Plenaria Regional

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DOCUMENTO BASE – PLENÁRIA REGIONAL SUBTEMA 1

Mudanças Climáticas e Proteção da Biodiversidade

1.1 Os órgãos governamentais devem estipular um valor fixo destinado à preservação e


regulamentação do meio ambiente, priorizando a facilidade do controle de tais
investimentos através de fiscalização dos serviços, papel o qual é atribuído aos
legisladores eleitos.

1.2 Desenvolver um plano de ação com o objetivo de preservar e incentivar a fauna e a


flora locais nos centros urbanos. Deverão ser instalados ninhos artificiais e plantadas
espécies regionais de plantas frutíferas e florais em pontos estratégicos da cidade, junto a
pomares e hortas urbanas que auxiliarão, paralelamente, no incentivo aos alimentos livres
de agrotóxicos. - Dhara

1.3 Criação de programas de incentivo fiscal municipal/estadual para empresas e/ou


produtores rurais que plantem árvores nativas em determinada área ou em matas ciliares.
- Gu

1.4 Incentivos fiscais para empresas que viabilizarem o reaproveitamento de materiais


recicláveis para a criação de abrigos, órteses e próteses para animais. - Gu

1.5 Reduzir a emissão dos gases de efeito estufa.

1.6 Conscientizar as gerações futuras sobre a preservação ambiental e incentivar a


criação de leis que garantam a preservação do meio ambiente. - Gu

1.7 Recuperação de áreas desmatadas e degradadas, com plantio de árvores nativas e


frutíferas em parques, áreas verdes, juntamente com campanha de conscientização para
a importância da preservação ambiental, através de ONGs e Órgãos Públicos. - Dhara

1.8 Fomentar o uso de bicicletas, através da implantação de ciclovia, indicar ao Poder


Público a preferência na compra de veículos menos poluentes quando da troca de sua
frota. - Mi
1.9 Espalhar coletores ou bituqueiras em pontos estratégicos do município, nos quais
haveriam cartazes antitabagismo, para posteriormente haver sua reciclagem e criação de
papel. - Dhara

1.10 Projeto de conscientização da população em relação as queimadas que causam


diretamente na fauna e flora e indiretamente na saúde humana. - Gu

1.11 Promoção de programas educativos, parceria entre escolas e poder público, voltados
à conscientização para a preservação do meio ambiente e práticas sustentáveis, visando
a arborização da cidade e a proteção do ecossistema. - Mi

1.12 Programa de incentivo à preservação e recuperação de nascentes em pequenas


propriedades rurais. - Gu

1.13 Inserir na grade curricular das Escolas Municipais a Educação Ambiental para
orientar desde cedo sobre a importância de cuidar do Meio Ambiente e a criação de
clubes e escolas visando promover o 5Rs, do Meio Ambiente, reduzir, reciclar, reutilizar,
recuperar e reintegrar. - Mi

1.14 Ter leis mais rígidas e uma proteção maior aos animais extintos, caçados e usados
para testes de cosméticos e de qualquer outro produto que vai prejudicar os animais. –
Ana (Alteração)

1.15 Aumentar contingência do Corpo de Bombeiros com mais concursos públicos com
obrigatoriedade do curso de primeiros socorros em animais silvestres. - Dhara

1.16 Implantação de um centro de reabilitação de animais silvestres vítimas de desastres


naturais, acidentes etc. Com investimento financeiro da Secretaria de Obras e
Desenvolvimento Urbano e do Meio Ambiente na região Sul de Minas. - Dhara

1.17 Implantar fiscalizações florestais rotineiras em áreas onde ocorre a maior


porcentagem de queimadas e desmatamentos. - Dhara

1.18 Destinar incentivo financeiro às pesquisas tecnológicas que visam a redução da


emissão de poluentes e a captura de poluentes já emitidos, bem como a diminuição dos
agrotóxicos no agronegócio.

1.19 Criar incentivos fiscais para empresas que realizam práticas de proteção da
biodiversidade. - Gu
1.20 Ampliar o número de cargos profissionais e concursos específicos para a polícia
ambiental e o corpo de bombeiro. - Dhara

1.21 Criação de um programa que intervém na criação de palestrar sobre “boas práticas
para preservar o meio ambiente”, como também a doação de arvores e instruções de
plantio e cuidados nos municípios mineiros. - Ana

1.22 Criação de um órgão responsável por fiscalizar áreas florestais com espécies com
predisposição à caça ilegal. A fim de oferecer também um serviço de pronto atendimento
para animais silvestres que se encontram feridos em rodovias e áreas urbanas e rurais. -
Dhara

