BASE TESTE 6° Ano Matéria Energia

Conteúdo: Propriedade dos materiais. Páginas 130 até 152.
ATIVIDADE 1.
PROPRIEDADES DA MATÉRIA
A unidade de medida de massa mais comum é o grama (g). Isso significa que a massa é medida em gramas e
suas variedades o miligrama (mg) e o quilograma (kg) são as variedades mais usadas.
1
ATIVIDADE 2.
Num dos pratos de uma balança foi
colocada certa quantidade de
açúcar. Para equilibrar a
balança, foi necessário colocar
no outro prato dois “pesinhos” de 200g e um de 100g. Quanto de açúcar foi colocado na balança?
CONTINUAÇÃO PROPRIEDADES DA MATÉRIA
ATIVIDADES
1. Associe o nome da propriedade com sua definição ou característica:
(1) massa a) ( ) Os corpos podem ser divididos em pedaços menores até certo limite.
(2) extensão b) ( ) Toda matéria ocupa um lugar no espaço.
(3) impenetrabilidade c) ( ) Dois corpos não podem ocupar o mesmo lugar no espaço, ao mesmo tempo.
(4) divisibilidade d) ( ) Uma medida da quantidade de matéria de um corpo.
2. As propriedades gerais são apresentadas por todas 3. Marque co m x o que é exemplo de matéria.
as substâncias e dependem da quantidade de matéria ( ) Madeira.
existente no objeto. As propriedades específicas não ( ) Ferro.
dependem da quantidade de matéria e podem ser ( ) Brilho.
2
usadas para identificar e diferenciar uma substância de ( ) Pedra.
outras. ( ) Ar.
Classifique a seguir em gerais (g) e específicas (e): ( ) Pensamento.
a) ( ) massa. ( ) Papel.
b) ( ) cheiro. ( ) Água.
c) ( ) ponto de fusão.
d) ( ) magnetismo.
e) ( ) volume.
4) Para cada exemplo de propriedade da matéria, 5. Medimos quantidade de matéria de um corpo
marque se é PG ( propriedade geral) usando a ideia de :
ou PE ( propriedade específica). A) volume e de densidade.
B) massa e de volume.
• Extensão _____________ C) peso e de massa.
• Sabor ________________ D) volume e peso
• Odor ________________
• Indestrutibilidade ______ 6. Dois corpos :
A) não podem ocupar o mesmo espaço ao mesmo
tempo.
B) podem ocupar o mesmo espaço ao mesmo tempo.
C) não podem ser divididos.
D) não podem se tocar ao mesmo tempo.
7. Associe a propriedade com a palavra correspondente .
A) A quantidade de matéria de um corpo. ( ) Volume.
B) Propriedade que o corpo tem de permanecer no seu estado de repouso ou ( ) impenetrabilidade.
movimento. ( ) Massa.
C) Propriedade que possibilita a um corpo ocupar lugar no espaço. ( ) Inércia.
D) Dois corpos não podem ocupar, ao mesmo tempo, o mesmo lugar no espaço.
8. Densidade é a relação entre: 12. Quando colocamos gelo num copo, observamos
A) massa e elasticidade. que as paredes externas do copo ficam embaçadas.
B) volume e elasticidade. Assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso:
C) massa e volume. a) ( ) As paredes externas do copo ficam embaçadas
D) massa e inércia. porque o gelo vira água, passa pelas paredes do copo e
aparece água do lado de fora.
9. A massa de um corpo é medida em: b) ( ) As paredes externas do copo ficam embaçadas
A) balança. porque o vapor d´água existente no ambiente se
B) voltímetro. condensa quando em contato com a parede fria do
C) potenciômetro. copo.
D) termômetro. c) ( ) Num dia chuvoso temos mais vapor d’água no
ar, portanto o copo embaça mais rápido nesses dias.
10. A que propriedade geral da matéria se refere cada d) ( ) Num dia chuvoso temos mais vapor d’água no
afirmativa a baixo? ar, portanto o copo demora para embaçar nesses dias.
A) Jô Soares é um grande comediante: tem e) ( ) Num dia chuvoso temos menos vapor d’água no
aproximadamente 100 k g. ar, portanto o copo demora para embaçar nesses dias.
B) Minha mãe bebeu 2 L d e água hoje.
C) A água, as estrelas, as árvores, nuvens, as 13. Qual é o fator determinante dos três estados físicos
plantas, animais. Tudo é feito de partículas ?
muito pequenas. ___________________________________________
___________________________________________
11. Analise a tabela e responda:
14. Descreva corretamente como são os materiais
sólidos?
___________________________________________
___________________________________________
3
___________________________________________
A) ___________________________________________
sólido
B)
líquido
C) gasoso D) condensado
15.
LEMBRANDO…
Fenômeno Físico é aquele que não altera a estrutura ou a constituição da matéria. Por exemplo,
se amassarmos um papel, ele apenas mudará seu formato, no entanto, continuará sendo papel,
isto é, tendo a mesma composição química.
Entretanto, se o queimarmos, ele terá sua estrutura química alterada. Neste caso, temos um
fenômeno químico. Fenômeno Químico é aquele que altera a estrutura da matéria, ou seja, sua
composição.
Exemplos:
1.
Marque as alternativas referentes a fenômenos químicos:

a) Produção de plásticos a partir do petróleo.
b) Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.
c) Fabricação da coalhada a partir do leite.
4
d) Desaparecimento do açúcar ou do sal de cozinha quando colocados e agitados, em pequena quantidade, em
determinado volume de água.
e) Produção da gasolina a partir do petróleo.
f) Prego enferrujado.
g) Queima da gasolina.
h) Fotossíntese realizada pelas plantas.
i) Decomposição da luz solar por um prisma
Agora pegue o seu livro didático e vá até a página 142 e 143.

Leia os textos e responda:
1. Que fenômenos químicos podemos observar quase todos os dias?
2. E que fenômenos físicos podemos observar nas nossas casas?
3. Leia a tirinha a seguir e responda as perguntas:

a) De que tipo é a
transformação
mencionada no texto?
(Física ou química)
b) O que provavelmente é
a causa do cheiro
identificado pelo
personagem?
MATERIAIS E SUAS ORIGENS_ início Página 144.
1. O que é material sintético?
2. O que é material natural?
3. Quais materiais sintéticos você usa diariamente em sua casa?
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO:
LEIA O TEXTO DAS PÁGINAS 152 e 153:

Agora copie e responda aqui as atividades 1, 2, 3 e 4 (pág. 153).

BASE TESTE 6° Ano Matéria Energia

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

BASE TESTE 6° Ano Matéria Energia

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

BASE TESTE 6° Ano Matéria Energia

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Conteúdo: Propriedade dos materiais. Páginas 130 até 152.

CONTINUAÇÃO PROPRIEDADES DA MATÉRIA

Marque as alternativas referentes a fenômenos químicos:

Agora pegue o seu livro didático e vá até a página 142 e 143.

2. E que fenômenos físicos podemos observar nas nossas casas?

3. Leia a tirinha a seguir e responda as perguntas:

MATERIAIS E SUAS ORIGENS_ início Página 144.

1. O que é material sintético?

2. O que é material natural?

3. Quais materiais sintéticos você usa diariamente em sua casa?

LEIA O TEXTO DAS PÁGINAS 152 e 153:

Você também pode gostar