001 Gabarito Exame FP101 - Tabmf
001 Gabarito Exame FP101 - Tabmf
001 Gabarito Exame FP101 - Tabmf
Pergunta 1 Analise a situação proposta abaixo e, em seguida, selecione as ações da professora que não seguem o modelo
Correta de aprendizagem baseado em problemas.
Respuesta correcta
As respostas corretas são: ____Trabalhar de maneira individual e autônoma., ____Incluir uma pergunta reprodutiva que
não estimula a reflexão crítica.
/
Pergunta 2 A teorização da prática promove no docente uma reflexão integradora sobre sua pesquisa e prática docentes. Portanto, o
Parcialmente processo de teorização pode guiar-se por uma série de aspectos. Da lista abaixo, indique Verdadeiro ou Falso.
correta
Nota: 0,83 em 1,00 Trabalhar os conhecimentos na forma como eles são apresentados, sem considerar possíveis Falso.
alterações.
Pesquisar o sentido do conhecimento local e informal que permeia e dissemina o conhecimento e o Verdadeiro.
contexto da sala de aula.
Falso.
Exaltar os processos históricos e sociais que influem nas decisões e ações da cultura escolar.
Não aceitar os diferentes formatos de conhecimentos tradicionais como emoções, sensações, Falso.
percepções, sensibilidades estéticas e intuições que influem em nossa experiência e saber.
Verdadeiro.
Questionar as próprias indagações, propostas e reações explicitadas.
Identificar a falta de consonância entre discurso e prática e analisar os eventos externos verificando Verdadeiro.
como estes afetam nossas ações e reações.
/
Pergunta 4 Perrenoud (2010) propõe várias dimensões que devem ser consideradas na formação dos professores. Relacione cada
Correta uma das dimensões apresentadas a seguir com uma das características propostas:
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Dimensão: 1. O lugar dos conhecimentos a ensinar. → a. É necessária uma adequada formação
profissional, na qual sejam ponderados os processos de ensino-aprendizagem e os contextos nos quais eles se
encontram inseridos., Dimensão: 2. O lugar das ciências da Educação. → Os saberes construídos pela ciência da
Educação devem ser vistos como ferramentas de trabalho e devem ser ensinados de modo adequado e sistêmico para
que se convertam em ferramentas de análise e possam orientar a prática docente., Dimensão: 3. A formação em e para a
pesquisa. → Formação em e para a pesquisa capaz de garantir não só a apropriação de saberes, mas também a
formação de um habitus científico do docente.
Pergunta 5 A seguir, são definidos vários conceitos. Marque a definição correta (há apenas uma):
Correta
Selecione uma opção de resposta:
Nota: 1,00 em 1,00
a. A modalidade é o modo de organizar e implementar os processos de ensino-aprendizagem.
b. O método é o conjunto de técnicas e ações, coordenadas de forma lógica para conduzir a aprendizagem do
aluno diante dos objetivos previstos.
c. A metodologia é o conjunto de procedimentos estabelecidos pelo docente com o objetivo de desenvolver sua
atividade com formas diferentes de organizar e desenvolver os trabalhos acadêmicos.
Respuesta correcta
A resposta correta é: A modalidade é o modo de organizar e implementar os processos de ensino-aprendizagem.
Pergunta 6 Em relação à formação dos professores em termos de valores, qual enunciado abaixo está correto?
Correta
Selecione uma opção de resposta:
Nota: 1,00 em 1,00
a. A transmissão de saberes éticos é uma das funções mais importantes do professor e, para isto, este deve ter
formação e cultivar valores. Esta formação deve estar voltada à responsabilidade de formar estudantes capazes de
lidar com conflitos de valor.
b. Capacidade de enfrentar situações potencialmente conflitivas: potencializar ao máximo a interação entre iguais e
a cooperação.
c. É necessário redefinir o papel do professor na sala de aula, traçando claramente o que ensinar, a quem e como
e, assim, criar propostas educativas com conteúdos valorativos.
d. Todas as alternativas estão corretas.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
/
Pergunta 7 Leia os enunciados abaixo e marque qual alternativa responde corretamente ao novo papel do docente:
Correta
(I) É necessário contar com um docente diferente, pois o volume de informações e o fácil acesso às mesmas exigem uma
Nota: 1,00 em 1,00
atuação profissional que atenda as necessidades da sociedade atual.
( II ) O docente necessita saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos para que eles adquiram autonomia,
criatividade e curiosidade intelectual.
( III ) Estimular o juízo crítico com reflexões coerentes.
( IV ) Ser um professor orientador e que acompanhe os estudantes, estabelecendo novas relações, ajudando-os a
organizar, encontrar e administrar os conhecimentos, guiando as mentes, enquanto se mantém firme quanto aos valores
fundamentais que devem reger toda a vida.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Todos os enunciados estão corretos.
Respuesta correcta
A resposta correta é: a autonomia nos processos de aprendizagem.
b. Seminário.
c. Ensino semipresencial.
d. Aula prática.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Aula prática.
/
Pergunta 10 Termine a frase a seguir selecionando a opção correta:
Incorreta
Durante um seminário é comum que:
Nota: 0,00 em 0,25
Respuesta incorrecta.
A resposta correta é: se apresente um curta-metragem como material de análise e reflexão.
b. Tutoria.
c. Aula teórica.
d. Aula prática.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Aula teórica.
Pergunta 12 Identifique qual método para o desenvolvimento de aprendizagens significativas possui as características descritas
Correta abaixo:
b. Aprendizagem colaborativa.
c. Portefólio.
d. Aprendizagem por projetos.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Portefólio.
/
Pergunta 13 Complete o enunciado a seguir com a opção correta:
Correta
Aavaliação decompetências tem seu foco:
Nota: 0,25 em 0,25
b. na aprendizagem.
Respuesta correcta
A resposta correta é: na aprendizagem.
c. competitivo.
Respuesta correcta
A resposta correta é: formativo.
c. os métodos de estudo.
Respuesta correcta
A resposta correta é: os conhecimentos, as habilidades e as atitudes.
Respuesta correcta
A resposta correta é: o protagonismo no processo de aprendizagem.