SUBTEMA 2
Práticas Sustentáveis e Desenvolvimento Econômico

2.1 Promover a substituição parcial de sacolas plásticas por modelos de materiais


renováveis e biodegradáveis, sendo proibido, a partir do ano de 2025, o comércio de
sacos e sacolas compostas de polietilenos ou similares. Estabelecimentos devem, em
compras acima de 20 unidades, sugerir a substituição das sacolas por uma alternativa
mais ecológica. – Alteração (Dhara)

2.2 O município poderia estimular investimentos em atividades transformadoras do lixo,


aumentando algumas especificidades que envolvem a atividade. A transformação do lixo
pode resultar, em geração de energia elétrica e térmica, por meio da combustão de
resíduos sólidos urbanos. - Dhara

2.3 Implementação de programa público com incentivo dos municípios através da criação
de "selo sustentável" para empresas que adotarem práticas sustentáveis em seus
processos produtivos e comerciais. - Gu

2.4 Troca de crédito municipal por certa quantidade de lixo separado e entregue para o
devido descarte. O crédito será trocado por hortaliças devidamente cuidadas pela
prefeitura municipal. Cada vez que o cidadão trocar o crédito recebe um selo em um
cartão. Assim que forem concluídos todos os selos no cartão, o cidadão receberá um
benefício (cesta básica ou desconto da taxa da coleta de lixo).?????????????

2.5 Aumentar o uso da bioenergia. - Ana


2.6 Fomentar o uso consciente dos recursos naturais.

2.7 Campanhas e palestras presenciais ou em redes sociais. voltadas para agricultores do


município e região, sobre o uso controlado e adequado de defensivos agrícolas e seus
impactos ambientais, realizadas por sindicatos, associações, órgãos públicos e
especialistas no assunto. - Ana

2.8 Campanhas e palestras realizadas presencialmente ou por redes sociais voltadas


para o público em geral, sobre o impacto ambiental e social causados por queimadas em
pastos, beiras de rodovias e terrenos baldios, que serão realizadas por órgãos públicos,
privados e ONGs. - Gu

2.9 Aplicar políticas de otimização do uso de energia incentivando o uso de fontes


elétricas sustentáveis visando o baixo custeamento geral. - Dhara

2.10 Políticas para o acontecimento de projetos escolares com foco em educação


ambiental, intensificando práticas de reciclagem por meio de projetos escolares que
englobam os 5R's (Repensar, Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Reintegrar) com o auxílio de
reflorestamento anual feito pelos alunos em pontos estratégicos. - Mi

2.11 Programa de coleta seletiva de lixo tecnológico que visa recolher e dar a devida
destinação a esse material, fixando pontos de coleta e recolhimento, com a fixação de
materiais socioeducativos para a conscientização sobre a importância do descarte correto
para o meio ambiente.

2.12 Instalação de usina em aterros sanitários voltadas à captação do biogás para a


geração de energia limpa. - Dhara

2.13 Criar uma Usina de Reciclagem em nosso Município, onde trata os resíduos e gera
oportunidades de emprego para catadores de materiais recicláveis informais. - Mi

2.14 Projeto de investimentos em empresas de compostagem, tendo assim meios para


substituir embalagens bioplásticas e oxibiodegradáveis, podendo aderir o uso de
embalagens tais como o celofane ou poliácido lático.

2.15 Implantação de placas solares e torneiras automáticas em locais públicos e órgãos


públicos por meio de recursos próprios e emendas parlamentares para economia de
energia e /ou energia renovável. – Mi (Alteração)
2.16 Implantação de bicicletários e ciclovias em lugares estratégicos de acordo com o
Departamento de Trânsito da prefeitura. Com investimento financeiro em benefício da
população e funcionários de empresas. - Mi

2.17 Criar o programa escolar denominado “Junho Verde”, no qual ambientalistas e


profissionais da área promoverão práticas educacionais em prol do meio ambiente,
implementando a grade curricular “Educação Ambiental” em escolas e a criação de
projeto específico para as empresas e toda a população. - Mi

2.18 Incentivar a criação de centros de reciclagem em cidades de influência regional


capazes de atender toda a microrregião a que pertençam, através de “consórcios de
reciclagem”. - Mi

2.19 Realizar parcerias com faculdades, empresas e ONGs para o desenvolvimento de


projetos sustentáveis, estabelecendo aumento no aporte de recursos para programas nas
universidades de pesquisa e extensão relacionados à abordagem ambiental e que
contribuam com o meio ambiente. - Mi

2.20 Fornecer aos munícipes os materiais necessários para o descarte correto de


resíduos, implantando o programa ‘Lixo Zero’, no qual todos os prédios públicos estaduais
e estabelecimentos em geral serão obrigados a destinar corretamente seus “resíduos
sólidos” às associações de reciclagem.

