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    Plano de Aula Diário

    Enviado por

    Pascoal Miguel
    Este plano de aula diário descreve uma lição sobre o aquecimento global para alunos de 10o ano. O objetivo geral é aprender sobre o aquecimento global, com objetivos específicos de falar sobre o efeito estufa, descrever as causas do aquecimento global e citar as consequências. A aula inclui uma introdução, desenvolvimento e conclusão, com atividades como explicação, perguntas e respostas. A tarefa é sobre a diferença entre o efeito estufa e a camada de ozono.

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    Pascoal Miguel
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    Este plano de aula diário descreve uma lição sobre o aquecimento global para alunos de 10o ano. O objetivo geral é aprender sobre o aquecimento global, com objetivos específicos de falar sobre o efeito estufa, descrever as causas do aquecimento global e citar as consequências. A aula inclui uma introdução, desenvolvimento e conclusão, com atividades como explicação, perguntas e respostas. A tarefa é sobre a diferença entre o efeito estufa e a camada de ozono.

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    Este plano de aula diário descreve uma lição sobre o aquecimento global para alunos de 10o ano. O objetivo geral é aprender sobre o aquecimento global, com objetivos específicos de falar sobre o efeito estufa, descrever as causas do aquecimento global e citar as consequências. A aula inclui uma introdução, desenvolvimento e conclusão, com atividades como explicação, perguntas e respostas. A tarefa é sobre a diferença entre o efeito estufa e a camada de ozono.

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    REPÚBLICA DE ANGOLA

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
    COLÉGIO APROVA-SE DIREITO (1015)

    PLANO DE AULA DIÁRIO

    Professor: Pascoal Golo Miguel Objectivos:


    Classe: 10ª Turma: B Período: Tarde Geral: Aprender sobre o aquecimento global
    N º de alunos: 10 Idade dos alunos: 17 – 24 anos Específicos: Falar sobre o efeito estufa; Descrever as causas do
    Data: 15/12/2023 aquecimento global; Citar as consequências do aquecimento global.

    Atividades
    Tempo Fases Conteúdos Métodos Meios Avaliação Obs
    Didáticas Professor Aluno
    Motivação Pergunta Diálogo Motivar com Participar na
    pergunta motivação por
    meio de Quadro
    5 minutos perguntas Giz Diagnóstico ____
    Apagador
    Introdução Apresentação do Explicativo Apresentar o Prestar atenção
    tema da aula tema da aula
    • Efeito estufa
    • Causas do Prestar atenção
    aquecimento Interrogativo Explicar e e participar na Quadro
    35 minutos Desenvolvimento global Explicativo esclarecer o aula por meio Giz Contínua ____
    • Consequências do Demonstrativo conteúdo de perguntas e Apagado
    aquecimento respostas.
    global
    Conclusão Consolidação do
    conteúdo Avaliar e Prestar atenção
    Interrogativo consolidar a Contínua ____
    5 minutos Tarefa Qual é a diferença Explicativo matéria ____
    entre o efeito estufa e
    a camada de ozono? Ditar a tarefa Anotar a tarefa

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