Mariana

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Escola Básica do 1º ciclo com pré-escolar e creche da Ponta do Sol

Ano Letivo 2023/2024

Ficha de Registo de Avaliação Sumativa

Ensino Básico Geral do 1º Ciclo (D.L. n.º55/2018) - 2º ano 2.º Período

Turma: 2º Ano Turma A Faltas Justificadas: 1


Aluna: Mariana Jardim Freitas Faltas Injustificadas: 0

Componentes de currículo
Português Menção: Bom
É uma aluna muito empenhada e interessada. Realiza as atividades com muito brio.
Oralidade – Comunica de forma espontânea, expressando-se com clareza e correção, apesar das suas dificuldades na dicção,
respeitando as regras de comunicação, se bem que o seu tom deveria ser mais alto. Compreende mensagens orais, retendo o
essencial. Relata acontecimentos e reconta histórias.
Leitura – Lê textos silenciosamente e em voz alta com correção e um ritmo satisfatório, imprimindo alguma entoação. Efetua a
interpretação de textos lidos, oralmente e por escrito.
Escrita – Copia textos com correção caligráfica. Escreve pequenos textos de forma autónoma com correção semântica e
sintática. Necessita de melhorar na parte da ortografia.
Gramática – Compreendeu os conteúdos abordados e aplicou-os com sucesso (classe de palavras – nome, adjetivo
qualificativo, determinante artigo, verbo; sinais de pontuação; acentuação; casos de leitura; tipologias textuais – narrativo,
poético, BD).
Educação Literária – Revelou muito interesse e empenho aquando da exploração de diferentes obras literárias, abordadas em
articulação com o Projeto SER Mindfulness. Participou nas atividades propostas com muito sucesso.

Matemática Menção: Muito Bom


A aluna revelou muito interesse e empenho, realizando as tarefas propostas com correção.
Números - Realiza contagens progressivas e regressivas e escreve números até 799. Ordena números e compara-os com
recurso à simbologia >, < e =. Efetua adições e subtrações com recurso a estratégias de cálculo e algoritmo. Utiliza as
tabuadas do 2,3, 4 e 5 e memorizou algumas regularidades, conhecendo e aplicando os conceitos de dobro, triplo, quádruplo e
quíntuplo. Identifica a divisão como operação inversa da multiplicação e executa-a. Conhece e aplica os conceitos de metade,
terça parte, quarta parte e quinta parte.
Dados – Recolhe, sistematiza, representa e analisa dados, respondendo com desenvoltura a questões sobre os mesmos
(tipologia de representação de dados abordadas – tabela de frequência, gráfico de pontos, gráfico de barras, diagrama de
Carroll e pictograma).
Geometria – Adquiriu e aplicou os conhecimentos e vocabulário lecionado referente aos polígonos e não polígonos, sólidos
geométricos e itinerários.
Capacidades Matemáticas – Revelou a aquisição de vocabulário próprio da comunicação matemática. Expressou, oralmente e
por escrito, os processos matemáticos envolvidos na realização de exercícios / tarefas. Aplicou as etapas definidas aquando da
resolução de exercícios e problemas.