2.21 Criação de uma cooperativa de reciclagem para as microrregiões mineiras. - Mi

2.22 Investimento, por parte governamental, à implantação de usinas eólicas e


fotovoltaicas. Priorizando, desta forma, as casas populares e as obras públicas executas
pelas Prefeituras de cada município. – Gu (Alteração)

SUBTEMA 3
Recursos Hídricos e Saneamento Básico

3.1 O Departamento Municipal de Meio Ambiente em conjunto à Secretaria Municipal de


Serviços Públicos deverá priorizar a utilização de caminhões pipa para auxiliarem a
viabilização de zonas queimada e/ou desmatadas em detrimento à limpeza de ruas e
avenidas.
3.2 Criação de lei que promova uma diminuição de 4% dos recursos hídricos anualmente
destinados a produção agrícola, sendo de total responsabilidade da Agência Nacional de
Água e Saneamento Básico incumbir e proporcionar a fiscalização desta lei. – Dhara
(Alteração)

3.3 Desenvolvimento de programa de registro e catalogação de nascentes d’água para


fins de reflorestamento, preservação e proteção dessas áreas. O participante do
programa receberá subvenção para aquisição de mudas, materiais, placas de
identificação e crédito em adubo orgânico. - Gu

3.4 Preço da água por litro medido de acordo com o consumo per capita de cada família,
aumentando gradativamente, ou até mesmo recebendo descontos se o consumo for
abaixo da média da população daquela região. – Gu (Alteração)

3.5 Aumentar as reservas ecológicas do país, visando a proteção dos recursos hídricos. -
Gu

3.6 Fiscalizar áreas protegidas ambientalmente, garantindo a todos um saneamento


básico de melhor qualidade e mais sustentável. - Dhara

3.7 Campanha de conscientização contra o desperdício de água, feita por órgãos públicos
e COPASA, implantações de reservatórios nas principais fontes do Município e de lixeiras
para destarte correto de resíduos sólidos e orgânicos nas principais praças de Botelhos e
dos Distritos. – Mi (Alteração)

3.8 Campanha e Projetos Escolares, com apoio dos Órgãos Públicos e Escolas Municipal
e Estadual, abordando o tema do descarte correto de resíduos, com a intenção de
informar e conscientizar a população em geral na prática diária da separação e coleta dos
resíduos produzidos.

3.9 Disponibilização de lixeiras em frente aos comércios e espaços públicos da cidade.

3.10 Construção de um centro de reciclagem, sendo uma forma ecológica de reutilização


do lixo e criando oportunidade de emprego. - Mi

3.11 Incentivar o reaproveitamento da água da chuva por meio da implantação de sistema


de captação fluvial e reuso, resultando em desconto no IPTU. - Gu
3.12 Promover a capacitação e assim incentivar o tratamento de esgoto doméstico em
pequenas propriedades rurais com a implantação de sistemas.

3.13 Criar um programa de preservação das nascentes do nosso município com incentivo
maior para a população sobre o uso consciente da água e da energia elétrica. - Gu

3.14 Incentivar o sistema de coleta de águas pluviais para reduzir a água coletada para
uso em limpeza de casas, calçadas, quintais, etc.- Gu

3.15 Melhoria da conscientização e divulgação da coleta seletiva nas cidades que a


possuem, com a implantação e substituição das lixeiras municipais por lixeiras de
resíduos recicláveis. – Mi (Alteração)

3.16 Implantação da obra ETE (Estação de Tratamento de Esgoto) em cidades que não a
possuam, com prazo de até um ano e meio com fiscalização e apoio social de uma
comissão com especialistas. Em caso de descumprimento, uma multa de até 20% do
valor investido deverá ser cobrada da empreiteira.

3.17 Estabelecer incentivos fiscais e disponibilizar recursos para a captação da água da


chuva nos estabelecimentos e estacionamentos públicos, inclusive nos centros
educacionais, canalizando-a aos produtores rurais ou a outras atividades vitais que não
demandem água tratada.- Gu

3.18 Implantar benefícios (auxílio) às populações de baixa renda sem acesso ao


saneamento básico. – Gu

3.19 Estabelecer a obrigatoriedade das empresas destacarem nos rótulos de seus


produtos a quantidade de água consumida e a emissão de poluentes na fabricação de
cada um desses.

3.20 Investir na inserção de grades de drenagem nas redes de água pluvial e esgoto para
a retirada de materiais sólidos, mitigando impactos de poluentes nos corpos hídricos. –
Dhara (Alteração)

3.21 Criação de um órgão municipal a fim de realizar a limpeza e manutenção dos rios e
nascentes da cidade. - Gu

3.22 Processo imediato que rege as relações com o lago de Furnas, sendo esse um
aprimoramento do abastecimento e recursos para uma maior capitação de águas pluviais.

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