Critérios e proposta de correção do Teste de Avaliação 3

Critérios e proposta de correção do Teste de Avaliação 3

Domínio Combustíveis, energia e ambiente

1.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(B)

1.2.1.................................................................................................................................................................. 10 pontos
Tópico A – Problema ambiental
Da queima de combustíveis fósseis resulta a emissão para a atmosfera de gases poluentes, em
especial o dióxido de carbono, que estão na origem do efeito de estufa/aquecimento global.

Tópico B – Problema ambiental

As emissões de gases poluentes para a atmosfera, nomeadamente óxidos de enxofre e de
nitrogénio, resultantes da queima de combustíveis fósseis, são responsáveis pela formação das
chuvas ácidas.

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

A resposta:
2 10
• apresenta dois elementos.

A resposta:
1 5
• apresenta apenas um elemento.

1.2.2.................................................................................................................................................................. 10 pontos
Tópico A – Combustíveis alternativos
(Indicar dois dos seguintes)
Bioetanol, biodiesel, biometano e hidrogénio verde.

Tópico B – Vantagens dos combustíveis alternativos

• São renováveis (no caso do bioetanol, biodiesel e biogás) e inesgotáveis (hidrogénio verde).
• São menos poluentes (não emitem, durante a combustão, óxidos de nitrogénio ou enxofre).
• A emissão de dióxido de carbono, na combustão, é compensada pelo seu aprisionamento
durante a produção do combustível.

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

A resposta:
4 • apresenta os dois elementos; 10
• é estruturada e apresenta linguagem científica adequada.

A resposta:
3 • apresenta os dois elementos; 8
• apresenta falhas na linguagem científica.

A resposta:
2 5
• apresenta apenas o primeiro elemento.

A resposta:
1 • apresenta apenas o primeiro elemento; 3
• apresenta falhas na linguagem científica.

1.2.3.................................................................................................................................................................. 10 pontos
 Avaliação por domínio

(C)

2.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(D)

2.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(B)

3.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

Tópico A – Cracking catalítico
O cracking do petróleo consiste em reações em que moléculas grandes (maior massa molar)
de hidrocarbonetos são transformadas em moléculas mais pequenas (de menor massa molar),
por ação de catalisadores.

Tópico B – Aplicação do cracking

O processo de cracking é utilizado na transformação das frações pesadas da destilação fracionada
em gasolina (5 a 12 átomos de carbono) ou outros hidrocarbonetos mais leves.

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

A resposta:
4 • apresenta os dois elementos; 10
• é estruturada e apresenta linguagem científica adequada.

A resposta:
3 • apresenta os dois elementos; 8
• apresenta falhas na linguagem científica.

A resposta:
2 5
• apresenta apenas o primeiro elemento.

A resposta:
1 • apresenta apenas o primeiro elemento; 3
• apresenta falhas na linguagem científica.

3.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(B)

4.1.1.................................................................................................................................................................. 10 pontos
(C)

4.1.2.................................................................................................................................................................. 10 pontos
Etapa A – Nome do hidrocarboneto (II)
Ciclopentano

Etapa B – Nome do hidrocarboneto (III)

But-1-eno

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

A resposta:
2 10
• apresenta dois elementos.
 Critérios e proposta de correção do Teste de Avaliação 3

A resposta:
1 5
• apresenta apenas um elemento.

4.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

Etapa A – Nome do composto (I)
3-metilbutan-2-ol

Etapa B – Nome do hidrocarboneto (I)

Metoxietano

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

A resposta:
2 10
• apresenta dois elementos.

A resposta:
1 5
• apresenta apenas um elemento.

5.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(A)

5.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(C)

6.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(C)

6.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(B)

7.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

Etapa A – Expressão matemática

Etapa B – Entalpia-padrão da reação

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

4 A resposta apresenta os dois elementos. 10

A resposta apresenta os dois elementos, com erro de cálculo e/ou uso de

3 8
unidades incorretas no resultado final.

2 A resposta apresenta apenas o primeiro elemento. 5

1 A resposta apresenta apenas o primeiro elemento, com erro de cálculo. 3

7.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

Entalpia-padrão de combustão do metano, .

8.1. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

(B)
 Avaliação por domínio

8.2. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

Tópico A – Relação estrutura/poder energético
Regra geral, os combustíveis oxigenados, como álcoois e éteres, possuem menor poder
energético do que os combustíveis de hidrocarbonetos (com o número de carbono equivalente).

Tópico B – Explicação
Como o metanol já tem uma ligação , por molécula, significa que já existe uma ligação

formada, pelo que haverá, consequentemente, menor energia libertada na sua combustão.

Por isso, o metanol apresenta menor poder energético do que o metano.

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

A resposta:
4 • apresenta os dois elementos; 10
• é estruturada e apresenta linguagem científica adequada.

A resposta:
3 • apresenta os dois elementos; 8
• apresenta falhas na linguagem científica.

A resposta:
2 5
• apresenta apenas o primeiro elemento.

A resposta:
1 • apresenta apenas o primeiro elemento; 3
• apresenta falhas na linguagem científica.

8.3. ................................................................................................................................................................. 10 pontos

Etapa A – Lei de Hess
Com base na Lei de Hess, a equação química da reação de formação do metanol resulta da soma
da equação da reação (I) com a equação da reação (II) e metade da equação da reação (III):

Etapa B – Cálculo de

Níveis Descritores de desempenho Pontuação

4 A resposta apresenta os dois elementos. 10

A resposta apresenta os dois elementos, com erro de cálculo e/ou uso de

3 8
unidades incorretas no resultado final.

2 A resposta apresenta apenas o primeiro elemento. 5

 Critérios e proposta de correção do Teste de Avaliação 3

A resposta apresenta apenas o primeiro elemento, com um erro de proporção

1 3
numa das equações.