão danificados. (andar) i) Seguem anexos às provas os resultados dos exercícios.
r) Meninos e meninas, encontrei-* abandonados. (o) j) Roberto está quites com o Serviço Militar.
k) Na próxima reunião, será necessário a sua presença.
3. Complete as frases, copiando-as, com as palavras dos l) Pimenta não é bom para a saúde.
parênteses, fazendo a devida concordância. m) Foi desnecessário sua ajuda neste trabalho.
a) Recebemos * o recibo da administradora do prédio. (incluso) n) As próprias requerentes da benfeitoria entregaram o
b) Os braços eram * pequenos para receber tantas flores, documento ao prefeito.
(demasiado) o) A firma declarou não haver recebido inclusa ao pedido a
c) As mãos estavam * fechadas, escondendo o tremor de susto. relação de mercadorias.
(meio) p) Aquele casal tem bastante amigos.
d) * a esta carta segue a fotografia das crianças. (anexo) q) Comiam e bebiam bastante naquele lugar.
e) * a esta carta seguem os comprovantes do Imposto de r) Depois do tombo, a mulher levantou meia tonta.
Renda. (anexo) s) Enquanto ficamos sós, não dissemos uma palavra.
f) Era ela * que cozinhava todos os dias. (mesmo) t) Quanta menos gente, melhor.
u) Os soldados permaneceram alerta durante a manifestação.
g) Ao meio-dia e * nós estávamos * com o carnê, evitando que v) Os amigos chegaram e vieram direto para minha casa
a dívida fosse ao cartório. (meio - quite) PARTE 2
h) É a luta pela democracia. (necessário)
i) Era * entrada para menores de dezoito anos. (proibido)
j) Essa pimenta não é para o tempero. (bom)
k) Verdura é * para a saúde. (bom)
l) Eram * as frutas estragadas. (bastante)
m) Os brinquedos custam * . (caro)
n) Andei por * terras. (longe)
o) Os brinquedos são * . (caro)

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