Plenaria Regional
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1.11 Promoção de programas educativos, parceria entre escolas e poder público, voltados
à conscientização para a preservação do meio ambiente e práticas sustentáveis, visando
a arborização da cidade e a proteção do ecossistema. - Mi
1.13 Inserir na grade curricular das Escolas Municipais a Educação Ambiental para
orientar desde cedo sobre a importância de cuidar do Meio Ambiente e a criação de
clubes e escolas visando promover o 5Rs, do Meio Ambiente, reduzir, reciclar, reutilizar,
recuperar e reintegrar. - Mi
1.14 Ter leis mais rígidas e uma proteção maior aos animais extintos, caçados e usados
para testes de cosméticos e de qualquer outro produto que vai prejudicar os animais. –
Ana (Alteração)
1.15 Aumentar contingência do Corpo de Bombeiros com mais concursos públicos com
obrigatoriedade do curso de primeiros socorros em animais silvestres. - Dhara
1.19 Criar incentivos fiscais para empresas que realizam práticas de proteção da
biodiversidade. - Gu
1.20 Ampliar o número de cargos profissionais e concursos específicos para a polícia
ambiental e o corpo de bombeiro. - Dhara
1.21 Criação de um programa que intervém na criação de palestrar sobre “boas práticas
para preservar o meio ambiente”, como também a doação de arvores e instruções de
plantio e cuidados nos municípios mineiros. - Ana
1.22 Criação de um órgão responsável por fiscalizar áreas florestais com espécies com
predisposição à caça ilegal. A fim de oferecer também um serviço de pronto atendimento
para animais silvestres que se encontram feridos em rodovias e áreas urbanas e rurais. -
Dhara
SUBTEMA 2
Práticas Sustentáveis e Desenvolvimento Econômico
2.3 Implementação de programa público com incentivo dos municípios através da criação
de "selo sustentável" para empresas que adotarem práticas sustentáveis em seus
processos produtivos e comerciais. - Gu
2.4 Troca de crédito municipal por certa quantidade de lixo separado e entregue para o
devido descarte. O crédito será trocado por hortaliças devidamente cuidadas pela
prefeitura municipal. Cada vez que o cidadão trocar o crédito recebe um selo em um
cartão. Assim que forem concluídos todos os selos no cartão, o cidadão receberá um
benefício (cesta básica ou desconto da taxa da coleta de lixo).?????????????
2.11 Programa de coleta seletiva de lixo tecnológico que visa recolher e dar a devida
destinação a esse material, fixando pontos de coleta e recolhimento, com a fixação de
materiais socioeducativos para a conscientização sobre a importância do descarte correto
para o meio ambiente.
2.13 Criar uma Usina de Reciclagem em nosso Município, onde trata os resíduos e gera
oportunidades de emprego para catadores de materiais recicláveis informais. - Mi
SUBTEMA 3
Recursos Hídricos e Saneamento Básico
3.4 Preço da água por litro medido de acordo com o consumo per capita de cada família,
aumentando gradativamente, ou até mesmo recebendo descontos se o consumo for
abaixo da média da população daquela região. – Gu (Alteração)
3.5 Aumentar as reservas ecológicas do país, visando a proteção dos recursos hídricos. -
Gu
3.7 Campanha de conscientização contra o desperdício de água, feita por órgãos públicos
e COPASA, implantações de reservatórios nas principais fontes do Município e de lixeiras
para destarte correto de resíduos sólidos e orgânicos nas principais praças de Botelhos e
dos Distritos. – Mi (Alteração)
3.8 Campanha e Projetos Escolares, com apoio dos Órgãos Públicos e Escolas Municipal
e Estadual, abordando o tema do descarte correto de resíduos, com a intenção de
informar e conscientizar a população em geral na prática diária da separação e coleta dos
resíduos produzidos.
3.13 Criar um programa de preservação das nascentes do nosso município com incentivo
maior para a população sobre o uso consciente da água e da energia elétrica. - Gu
3.14 Incentivar o sistema de coleta de águas pluviais para reduzir a água coletada para
uso em limpeza de casas, calçadas, quintais, etc.- Gu
3.16 Implantação da obra ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) em cidades que não a
possuam, com prazo de até um ano e meio com fiscalização e apoio social de uma
comissão com especialistas. Em caso de descumprimento, uma multa de até 20% do
valor investido deverá ser cobrada da empreiteira.
3.20 Investir na inserção de grades de drenagem nas redes de água pluvial e esgoto para
a retirada de materiais sólidos, mitigando impactos de poluentes nos corpos hídricos. –
Dhara (Alteração)
3.21 Criação de um órgão municipal a fim de realizar a limpeza e manutenção dos rios e
nascentes da cidade. - Gu
3.22 Processo imediato que rege as relações com o lago de Furnas, sendo esse um
aprimoramento do abastecimento e recursos para uma maior capitação de águas pluviais.