Estudo do Meio Menção: Muito Bom


Revelou muito interesse e empenho, realizando as atividades propostas com correção. Evidenciou a aquisição de
conhecimentos e vocabulário referentes aos temas abordados, relacionando-os com o meio em que se insere.
Educação Artística Menção: Muito Bom
Expressão Dramática/Teatro, Dança e Música- Demonstrou muito boas capacidades para a disciplina, nos conteúdos
abordados neste período, "simbologia musical, canto coral, expressão dramática e instrumental", revelou interesse, empenho e
participação nas atividades propostas. - Muito Bom
Artes Visuais - A aluna revelou a aquisição de conhecimentos sobre a linguagem elementar das artes, materiais e técnicas.
Seguiu as instruções fornecidas com correção. As suas produções evidenciaram criatividade e sentido estético, tendo uma
apresentação muito cuidada. – Muito Bom
Educação Física Menção: Muito Bom
A aluna revelou elevado interesse e autonomia, tendo participado com empenho nas atividades realizadas. Aplicou os
conhecimentos e o vocabulário específico com elevada facilidade. Regularmente cooperou e interagiu oportunamente em jogos
desportivos e exercícios. Realizou com muita facilidade as habilidades gerais com bola, arco e corda. Participou em jogos
lúdico e pré-desportivos, apresentando habilidades motoras básicas referentes a ginástica, ao andebol e basquetebol. Cumpre
sempre as regras estabelecidas.
Apoio ao Estudo Menção: Muito Bom
A aluna revelou a aquisição e aplicação de métodos de estudo, evidenciando muita autonomia e empenho aquando da
realização das tarefas propostas. Exibiu um ritmo de trabalho muito bom.
Oferta Complementar
Inglês Menção: Muito Bom
A aluna é muito empenhada, participativa e organizada. Revela elevada responsabilidade e autonomia na realização e
concretização das tarefas. No âmbito da oralidade, compreende e produz muitos ritmos da língua, palavras e expressões
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simples, exprimindo-se com muita facilidade com a professora e com os colegas. De uma forma geral, revela um conhecimento
muito bom sobre as temáticas abordadas, nas aulas. Deverá continuar a trabalhar nesse sentido. A aluna é assídua e
demonstra um bom comportamento.
Área de Integração Curricular Transversal
Cidadania e Desenvolvimento Menção: Muito Bom
A discente cumpriu as regras acordadas para os diferentes espaços, interagindo de forma positiva e respeitosa com adultos e
colegas. Participou ativamente nas atividades propostas, refletindo sobre as temáticas propostas e apresentando possíveis
soluções.
Atividades de Enriquecimento Curricular
TIC
Revela muito interesse e participa ativamente em todas as atividades propostas. Revela muita autonomia e demonstra
organização e responsabilidade. O comportamento no espaço da sala de aula, assim como noutros é exemplar. Explora com
muita facilidade equipamentos eletrónicos (PC; ecran; blueBot; Tablet). Cumpre as tarefas no tempo estipulado. Realiza e
explora todas de atividades de código e programação digital. Domina todas as competências e conteúdos de hardware e da
internet (word; paint; Google chrome).
Expressão Plástica
A Mariana frequentou com assiduidade esta atividade de enriquecimento curricular continuando a manifestar um
comportamento exemplar ao espaço da sala de aula e a cumprir com elevada correção as regras. A aluna envolveu-se com
elevado interesse e empenho nas atividades e nos projetos de trabalho de natureza artística demonstrando conseguir, com
bastante facilidade e correção, representar plasticamente situações, ilustrações de histórias e temas através da correta
aplicação das aprendizagens desenvolvidas ao nível da linguagem elementar das artes, da abordagem à obra de arte, de
diversas modalidades expressivas e da utilização de vários materiais evidenciando elevada recetividade para a experimentação
e aperfeiçoamento de técnicas e bastante cuidado com a apresentação estética das suas composições plásticas.
Biblioteca
Ao longo deste segundo período, a aluna demonstrou curiosidade, gosto e interesse pelas diversas tipologias textuais,
propostas e divulgadas na “Hora do Conto”. Em relação às atividades e tarefas posteriores à leitura, a aluna demonstrou
criatividade, empenho e participou com responsabilidade e cooperação. Cumpriu com a generalidade das regras.
Jogos Desportivos - 2º A
Participa e interage nas atividades propostas, desenvolvendo e aperfeiçoando um conjunto de competências essenciais através
dos jogos abordados neste período. Coopera com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e aplicando as
regras combinadas na turma, bem como os princípios de cordialidade e respeito na relação com os colegas e com o professor.
Participa com muito empenho no aperfeiçoamento da sua habilidade nos diferentes tipos de atividades, procurando realizar as
ações adequadas com correção e oportunidade.

Inglês
A aluna utiliza expressões e frases simples sobre assuntos conhecidos. Reconhece algumas palavras e expressões de uso
corrente na sala de aula. Comunica de forma simples sobre assuntos conhecidos. É autónoma na organização dos seus
trabalhos. Participa e coopera nas atividades. O comportamento é muito adequado.
Clube Matemática - 2ºA
A aluna continua a aderir com bastante frequência aos jogos e atividades propostas. Revelou muito empenho no trabalho
efetuado e na superação das dificuldades encontradas. Demonstrou responsabilidade no cuidado com os materiais e os jogos.
Manteve um comportamento muito bom, seguindo as regras de convivência da sala de aula.
Estudo
A Mariana foi uma aluna assídua. Participou com interesse e empenho, nas aulas. Adquiriu e desenvolveu técnicas de estudo e
de organização de trabalho. Realizou com alguma autonomia muitas das atividades propostas. Foi uma aluna respeitadora das
normas estabelecidas na sala se aula.
Expressões Artísticas
Nas Expressões Artísticas demonstrou, dedicação, interesse, responsabilidade e gosto pela disciplina nas atividades propostas.

Expressões Físico-Motoras
Na E.F.M, a aluna revelou ser assídua e participativa. Frequentemente cooperou e interagiu em jogos desportivos/ lúdicos e
exercícios oportunamente, de acordo com as tarefas. Revelou elevado interesse e empenho pelas atividades desenvolvidas,
tendo demonstrado uma grande evolução ao nível do desempenho motor. Na natação, coordena a inspiração e a expiração em
diversas situações simples, flutua e mantém o equilíbrio em diferentes posições, mergulha e desloca-se com elevada facilidade
e, por fim, salta para a piscina partindo da posição base, entrando com a cabeça na água com mergulho e deslize no fundo.
Apresentou elevada autonomia na realização dos exercícios e cumpriu com elevada facilidade as regras estabelecidas.

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Professor/a titular de turma O/A Presidente do Conselho Executivo / Diretor/a Encarregado/a de Educação

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