Prova TIC - 28-04-20

Prova TIC’s
PERGUNTA 1
1. "Muitas são as aplicações dos fóruns de discussão no contexto educacional.
No entanto, nos últimos anos, essa ferramenta tem sido bastante utilizada
nas empresas, com o intuito de ajudar na comunicação interna e nas
reuniões presenciais, para torná-las mais proveitosas".
Disponível em: <http://pt.slideshare.net/moblife/dicas-de-uso-forum-de-discusso-comunicador> Acesso em:
29 dez. 2013. (com adaptações).
Analise os itens a seguir:
I. Socialização e discussão de pautas de reuniões de forma antecipada.

II. Gravação das conversas realizadas nas reuniões.
III. Registro dos principais pontos discutidos para acompanhamento.
IV. Continuidade, em ambiente virtual, dos debates iniciados em
reuniões presenciais.
Quais desses itens representam exemplos de possíveis finalidades de

utilização do fórum de discussão para a efetividade das reuniões?
a. I e IV.
b. II, III e IV.
c. I, III e IV.
d. I, II, III e IV.
0,5 pontos
PERGUNTA 2
1. Em relação à concepção funcional da linguagem pode-se afirmar que:
É preocupação dos que visam a um futuro profissional em que as

a. habilidades para a comunicação e expressão contribuirão para uma
carreira consolidada pelo conhecimento acadêmico específico.
Isso não tem o foco na eficiência e capacidade de expressão nos
b. diferentes contextos em que o aluno desenvolve as suas atividades
acadêmicas.
Não privilegia o contexto de situação e os papéis dos interlocutores
c. (acadêmicos, profissionais etc.) em todas as atividades, nos diferentes
contextos.
d. Não é considerada a dimensão pragmática (em uso) da linguagem.
0,5 pontos
PERGUNTA 3
1. "Os tablets substituirão o professor? Como as tecnologias afetam a educação?
Por que a educação tradicional não responde aos anseios da sociedade
contemporânea? A relação entre as tecnologias e a educação instiga muitas
questões.
Os vídeos de matemática de Salman Khan são apenas um exemplo. O sucesso
das inúmeras plataformas, vídeos, games e aplicativos educacionais que
inovam as formas de aprendizagem nos leva a refletir sobre os fundamentos
que apoiam essas ferramentas. A revolução tecnológica possibilitou o
surgimento de uma inteligência coletiva, com aprendizagens em rede e
descentralização das esferas do conhecimento.
A aprendizagem é um processo social fruto de um contexto histórico.
Portanto, a revolução tecnológica impacta diretamente esse processo não
apenas pelas inúmeras possibilidades de acesso às informações, como também
pela forma sistêmica de construção do conhecimento".
Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/1253011-maria-alice-setubal-novas-formas-de-
aprender-e-ensinar.shtml> Acesso em: 27 dez. 2013.
A revolução tecnológica conduz a um novo paradigma educacional, em que as

formas de ensinar e aprender se modificam. Qual das alternativas corresponde
melhor ao perfil esperado dos professores na atualidade?
a.
O professor é o grande detentor dos conhecimentos e aproveita cada
minuto da aula para transmiti-los aos estudantes.
O professor, para ganhar tempo, apresenta aos estudantes respostas
b. prontas para os possíveis questionamentos que podem surgir sobre os
temas estudados.
O professor atua como um mediador do processo de aprendizagem,
c. orientando, apontando caminhos de pesquisa e incentivando os
estudantes a ampliar seus conhecimentos.
d.
O professor reconhece as limitações dos estudantes e propõe atividades
de fácil realização para evitar que fiquem sobrecarregados.
0,5 pontos
PERGUNTA 4
1. Leia atentamente o que se segue:
A nossa observância em cada ato de comunicação deve ser grande, haja

vista estarmos constantemente diante de novas situações de comunicação
no nosso cotidiano pessoal, acadêmico e profissional.
Em relação ao ato de comunicação, pode-se afirmar apenas que:
a.
Não há necessidade de adequação ao contexto com o qual estamos
interagindo.
b.
É importante considerarmos que nossa maneira de falar (ou de
escrever) tem de se adequar à situação.
c.
A linguagem nos oferece grandes possibilidades de criação, mas não de
produção de sentido.
d.
Não necessitamos ter cuidado, pois a linguagem é viva e dinâmica por
natureza.
PERGUNTA 5
1. É possível afirmar que no Brasil existe a democratização do acesso às
tecnologias da informação e comunicação? Justifique sua resposta.
R: Em grande parte do Brasil existe a inclusção digital. Em muitos pontos do país existe programas
sociais que buscam levar em conjunto com instituições públicas e até parceria público/privado, o acesso
a internet, utilização de computadores com treinamentos para os que tem pouco ou nenhum
conhecimento obterem o domínio. Pois ter um computador e acesso à internet não significa que o
usuário tenha o conhecimento, então esses projetos de ensino e inclusão se mostram necessários.
PERGUNTA 6
1. Relacione algumas vantagens que a modalidade de educação a distância
proporciona aos estudantes.
Hoje a grande questão da sociedade é a otimização de seu tempo e em grande parte utilizamos a
tecnologia como aliada. Com isso, quem antes não tinha uma grande facilidade de frquentar uma
faculdade passa a ter com a educação a distância pois há o lado econômico pois geralmente os cursos
são mais acessíveis, há também a comodidade de com o ensino EaD, o estudante que escolhe quando
e onde realizar seu estudo e suas atividades acadêmicas, contando com o auxílio de uma biblioteca
vitural e conteúdos a sua disposição 24 horas por dia, tendo acesso até por seu aparelho celular.

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I. Socialização e discussão de pautas de reuniões de forma antecipada.

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